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[優(yōu)]童話作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的童話作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
樂樂是一個普通的小學(xué)生,樂樂非常喜歡看動畫片,尤其是科幻類的,看多了動畫片之后樂樂便認(rèn)為世界上也存在著一樣的王國,是一個別人不曾進(jìn)入的王國,于是她一直這樣相信著自己有一天一定會一定到那個神奇的王國當(dāng)中。
這一天樂樂像往常一樣,早早地睡下,她睡啊睡,昏昏沉沉中好像看到了一些紫色的光和藍(lán)色的光,然后出現(xiàn)了星星,然后她好像掉進(jìn)了大漩渦,她的腦袋有些暈暈的。慢慢的慢慢的她越陷越深,越陷越深。后來樂樂突然驚醒了,她一睜開眼看到了白茫茫的一片。哇,她發(fā)現(xiàn)自己變小了,她看到了自己的小鬧鐘,小文具盒,書籍,還有小狗玩具,小貓玩具,還有一只綠色的小青蛙玩具,都趴在她的桌子上。而這些普通的玩具竟然都變得無比的巨大,好像一棟大樓一樣,樂樂趕緊的躲在了日歷的后面。樂樂覺得這一切實在是太神奇了,她簡直不敢相信。叮鈴鈴,小鬧鐘叫了起來說,“我們當(dāng)中誰對樂樂的貢獻(xiàn)最大呀,我覺得我應(yīng)該排第一,因為樂樂早上起床都是我叫起來的,要是我不把她叫起來,老師準(zhǔn)會罵她遲到的!蔽木吆幸舱f了起來,“不不,你才不是第一,我是第一,你想啊,樂樂就算被你叫起來去了學(xué)校,如果沒有我老師更要狠狠地批評她,她拿什么去寫作業(yè),她拿什么去上課呀,她拿什么去學(xué)習(xí),所有的一切還不都是我的功勞,你居然還想要和我搶功勞?你搶不過我的,我才是最厲害的。”樂樂的一堆小玩具們也加入了這場斗爭中,“不對,不對,你們說的都不對,小鬧鐘叫她去上學(xué),樂樂沒有那么開心,文具盒讓她做作業(yè),樂樂也不開心,樂樂只有和我們在一起玩耍的時候,她才是最開心的,所以我們能夠讓樂樂開心,我們才是最厲害的,你們都站一邊兒去,我們才能排第一!睒窐房粗约旱奈木吆,小鬧鐘,還有玩具們爭爭吵吵的她實在是看不下去了,樂樂,突然往前一走,站到它們中間說:“都別吵了,我覺得你們配合才是最好的。小鬧鐘把我叫起來,文具盒可以幫助我學(xué)習(xí),而玩具又可以幫助我在學(xué)習(xí)的壓力之下,開開心心的度過每一天,所以說你們對我來說都非常的重要。沒有必要爭第一,大家在一起才是最厲害的`,你們爭來爭去,沒有了小鬧鐘,沒有了文具盒,沒有了玩具,那我不也就沒有一切了,所以說你們大家都在一起才是最厲害的,所以,不要吵了,你們要好好的,互相協(xié)助,這樣子,你們每個人的功能,才會發(fā)揮到最大!毙◆[鐘和小文具盒以及樂樂的其他小玩具們聽了樂樂的話之后,都忍不住的點了點頭,笑了起來,說:“果然還是我們的主人樂樂最懂道理。”于是樂樂和她的玩具,小鬧鐘,文具盒們玩了起來,玩兒呀玩兒,樂樂漸漸地累了,她爬到了玩具青蛙的背上又沉沉的睡了過去。
第二天小鬧鐘,準(zhǔn)時響起,樂樂起床穿好衣服之后拿著她的小文具盒去學(xué)校學(xué)習(xí)完一天之后,又回來玩起她的玩具,她發(fā)現(xiàn)大家配合的日子真的是很好!
童話作文 篇2
有一天,小狼給小豬打電話。
小狼說:“小豬,我們一起去超市買東西吧!因為我家里的零食快沒有了,我想再去買點好吃的.!
小豬想了想說:“好吧!那你想去買點什么呢?”
小狼說:“我想去買巧克力,還想再買點肉吃。那么你呢?你想買點什么?”
小豬說:“我不喜歡巧克力,我喜歡吃薯片和冰淇淋!
小狼說:“我媽媽不讓我吃冰淇淋,因為會拉肚子的!
小豬說:“我吃多了也會拉肚子,那我們少買點吧。”
小狼說:“那我們約好幾點鐘在哪里見面呢?”
小豬說:“我還有點作業(yè)沒做完,我們約好下午4點在超市門口見面,好嗎?”
小狼說:“好的!”
童話作文 篇3
在遙遠(yuǎn)的地方,有一個小國叫綠色國。這個國家的每一個公民都很愛護(hù)環(huán)境,積極地種植各種樹木和花草。有一個叫果果的孩子,做得尤其好,為此,國王親自授予他綠色公民的稱號。
這天,下著蒙蒙細(xì)雨,果果撐著雨傘和伙伴們一起來到街心公園玩。玩了一會兒,雨停了,果果把傘放在一邊,和伙伴們做游戲。
傍晚的時候,果果回到家里,媽媽問:你不是撐著傘去的?傘呢?
果果一拍腦袋:呀,忘在公園了,明天一早我就去拿!
第二天清晨,果果來到公園,十分意外:傘像一棵樹一樣長在了地上!果果用力搖,搖不下來,傘已牢牢長進(jìn)了土里。
每天果果給傘樹澆水、施肥,傘樹飛快地生長著,傘桿迅速長粗長高,傘面迅速變大,只一個星期,傘面就把整個國家都遮住了。一天,傘忽然不再長大了,而是飛速縮小,幾分鐘就縮成一棵樹般大小,立在公園里。
接著更神奇的事情發(fā)生了,只要是遇到下大雨、暴雨、冰雹等惡劣天氣,傘就會迅速伸長,傘面把整個國家都罩在了里面,綠色國的全體公民們?nèi)钥烧、快樂地生活。而惡劣的天氣一結(jié)束,巨傘又立即恢復(fù)正常,讓陽光照在綠色國上。
距離綠色國不遠(yuǎn),有個光禿國。這里的人們只破壞森林,亂砍樹木,從不植樹,所以這個國家到處光禿禿的,一碰到惡劣天氣,便災(zāi)害不斷,吃盡了苦頭。聽說綠色國有棵神奇?zhèn)銟,國王立刻下令從監(jiān)獄里放出10個小偷,命令他們?nèi)ゾG色國偷挖神奇的傘樹。
10個小偷混進(jìn)綠色國,很快找到了傘樹。夜里,他們拿著工具來到傘樹下開始挖?墒,他們一鋤頭挖下去,就像挖在鐵上一般,當(dāng)當(dāng)響,一點也挖不進(jìn)去。
當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暟迅浇木用褚藖,大家?0個小偷全部抓住,關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
光禿國的國王惱羞成怒,下令炮兵:向綠色國開炮!
可是,綠色國的全部國土都被大傘罩住了,光禿國的大炮打出去,全部打在傘上,炮彈反彈回來,落在自己的`國土上炸開來,有幾顆炮彈還把國王的宮殿炸掉了一半。國王急忙下令:停!快停!
有了傘樹,綠色國的公民們生活得更加幸福了。全國人民都很感謝果果。周圍的國家都派大臣來,向果果請教種出傘樹的秘訣。
果果抓抓腦袋說:真的沒有秘訣,如果說有的話,那就是大家一定要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)大自然,多種花草樹木。
童話作文 篇4
從前,在西方的一個遙遠(yuǎn)的國度里住著一群快樂的人,他們快樂地生活著,于是那個國家被命名為快樂國度。
幸福的國家有幸福的國王。他對人民非常友好,人民非常喜歡他。不久前,女王生了一位大家都愛的小公主。大家給公主取名快樂公主。希望她天天開心!
十八年后,快樂公主變成了一個美麗的女孩。她雖然漂亮動人,但是很討人厭?鞓饭髯砸詾楦哔F,所有人都要滿足她的一切愿望。慢慢地,她變成了一個桀驁不馴的公主。快樂國王無論如何也改變不了她的性格。
聽著,快樂公主又在命令人了。我要一個上面有9999顆珍貴紅寶石的風(fēng)箏,不能被水弄濕!快樂公主命令道。是的`,公主。三千兵答道。他們非常害怕這個桀驁不馴的公主,連快樂國王都管不了,只好硬著頭皮去找。
三千名士兵爬上,山,過河,走了幾個月,最后到達(dá)了一個叫風(fēng)箏之國的國家。他們向國王解釋了他們此行的目的。國王給了他們風(fēng)箏,但要求100名強(qiáng)壯的年輕士兵為他工作三年,并得到320金。三千名士兵別無選擇,只能同意。
他們把風(fēng)箏給了公主,公主非常高興!但是三天之內(nèi),公主又不開心了。什么破風(fēng)箏一點意思都沒有,玩累了。我想要一只會唱歌、會說話、會下金蛋的鴨子。明白。士兵回答說。當(dāng)他們正要出發(fā)時,一只像這樣的鴨子出現(xiàn)在他們面前。公主非常高興,立刻沖上前去。然后鴨子開口了:公主,你不應(yīng)該這么不守規(guī)矩。雖然你是公主,但你不能這樣為難他們。你應(yīng)該像你父親一樣關(guān)心他們,對嗎?公主?鞓饭鞯拖骂^,對士兵們說,對不起。士兵們笑了。
從此快樂公主變成了一個關(guān)心人民的公主。大家都很喜歡她。
童話作文 篇5
在一個扁平的王國里,有許多圖形,包括三角形、矩形、正方形、菱形和圓形。三角形是那里的貴族。你為什么把三角形變得高貴?原來國王那邊是個三角形。而那里最不顯眼的地方是圓,因為圓沒有角。
有一天國王的生日到了,所有有角的人物都被邀請來慶祝,除了沒有角的圓圈。他很難過,因為他沒有角,不能去參加聚會。突然,它有了主意,剪刀哥把自己切成三角形也是可以的。雖然當(dāng)時割的很厲害,但是一想到要給國王過生日就忍著疼。切成三角形后,它高興地向城堡走去。
剛到城堡的時候,被守衛(wèi)廣場攔住了。廣場左右,上下打量,來回祝賀圈!澳阍趺从谢《?你不是有角的人,不能來!边@時,廚師來到門口,看到了這一幕。他回到城堡,對國王說:“門外有一個三角形,但它的角度是彎曲的。我們的.生日蛋糕還缺幾行。親愛的陛下,你該怎么辦?”國王對長方形說:“去把它拿進(jìn)來。”國王看到變形的三角形,就對廚師的長方形說:“切成細(xì)條,填在蛋糕上!”圈子被警衛(wèi)拿下了。
最后,長角的數(shù)字仔細(xì)品嘗了蛋糕上的線條,卻不知道這些線條是由一個想做三角形的圓做成的。
童話作文 篇6
一天,鴨媽媽帶著她的孩子在街頭漫步,它們優(yōu)哉游哉地在路邊上走著,十分高興。有幾只小鴨不聽媽媽的話,到處亂跑,一只小鴨玩的興高采烈,一不小心失足跌入路旁的小水道,其它幾只小鴨懷著好奇心向前走去,沒想到一不站穩(wěn),‘撲通’一聲全掉了進(jìn)去。鴨媽媽在前面走呀走,發(fā)現(xiàn)小鴨的腳步聲越來越輕,覺得有點不對勁,猛一回頭,哪還有鴨寶寶們的影子。鴨媽媽擔(dān)心極了,只聽到呱呱的呼叫聲,鴨媽媽聞聲趕來,看到自己的孩子正處在生死關(guān)頭,也不安的叫著。漸漸的,鴨媽媽安靜下來,知道自己無論怎么叫也沒有用,它想;如果我下去救它們的話,不但救不到它們,自己可能也會掉進(jìn)去,該怎么辦呢?對了,可以找人類幫忙。 碰巧,一位巡警走了過來,鴨媽媽不管3721,拍著翅膀飛奔了過去,這位巡警看見一只鴨子搖搖擺擺的朝自己做過來 ,覺得事有蹊蹺,便迎面而去,鴨媽媽看見巡警自己走過來。十分高興,拽著巡警的衣角,把他拉到小水道那里,巡警走近一看,大吃一驚,一群鴨子被水淹沒了,叫聲斷斷續(xù)續(xù),巡警急忙叫來許多人,把小鴨子們都撈了上來,鴨媽媽看著被救上來的鴨寶寶,十分心疼的撫摸著它們,它們十分感謝那位巡警先生,在巡警先生的身邊依偎了好久才肯離去,巡警們怕它們再遇到什么危險,于是便護(hù)送它們回去,鴨子們大搖大擺地穿過馬路,在馬路上川流不息的車輛看見了它們,就像見了老虎似的停了下來,給它們讓出了一條寬敞的'道路。 動物里的世界融合在人類中的和藹可親的面容中,動物展開那微笑的面孔與人類嬉皮笑臉,嬉戲玩耍,善良與微笑融化在動物的心靈,它們許要的餓不僅的是人類的微笑與善良。
童話作文 篇7
在一片無邊無際的大草原上,人們常常能發(fā)現(xiàn)一種奇特的場景:高大的犀牛居然和可愛的'小鳥非常的親密,小鳥在它們的背上悠然自得。犀牛是獸類,而小鳥是鳥類,它們怎么會在一起呢?
因為犀牛的皮很厚,褶皺也很多,所以寄生蟲找到了它們的家園,就在犀牛厚厚的褶皺里生兒育女,繁殖生長,它們可幸福了,可犀牛卻又痛又癢,難受極了。但它卻一點兒辦法都沒有,有時候?qū)嵲谑懿涣肆,就在地上打滾,可是一點也不起作用。這時小鳥飛來了,問犀牛說:“你怎么了,犀牛大哥?”犀牛說:“我的背上又痛又癢。”小鳥說:“那我?guī)蛶湍惆。”小鳥就落在犀牛的背上一看,全都是美味呀!它趕快叫來它的同伴,一起吃犀牛背上的寄生蟲。小鳥們啄了又啄,不一會兒,小鳥們吃飽了,犀牛也感覺很舒服。從此它們成了形影不離的好朋友。
大自然很奇妙啊,高大的犀牛也能和弱小的小鳥組成神奇搭檔,真是不可思議啊!
童話作文 篇8
一本好書就像是我們最親密的伙伴,就像一盞指路的明燈,就像一位良師益友。它能使我把閱讀當(dāng)成一種享受,感受心靈的激動,品味幸福,學(xué)會珍惜,伴隨我成長。
我清楚地記得六歲那年,媽媽給我買的第一本書—《安徒生童話》。拿著這本書,我迫不及待地讀起來,書中一個個想像豐富,意境優(yōu)美生動的故事吸引著我、感觸了我。如《賣火柴的小女孩》,講述了一個小女孩不得不在除夕之夜,赤著腳走上街頭,在雪地里賣火柴,一股股烤鵝的'香味迎風(fēng)撲鼻而來。讀到這里我的心酸了,為什么整個世界也會象這漫天飛舞的雪花一樣冷酷無情呢?而我生長在新時代,生活在一個幸福溫暖的家庭里,吃得飽、穿得暖,玩得開心,我和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別!為什么還要找父母要零花錢呢?不好好珍惜現(xiàn)在的一切呢?把那些零用錢積攢起來,將來去做點好事,幫助有困難的人。讓我的同情心和善良在這里得到了滋潤和洗滌,把我從狹隘和暗淡帶到高處,激起了我對學(xué)習(xí)的興趣,更改了我對社會、對人生的理解,告訴了我真善美的內(nèi)涵。
《安徒生童話》真是一本好書,在這里不需要我闡述書中的每一個故事細(xì)節(jié)的內(nèi)容,你不妨自己去慢慢賞讀,細(xì)細(xì)體會,好好享受。
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