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[實用]童話的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話的作文4篇，希望對大家有所幫助。
![[實用]童話的作文4篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
童話的作文 篇1
國王的玫瑰花
在森林的深處，有一座用玫瑰花裝飾的王宮。王宮里的國王很愛玫瑰花，在臥室里種滿了玫瑰花，在浴室里也灑滿了玫瑰花瓣。每天他都會給玫瑰花澆水施肥。
冬天來了，玫瑰花枯萎了，國王很傷心。
一天，國王忙完國事，天已是黃昏。國王聽見小河邊傳來一陣哭聲，他走過去一看，原來是一只美麗的啄木鳥，啄木鳥對他說：“我受傷了，你能救救我嗎？”國王看啄木鳥很可憐，就把它帶回了王宮。
國王命令一個士兵去廚房熬藥，讓另一個士兵去森林超市里買營養(yǎng)品。沒過幾天，啄木鳥的病好了，它為了報答國王，就對國王說：“您救了我，我可以實現(xiàn)你的一個愿望�！眹蹩戳丝纯菸拿倒寤�，對啄木鳥說：“你幫我把玫瑰花復(fù)活吧�！弊哪绝B很快就答應(yīng)了。
啄木鳥在枯萎的`玫瑰花上方不斷盤旋，幾聲悲鳴后，一滴淚水從啄木鳥的眼角滑落，滴到了玫瑰花的花瓣上。這時，神奇的事情發(fā)生了，玫瑰花居然復(fù)活了，國王開心不已。
童話的作文 篇2
在一片茂密的大森林里，住著一只懶惰的小松鼠——咪咪。在咪咪的樹屋后面住著一只勤快的小松鼠——丫丫。到了春天，咪咪看到丫丫正在辛苦地種松子，便問：“這么早種松子干什么?”丫丫回答:“現(xiàn)在是春天，正是播種的好季節(jié)，我要留著冬天在樹屋里美美地吃一頓。”妮妮聽了，想：這么早種干什么?秋天種都不遲!可是到了冬天，妮妮卻還沒種，這下可苦壞了妮妮。丫丫看妮妮實在可憐，就分了一大部分松子給妮妮�？墒遣粔颍菽莶艃蓚�月就吃光了松子，還差一個月才到春天呢!妮妮剛走到丫丫的門前，卻看到一張紙條：丫丫已搬家�！鞍�!丫丫走了，沒人給我吃的了!”妮妮十分失望，只好把家里的家具賣出去掙了錢，去買吃的.了。
我們不要學(xué)妮妮，要學(xué)丫丫勤奮的精神呦!
童話的作文 篇3
一天，我的爸爸正在看電腦，我就在那客廳里走過來、走過去的。突然，電腦不亮了。我一看，就急忙喊道：“停電了！”我們出去一瞧，呵，原來是一只老鼠啃壞了電線，使整座樓都停電了。他見我們來了，便說：“噢，對不起。不過，你只要給我一些糧食，我就找電力維修工人來！”于是我跑到農(nóng)民那兒，說：“農(nóng)民，你能給我一些小麥嗎？那樣的話，我把小麥給老鼠，他就給我找來電力維修工人，整座樓就會有電了！”
農(nóng)民卻說：“哎呀，我又沒有小麥?zhǔn)崭顧C，只能用刀割下來。我這把刀又不好使。要不你給我去磨一磨這把刀吧，磨鋒利之后，我就給你砍一些小麥！”
我又去找到磨刀的，說：“你能給我磨磨這把刀嗎？給了農(nóng)民刀，他就給我小麥，我把小麥給老鼠，他就給我找來電力維修工人，好整座樓都有電！”
磨刀的卻說：“得有水才能磨刀，去小河那兒，弄一些水來，我這沒水了！”
我又跑到了小河那兒，說：“你能給我灌一桶水嗎，我把水給磨刀的.，他給我磨好刀，就把刀給農(nóng)民，給了農(nóng)民刀，他就給我小麥，我把小麥給老鼠，他就給我找來電力維修工人初中，好整座樓都有電！”
“你去我的源頭看看，那是一個泉。最近有東西堵住啦！所以不出水了，你直接去那灌吧！”
到了那兒，果不其然一塊磚頭給把它弄堵了。我把磚頭搬開，然后接了滿滿一桶水，到了磨刀的那兒，磨好刀便給了農(nóng)民，農(nóng)民給我割了一些麥子。我把麥子給了老鼠，原來老鼠早就請來維修工人修好啦，那只老鼠說了聲謝謝就走了。我家也就有電啦
童話的作文 篇4
一、春妞妞
春妞妞愛笑，笑出一個暖暖的太陽。
春妞妞愛哭，一撇嘴就細(xì)雨沙沙。
春妞妞愛跳舞，把舞會辦得漂漂亮亮。
吹一陣風(fēng)，牽�；▏娤愕睦软懥�，滴嗒，滴嗒……小溪流無弦的琴聲撥響了，叮咚、叮咚……
跳呀！跳呀！春妞妞快活地嚷嚷。
小草扭動綠色的腰枝，鮮花展開多彩的舞裙，柳樹揚起它夾滿發(fā)夾的長發(fā)……
小燕子的剪刀舞，剪碎了彩霞，剪碎了波光，合著小蜜蜂愉快的吟唱。呀，剪斷了長長的風(fēng)箏線……看呆了，竹林里向上只躥的筍芽芽。
二、夏娃娃
夏娃娃是個調(diào)皮的孩子，他常常捧出太陽，當(dāng)鏡子玩。
照得知了知知地笑，照得青蛙呱呱地叫，照得小狗吐出舌頭睡不著覺。
照暖了河水，小孩子撲通撲通往下跳，學(xué)游泳，摸魚蝦，痛痛快快得洗個澡……
夏娃娃又是個熱心的孩子。
他幫田野烤熟莊稼，他幫鹽場烘干鹽巴，他幫遮陽帽、小花傘、冰鎮(zhèn)汽水……把活兒戲。
夏娃娃也有粗心的時候，瞧：
想請?zhí)枎兔窀少u冰棍阿姨那被汗?jié)裢傅?衣裳，誰知卻曬化了她一箱的冰棍、冰糕、冰激淋……
想給小學(xué)生一個晴朗的假期，偏偏熱得小學(xué)生不想出門。那就甩一個響雷，扔一道閃電，再稀里嘩啦潑一場大雨，可又嚇哭了膽小的小姑娘……
三、秋丫頭
秋丫頭最愛吃果子。
呼一陣大風(fēng)，吹落了片片樹葉。唰唰唰，下幾場清涼雨，洗干凈滿樹的果子。
秋丫頭挎著籃子，開始采集最香、最甜、最飽滿的果子。
摘下一個紅蘋果，一串紫葡萄，一掛黃香蕉，又摘下甜橙，還有老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到的菠蘿……籃子，越來越沉。
秋丫頭，好累好累！可她顧不上，她要摘下一百種果子，做只又圓又大的月餅，送給月亮。吃了秋丫頭的月餅，中秋的月亮又圓又大。
中秋的月餅最甜最香！家家團圓的佳話，泡甜泡香了桂花茶。
四、冬伢子
雪花，飛飛揚揚地灑下。灑得很溫柔，很恬靜，很均勻，很有層次。
這是冬伢子在用雪作畫。畫白了天，畫白了地，畫白了高山、樹林，畫白了小橋、流水、人家……
光是白色多單調(diào)呀！冬伢子想，要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的確……五顏六色的雪花，該有多好呀！
冬伢子急得團團轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)響了呼呼的北風(fēng)，轉(zhuǎn)暈了白閃閃的白雪花。雪花也急了，和北風(fēng)一起敲打著家家戶戶的門窗，想問問，有沒有把雪花染紅染綠的辦法。
別急！別急！小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子，穿著色彩斑斕的一裳，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……
冬伢子說美，是夸這些活潑可愛的小朋友。
小朋友說美，是喜歡冬伢子灑下的小雪花。
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