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      2. 童話作文

        時(shí)間:2023-09-22 07:59:28 童話 我要投稿

        童話作文范例[10篇]

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的童話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        童話作文范例[10篇]

        童話作文 篇1

          一個(gè)晴朗的星期天,小灰兔在新房里請(qǐng)小伙伴吃飯。因?yàn)樾』锇閹椭炝诵路俊?/p>

          小猴子蹦蹦跳跳地第一個(gè)來(lái)到小灰兔的家,它輕輕地敲了敲門(mén)。小灰兔聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲,想:啊,一定是我的小伙伴來(lái)了,但會(huì)是誰(shuí)呢?小灰兔開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是小猴子。小灰兔說(shuō):“歡迎光臨來(lái)到我的新房子!毙』彝米屝『镒幼拢俳o小猴子端上了一杯茶,等著其它小伙伴來(lái)。

          客人們先后來(lái)到了,小灰兔請(qǐng)大家坐到桌子邊吃飯了。小灰兔給小猴子端上紅通通的桃子。小灰兔在小山羊前放上綠綠的青草。小灰兔給小貓端上一盆鮮美香噴噴的魚(yú)。小灰兔在小狗放上一盆肉骨頭。小灰兔給小熊貓端上一盆嫩綠的竹子。小灰兔最后給自己放上紅紅的蘿卜。大家津津有味地吃著。

          飯吃好了,小灰兔和客人們看電視,每個(gè)人都看得開(kāi)懷大笑。

          時(shí)間不早了,客人們要回家了。小灰兔送客人到門(mén)口說(shuō):“歡迎下次再來(lái)玩! “你也要到我家來(lái)玩”小伙伴說(shuō)。它們相互“再見(jiàn)”后,小伙伴高興地回家了。

          三只老鼠

          有一天,三只老鼠到處找吃的`。它們走啊,走啊。看到了一個(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說(shuō):“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰(shuí)先下去呢?老大說(shuō):“辦法是我想出來(lái)的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃!彼睦锵耄汗,我真聰明,我要吃個(gè)夠。老二想:如果老大吃完了油,那我不就沒(méi)得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開(kāi)尾巴,自己下去喝吧!后來(lái),老三放開(kāi)了老二的尾巴,老二放開(kāi)了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)現(xiàn),自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起來(lái)。正在這時(shí),一只小花貓來(lái)到油缸說(shuō):“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”

          同學(xué)們,你們千萬(wàn)不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!

          老狐貍和小狐貍

          老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長(zhǎng)跑。

          小狐貍不耐煩地說(shuō):“爸爸,你不是說(shuō)有了欺弱捧強(qiáng)這種本領(lǐng)后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長(zhǎng)跑呢?”

          “孩子,”老狐貍說(shuō):“這種本領(lǐng)雖然是我們的傳家寶,但如果遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來(lái)逃命啊!

          “噢,”小狐貍說(shuō):“那么,做個(gè)正直誠(chéng)實(shí)的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本領(lǐng)了嗎?”

          老狐貍恍然大悟。

        童話作文 篇2

          森林的動(dòng)物王國(guó)真熱鬧,那是因?yàn)橥鯂?guó)里正在開(kāi)狂歡節(jié),森林里的老虎、小鳥(niǎo)、大象……許多動(dòng)物都在忙著打扮,廚師們忙著做吃的。

          只有廚房里的大廚肥肥豬先生沒(méi)有在工作這是為什?原來(lái),肥肥豬先生沒(méi)有味覺(jué)了,這對(duì)一個(gè)廚師來(lái)說(shuō)是一件多么殘酷的`事呀!因?yàn)樗袆?dòng)物都不知道這件事,所以肥肥豬先生只能喬裝打扮在路邊買點(diǎn)兒吃的。

          獅王的兒子小獅子聰聰發(fā)現(xiàn)了這件事,。他帶著好朋友小鳥(niǎo)飛飛、小猴子力力和小兔蹦蹦一起跟蹤肥肥豬先生,到了小路不邊,聰聰一下站在肥肥豬先生面前大聲說(shuō): “你在干什么?”肥肥豬先生是傷心地把他的經(jīng) 過(guò)說(shuō)給他們聽(tīng)。聰聰對(duì)肥肥豬先生是說(shuō):“我們來(lái)幫你吧!”肥肥豬先生感激地說(shuō):“謝謝!”他們到了懸崖邊,肥肥豬先生突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)在懸崖邊上的靈芝。他知道,靈芝是很苦的,它讓小鳥(niǎo)飛飛把靈芝叼上來(lái)。靈芝來(lái)了,肥肥豬先生掰了一塊嘗了嘗,說(shuō)到:“一點(diǎn)味道沒(méi)有呀!”聰聰嘗了嘗說(shuō):“呀,好苦呀!”他們又到了一顆酸梅樹(shù)下,小猴力力爬上樹(shù)摘了幾顆酸梅,小兔蹦蹦跳起來(lái)也摘了幾顆酸梅。肥肥豬先生一嘗說(shuō):“還是沒(méi)有味道呀!”可小動(dòng)物們一嘗都說(shuō)好酸。們又嘗了許多味道很重的東西,但是一點(diǎn)效果都沒(méi)有。他們只能去找森林中大名鼎鼎的醫(yī)生——熊貓大伯。熊貓大伯告訴他們說(shuō):“把舌頭咬出血,就會(huì)有味道了!狈史守i先生咬了咬舌頭,“呀!真疼!”肥肥豬先生喊道。肥肥豬先生把舌頭咬出了血,嘗了嘗熊貓大伯的中藥,說(shuō):“好苦。 毙(dòng)物們對(duì)肥肥豬先生說(shuō):“你有味覺(jué)了!”肥肥豬先生高興的一蹦三尺高。他們謝過(guò)了熊貓大伯,高高興興的回家了。

          幫助了別人,自己也會(huì)很快樂(lè),有一句話這樣說(shuō):助人為樂(lè),樂(lè)在其中。我們以后也要多多幫助別人,這樣我們會(huì)受益終身。

        童話作文 篇3

          從前,有一個(gè)小糖人,它非常丑,嘴巴長(zhǎng)得歪歪的,眼睛一大一小,連小主人也嫌棄它,于是決定把它給融化。小糖人聽(tīng)了主人的話,驚惶失措,非常傷心失望,所以準(zhǔn)備逃跑。

          第二天,老爺爺把小糖人插在棍子上,準(zhǔn)備拿去賣。就在過(guò)馬路的時(shí)候,小糖人縱身一躍,跳了下來(lái)逃跑了。

          它走啊走啊,走到了森林里,聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)的歌聲,覺(jué)得渾身都放松了下來(lái)并沉浸在這美妙的歌聲中了,它是多么希望能和百靈鳥(niǎo)一塊兒放聲歌唱。可百靈鳥(niǎo)卻對(duì)漸漸靠近的小糖人說(shuō):“你長(zhǎng)得這么丑,歌聲一定很難聽(tīng),瞧瞧我有一副金嗓子,大家都可喜歡聽(tīng)我唱歌了呢!”小糖人一聽(tīng),連張開(kāi)嘴唱歌的勇氣都沒(méi)了,轉(zhuǎn)身傷心地跑開(kāi)了。

          它一邊跑一邊哭,突然撞到了一個(gè)穿著紅色連衣裙小女孩兒的身上。小女孩笑嘻嘻地說(shuō):“你長(zhǎng)得這么丑,可丑的真可愛(ài)呀!”“還有丑的可愛(ài)的'嗎?”小糖人不敢相信自己的耳朵。“不如我?guī)湍愦虬缫幌掳,讓你丑的更可?ài)!毙∨⑦呎f(shuō)邊伸出了手。小糖人被這個(gè)穿著紅色連衣裙的小女孩兒深深感染了,居然露出了不好意思的微笑,它牽起了小女孩的手,感覺(jué)真好呀!

          小女孩把小糖人帶到了她的家里,用彩紙做了一件花裙子;用彩帶給它做了一個(gè)蝴蝶結(jié);用彩筆給它涂上顏色。大功告成,小女孩兒大聲說(shuō):“你看起來(lái)自信大方多啦!”小糖人對(duì)著鏡子左看看右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)自己真的變的好不同,心里美滋滋的。于是,小糖人拉著小女孩的手萬(wàn)分感謝她,因?yàn)樾∨⒆屗一亓俗孕拧?/p>

          小糖人決定再回到老爺爺那兒,小糖人來(lái)到馬路邊找到了老爺爺。來(lái)到老爺爺?shù)纳砼,?duì)老爺爺說(shuō):“我回來(lái)啦!”老爺爺看到小糖人便驚訝地問(wèn):“你怎么變的變的這么不同了!”小糖人把事情的經(jīng)過(guò)給講了老爺爺聽(tīng),老爺爺一邊感嘆小糖人獨(dú)自在外的不容易,也慶幸它遇到了那位小女孩。最后,老爺爺把自信多了的小糖人帶了回家。

          從此以后,老爺爺每天把小糖人插在棍子的最上面,舍不得賣它,讓小糖人時(shí)刻提醒他和大家要尊重每一個(gè)自由的生命!因?yàn)槊恳粋(gè)生命都有它存在的意義呢!

        童話作文 篇4

          “嘩嘩嘩·····嘩嘩嘩·····”下雨了。

          這時(shí),飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo),飛到草地上,躲進(jìn)蘑菇傘下,蘑菇傘搖搖晃晃地支撐著。

          一只小鳥(niǎo)說(shuō):“哎呀,擠死了,你給我過(guò)去點(diǎn)兒!"說(shuō)著,它往另一邊擠了擠。另一只小鳥(niǎo)憤怒地說(shuō):"難道我不擠?你也給我過(guò)去點(diǎn)兒!"接著,它也往另一邊擠了擠。

          兩只小鳥(niǎo)你爭(zhēng)我吵,不知不覺(jué)打起架來(lái)了。你給我一拳,我踹你一腳,你啄我一下,我打你一巴掌。就這樣,兩只小鳥(niǎo)打得正起勁兒呢!結(jié)果每一擊都打在了蘑菇傘上,蘑菇傘漸漸地倒塌了。

          小鳥(niǎo)們后悔莫及,它們決定和好,紅著臉互相說(shuō)了聲對(duì)不起,它們重新把蘑菇傘扶正。一只小鳥(niǎo)從周圍找來(lái)一些小木棍支撐住蘑菇傘。現(xiàn)在的蘑菇傘下充滿了友愛(ài)。

          雨停了,彩虹掛在瓦藍(lán)的天空上。兩只小鳥(niǎo)飛出蘑菇傘,一起玩耍起來(lái)。

        童話作文 篇5

          一天,烏鴉出去覓食。它看到前面不遠(yuǎn)處有一些別的動(dòng)物吃剩下的殘?jiān)樾?便急忙飛了過(guò)去。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了一枚小小的鳥(niǎo)蛋!岸嗫蓱z的孩子啊,還沒(méi)有出生就失去了家人!庇谑巧屏嫉臑貘f銜起鳥(niǎo)蛋飛回了窩里。它像照顧自己的孩子似的呵護(hù)這枚鳥(niǎo)蛋。功夫不負(fù)有心鳥(niǎo),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的孵化,一只可愛(ài)的小麻雀出生了。它看到烏鴉開(kāi)心的.喊著“媽媽、媽媽”。從此,烏鴉也擔(dān)當(dāng)起了媽媽的角色。它耐心地教小麻雀飛翔、覓食,小麻雀漸漸地長(zhǎng)大了。

          這一天,一個(gè)愛(ài)好打獵的國(guó)王帶著一隊(duì)人馬浩浩蕩蕩地來(lái)到了森林里。就在他拉起弓箭對(duì)準(zhǔn)一只正在吃草的梅花鹿時(shí),憤怒的小麻雀俯下身子飛了過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)國(guó)王的脖子狂啄起來(lái)。國(guó)王扔掉弓箭,拿出鞭子抽他頭頂?shù)男÷槿?小麻雀應(yīng)聲倒地。這時(shí),烏鴉帶領(lǐng)憤憤不平的眾鳥(niǎo)盤(pán)旋在國(guó)王和他的士兵頭頂,對(duì)著他們一頓猛攻。國(guó)王見(jiàn)勢(shì)不妙,帶著他的隊(duì)伍落荒而逃。

          烏鴉救起奄奄一息的小麻雀飛回窩里。它找來(lái)草藥給小麻雀包扎傷口,悉心照顧。小麻雀奇跡般地恢復(fù)了健康。從那以后,國(guó)王再也沒(méi)來(lái)森林里打獵,烏鴉、小麻雀和小動(dòng)物們也過(guò)上了幸福安寧的生活。

        童話作文 篇6

          這個(gè)世界上,還是現(xiàn)實(shí)多一點(diǎn),童話太少了。那個(gè)女生,吸煙上癮,她的同桌是個(gè)男生,一群人經(jīng)過(guò)女廁所的時(shí)候,聞到煙味,其中一個(gè)對(duì)身邊的`男生笑著說(shuō),你的同桌又在冒煙了。 所有人一笑而過(guò)。

          我突然意識(shí)到,這個(gè)世界從來(lái)就沒(méi)有什么白馬王子,沒(méi)有人可以拯救你,只有你能自救。如果你自己也救不了自己,那就只能墮落了。

          我們暢想未來(lái)世界的美好,卻在沒(méi)有到達(dá)時(shí)就毀了自己。如果說(shuō)上帝有眼睛可以看得到一切,我相信他也是不會(huì)公平的。 因?yàn)樵谀愕膬?nèi)心里,從來(lái)就沒(méi)有真正期盼過(guò)公平的到來(lái)。無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論是別人遭遇不公平待遇,還是你自己遭遇不公平待遇,你只會(huì)抱怨,只會(huì)冷笑。

          劉媛媛說(shuō),我不是來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,我是來(lái)改變這個(gè)社會(huì)的。

          可是我們呢?我們連說(shuō)這話的勇氣都沒(méi)有。多少人甘愿淪為平庸,然后心安理得地抱怨這個(gè)社會(huì)不公平,或許,你有沒(méi)有想過(guò),所有的不公平均是來(lái)源于你的內(nèi)心。

        童話作文 篇7

          春天到了,它帶了一盒五彩繽紛的顏料盒。它給了小草一身綠色的`衣服,像春天的眉毛,小草很喜歡這件衣裳他要好好的保存著。它又給了小花一身顏色鮮艷的衣服,有粉、紅、黃……,讓人們聞這花的香味。

          它給了白云一身白色的衣服,白云每天都在變化,真是千姿百態(tài)。∷o了藍(lán)天一身藍(lán)色的衣服,藍(lán)天好像很喜歡這件衣服。它給了太陽(yáng)一身火紅火紅的衣裳,照著人們頭上出汗。春天小燕子也從南方飛回來(lái)了,為春天添加了勃勃生機(jī)。

          這就是一個(gè)美麗又光彩奪目完整的春天!

        童話作文 篇8

          現(xiàn)在,到處講究文明,當(dāng)然,也包括文明就餐!森林也不例外,但還是有些不聽(tīng)話小動(dòng)物,喏!讓我們?nèi)ド謱W(xué)校瞧一瞧吧!

          活潑好動(dòng)的小猴子聰聰哪能受得了在吃飯時(shí)不說(shuō)話呀,吃飯時(shí)幾乎就是他的“天地”了,幾乎整個(gè)飯?zhí)枚急凰麕?dòng)起來(lái),一會(huì)兒表演雜技,一會(huì)兒爬上樹(shù)給大家表演一手絕活,一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)相聲來(lái)逗大家笑……反正還多的是呢,簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù),可突如其來(lái)的“死刑”讓他猶如晴天霹靂,讓他掉入無(wú)底洞!但倔強(qiáng)的他,豈會(huì)如此容易罷休。他開(kāi)始和老師唱反調(diào)。老師叫他好好排隊(duì)拿飯,他偏偏插隊(duì);老師叫他吃飯時(shí)手扶餐盤(pán),他不聽(tīng),反而變本加厲還翹起了二郎腿來(lái);老師叫他別說(shuō)話,他卻更大聲的吵起來(lái)……因?yàn)樾『镒拥木司耸巧种,大家也就睜一只眼閉一只眼了!

          但森林學(xué)?墒巧掷锏腵名牌重點(diǎn)小學(xué)之一啊,規(guī)章制度哪能就因?qū)W生的舅舅是森林之王就容忍,那豈不整個(gè)天下都亂了,老師們每天議論紛紛,不談什么別的話題,就說(shuō)怎么治治這小猴子聰聰!

          有一天,學(xué)校來(lái)了一名教師,她叫王老師,十分溫柔,也很年輕!她跟全校老師下定決心:一定會(huì)治好這聰聰?shù)膲拿〉!學(xué)校的老師都只是笑笑,打、罵、溫柔勸說(shuō),等等,全都用過(guò)了,一個(gè)年紀(jì)輕輕的教師能做什么?

          王老師接手聰聰班的語(yǔ)文,也是班主任!又到了午飯時(shí)間了,聰聰依然我行我素,大聲喧嘩,全體師生都不滿的望著他。王老師見(jiàn)這狀況,依然面不改色,只是很溫柔地走到聰聰身邊,輕輕地說(shuō):“聰聰,請(qǐng)你跟我來(lái)一下,好嗎?”

          聰聰十分驚訝,從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人跟他用過(guò)這么柔的聲音,也從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人,跟他說(shuō)過(guò)“請(qǐng)”字,他乖乖的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟了出去!全體師生的目光也馬上轉(zhuǎn)移到他們身上,不過(guò),這一次,是訝異的目光!王老師對(duì)聰聰說(shuō):“孩子,我知道你只是有個(gè)性,而且,不喜歡被人命令,是嗎?可是,學(xué)校組織{文明就餐}這個(gè)活動(dòng)也是想讓我們做一個(gè)有素質(zhì)的人啊,你想想,這里不是大排檔,整天吵吵鬧鬧,成樣子嗎?而且,整天在雜音中生活,你會(huì)開(kāi)心嗎?如果有一天,你到了五星級(jí)的那種酒店去吃飯你大聲喧嘩,別人會(huì)用一種什么目光看你?你好好想想,相信你是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子,是不是?”

          聰聰羞愧的低下了頭,用蚊子說(shuō)話般的聲音說(shuō):“知道了,對(duì)不起,老師,我一定會(huì)改正的!”

          或許聰聰最大的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)說(shuō)到做到吧,他真的做到了!并且,還成為了倡導(dǎo)建造文明餐廳的宣傳人!現(xiàn)在,大森林隨處都能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“文明就餐從我做起”。

          同學(xué)們,連小動(dòng)物都能做到,而我們又何嘗不能呢?文明就餐從我做起!

        童話作文 篇9

          一天,一輛碰碰車在游樂(lè)場(chǎng)里呆得不耐煩了,它覺(jué)得馬路上比較好玩,趁工作人員不注意,偷偷地溜了出去?吹絹(lái)來(lái)往往的車,它忍不住沖了過(guò)去,朝著一部小轎車撞去,但是沒(méi)撞到,小轎車加快了速度往前跑,碰碰車一直追著它,到了十字路口拐了個(gè)灣,碰碰車找不到它了,只好去撞別的車了。

          這時(shí),又出現(xiàn)一個(gè)面包車,它猛的撞了過(guò)去,面包車由于開(kāi)得太快,來(lái)不急剎車,被撞扁了,并一直沖向前面的一輛車,那輛車也撞向了它前面的車,結(jié)果十幾部車都撞翻了。碰碰車從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么精彩的場(chǎng)面,它開(kāi)心極了,得意洋洋的溜走了。路上的行人看到了,就拔了122,交警馬上趕來(lái),問(wèn)清了情況,連忙去找碰碰車,但碰碰車開(kāi)得很快,又撞了很多車。一個(gè)交警突然想到一個(gè)辦法,去找一部大吊車,又拿來(lái)一個(gè)大磁鐵綁在大吊車的.勾子上,然后,大吊車慢慢地在馬路上開(kāi)。沒(méi)過(guò)多久,碰碰車正愁找不到車,它看到眼前的大吊車高興地不得了,大吊車連忙把磁鐵放到地上,碰碰車猛得撞了上去,只聽(tīng)到“呯”的一聲,碰碰車被磁鐵吸住了,路上的行人拍手稱快,大吊車把它送到了汽車修理廠。

          正巧,有一個(gè)在游樂(lè)場(chǎng)工作的人在找這輛碰碰車,工作人員見(jiàn)到碰碰車說(shuō):以后你可不要再亂跑了。

          從此,碰碰車的后邊都有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵棒與頂部相連,就是防止碰碰車再一次溜出游樂(lè)場(chǎng)。

        童話作文 篇10

          討厭安徒生

          討厭童話

          討厭,他那幽美的謊話

          愚笨的我

          一直想往他們的.童話

          燃燒美好的夢(mèng)想

          當(dāng)我成長(zhǎng)

          破繭而出,才發(fā)現(xiàn)

          世界依舊破舊

          丑小鴨,永遠(yuǎn)不可能變成

          白天鵝

          白雪公主,終會(huì)倒在

          毒蘋(píng)果下

          童話

          童話

          永遠(yuǎn)的謊話

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