童話的作文

[熱]童話的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，所以沒(méi)人原意讓它打工。

　　小山羊沒(méi)有放棄，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了�？墒遣蛷d離家太遠(yuǎn)了，沒(méi)有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)服務(wù)員說(shuō)："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著，等放假了你在回你的家，''小山羊說(shuō)："可以呀!不過(guò)我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費(fèi)。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說(shuō)："可以。''就這樣小山羊總算安定下來(lái)打工了。

　　時(shí)間過(guò)的很快，一晃就一個(gè)月，可是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒(méi)剩多少。

　　半年過(guò)去了，由于小山羊工作出努力，非常認(rèn)真。工資不斷的上升，年底該放假了。小山羊積攢了不少錢(qián)，小山羊用勤勞得到了回報(bào)。心里高興極了。

　　我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用自己的勤奮來(lái)贏得財(cái)富。

　　有寓意的童話故事：小駱駝?dòng)忠?jiàn)小紅馬

　　小駱駝?dòng)钟鲆?jiàn)了小紅馬，小駱駝高興的對(duì)小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我們最難看的`地方很有用，不信我們?nèi)ド衬�一趟�?/p>

　　“小紅馬爽快的答應(yīng)了。”

　　第二天，他們來(lái)到了沙漠。小駱駝高興的對(duì)小紅馬說(shuō)：“我們的腳掌又大又厚，不容易陷進(jìn)沙子里。”

　　這時(shí)，小紅馬已經(jīng)陷進(jìn)流沙里。小駱駝飛了球牛二虎之力，把小紅馬就上來(lái)了，小紅馬得救了。小紅馬感謝的說(shuō)“謝謝。”小駱駝冒著汗說(shuō)不用謝”

　　他們走啊走，來(lái)到了很遠(yuǎn)的地方，小紅馬突然餓到了，小駱駝驕傲的說(shuō)：“我們的駝峰貯存了養(yǎng)料，夠我們路上用的。

　　小駱駝回頭一看，啊。小紅馬餓到了。小駱駝把小紅馬放在背上。跑出了沙漠。

　　有意義的童話故事 回到家，小紅馬吃飽了，又恢復(fù)了精神，小紅馬感謝小駱駝?wù)f：“謝謝你把我救出來(lái)”，小駱駝興奮的說(shuō)：“不用寫(xiě)是應(yīng)該的嘛。”從此，他們又成了形影不離的好朋友。

童話的作文 篇2

　　一天，明明在森林里撿樹(shù)枝，突然他在路上，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，他剛想打開(kāi)書(shū)。就從書(shū)里跳出來(lái)了一個(gè)精靈，把明明嚇了一大跳，它說(shuō)：”這是一本有魔法的書(shū)，它可以實(shí)現(xiàn)你的3個(gè)愿望，“說(shuō)完，精靈就消失在森林里了

　　明明想了想，就把書(shū)抱回了家里，到家的明明，拿著這本書(shū)坐在椅子上，想啊又想，突然他終于想出了一個(gè)愿望，他打開(kāi)書(shū)本，書(shū)說(shuō)；”快快說(shuō)出你的.愿望“明明說(shuō)我要把自己的房子，變成用金子做的，”說(shuō)著自己的房子真的變成了金子。在大街上，巫婆聽(tīng)到這件事情，就想了一個(gè)辦法，把書(shū)給拿過(guò)來(lái)。一天巫婆找到了明明家里，把一個(gè)已經(jīng)下過(guò)藥的蘋(píng)果哄騙明明，明明吃下了蘋(píng)果暈倒了過(guò)去，巫婆對(duì)著已經(jīng)暈倒的明明說(shuō)：”哈哈，這藥夠你睡上3天了。"就這樣巫婆拿到了這本書(shū)。過(guò)了3天，明明從夢(mèng)里醒來(lái)，他發(fā)現(xiàn)書(shū)突然不見(jiàn)了，就大叫道：”哎呀我的書(shū)呢？沒(méi)了它我還怎么生活呀。“他突然發(fā)現(xiàn)地上有腳印，走出了家門(mén)。

　　后來(lái)，他來(lái)到了一個(gè)用橡皮糖果做的房子，他就走進(jìn)了房子，發(fā)現(xiàn)了他丟的那本書(shū)，就把書(shū)拿了起來(lái)，當(dāng)他正想走的時(shí)候，巫婆巫婆從外面回來(lái)了

　　走進(jìn)房子看見(jiàn)了明明，于是明明就飛快的打開(kāi)書(shū)本，說(shuō)："快快把巫婆變成冰塊，“瞬間巫婆就變成了一個(gè)很大的冰塊。

　　最后，明明就拿到了魔法書(shū)，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

童話的作文 篇3

　　有一天，我哼著小曲，開(kāi)心地走著。我不小心被一個(gè)把我踢走的人打出水來(lái)。我嚇得魂不附體，一下子就暈倒了。

　　醒來(lái)的時(shí)候看到兩只熊在說(shuō)怎么吃我。原來(lái)我來(lái)到了奇妙的森林。他們聊天的時(shí)候，我偷偷溜了出去。我不小心踩到了一根樹(shù)枝，他們發(fā)現(xiàn)了我，我就拼命跑。

　　我設(shè)法逃離那里，看到前面有一個(gè)山洞，所以我決定進(jìn)去休息一下。我進(jìn)去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)女巫。我不小心打碎了女巫的花瓶。她一生氣就把我變小，扔出山洞。

　　這時(shí)，我看到一只螞蟻，心想：這螞蟻怎么這么大？我才想起來(lái)女巫把我變小了，我趕緊跑了。這次沒(méi)那么幸運(yùn)，被抓了。螞蟻把我?guī)У搅宋浵佂鯂?guó)，把我關(guān)在了螞蟻王國(guó)的監(jiān)獄里。我想我必須出去。我不能一輩子呆在這里。我有個(gè)好主意。吃飯的時(shí)候可以用筷子撬開(kāi)門(mén)出去。

　　可惜我的想法被螞蟻守衛(wèi)抓住了，被放到了更黑暗的地方。

　　一個(gè)月后，一只軍蟻來(lái)到奇妙的'森林，吃掉了上百只螞蟻。我趁機(jī)拿了根樹(shù)枝，撬開(kāi)了監(jiān)獄里面的門(mén)。我拿起樹(shù)枝，趕走了螞蟻。螞蟻對(duì)我說(shuō)，謝謝你，我們把你鎖在監(jiān)獄里，你救了我們。我對(duì)螞蟻說(shuō)：不客氣。說(shuō)完，螞蟻們就認(rèn)我為螞蟻王國(guó)的英雄了。

　　開(kāi)心的時(shí)候醒來(lái)發(fā)現(xiàn)是夢(mèng)。我希望這個(gè)夢(mèng)不會(huì)醒來(lái)。

童話的作文 篇4

　　在一個(gè)家庭中，有一個(gè)可憐的小女孩，她叫梅麗克。梅麗克學(xué)習(xí)很好，有時(shí)90多分，有時(shí)95分以上。盡管她學(xué)習(xí)很好，可她的媽媽覺(jué)得還可以做得更好，十分嚴(yán)格的教育她，稍微不順?biāo)�的意，不是打就是罵。

　　有一天，她在日記本上寫(xiě)上了一段話：小孩就猶如一只小鳥(niǎo)，有著翅膀，卻不能飛翔，因?yàn)樾▲B(niǎo)被黑暗的'牢籠關(guān)住，就失去了自由，就失去了快樂(lè)。其實(shí)，梅麗克是在寫(xiě)自己的人生，她的日記會(huì)被媽媽檢查，所以她不會(huì)寫(xiě)小孩與父母，也不敢寫(xiě)父母的壞話。

　　星期三下午，媽媽準(zhǔn)備送梅麗克的弟弟去上補(bǔ)習(xí)班，可媽媽卻看見(jiàn)梅麗克的語(yǔ)文本上不怎么工整的字，一氣之下把本子給撕了。媽媽用板凳砸梅麗克的頭，用拖鞋打手，用手抓頭發(fā)，搞得狼狽不堪的梅麗克一直口拇指�？墒牵�拇指摳流血了，她還在摳。梅麗克臉上一顆顆淚珠流下來(lái)。她終于忍不住了，走去陽(yáng)臺(tái)，拿了衣架子，打了媽媽一下，媽媽驚呆了！她想：嘿！你個(gè)小兔崽子，我今天不打死你，我都沒(méi)臉活！想著，便撲向梅麗克，打起架來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于結(jié)束了，媽媽臉腫了，腿打折了。梅麗克沒(méi)受什么傷，因?yàn)�，她練過(guò)6年跆拳道。梅麗克不甘心，當(dāng)晚離家出走了，晚上很冷，梅麗克穿的又少，凍暈在馬路邊，被好心人送到醫(yī)院去了�？墒�，沒(méi)到五分鐘，醫(yī)生出來(lái)了，搖搖頭：唉！小小年紀(jì)就得了憂(yōu)郁癥。不過(guò)，好在她沒(méi)什么事，而且這種憂(yōu)郁癥是可以治得好的。希望家人能夠多給予孩子關(guān)心和愛(ài)，對(duì)她恢復(fù)有極大的幫助。

　　后來(lái)，梅麗克回到家中，像變了一個(gè)人似的，刻苦學(xué)習(xí)。15歲上了高中，考大學(xué)那一年，她考了711分，被最好的大學(xué)錄取，從此過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

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