實(shí)用的三年級(jí)童話作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)童話作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)童話作文 篇1
鄉(xiāng)村里住著一只小豬,它的頭大大的,眼睛很明亮,嘴巴很小,全身都是粉紅色的,很可愛,但它非常貪玩。
上學(xué)的前一天,是小豬的生日。建筑師小熊、小馬、小狗合作給小豬建造了一個(gè)游樂場(chǎng),游樂場(chǎng)里有旋轉(zhuǎn)木馬、小飛機(jī)、碰碰車,還有一棟漂亮的小房子,小房子里有蹦蹦床、海洋球、滑滑梯等好多好玩的。小豬高興極了,樂的合不攏嘴,他對(duì)建筑師們說:“太感謝你們啦!”
上學(xué)的第一天到了。上課前,小豬在家里匆匆吃完早飯,急急忙忙刷了牙,洗了臉,就一溜煙跑到游樂場(chǎng)玩了。過了一會(huì)兒,小兔來(lái)找他一起上學(xué),小兔喊道:“小豬,你在哪里?”小豬說“我在游樂場(chǎng)玩呢,你也一起來(lái)吧!”小兔趕緊說:“快出來(lái),要遲到了!”小豬回答說:“別急,時(shí)間多的是,讓我再玩會(huì)兒嘛!”過了幾分鐘,小兔著急了,就進(jìn)去把小豬拉了出來(lái)。小豬還嘟嘟囔囔的說:”我要繼續(xù)玩,不要上學(xué)!”可是小兔硬是把他拉到了學(xué)校。課堂上,小豬還一直想著游樂場(chǎng)的事,發(fā)言也一點(diǎn)都不積極,結(jié)果一點(diǎn)知識(shí)都沒學(xué)到,放學(xué)時(shí),鹿老師布置了很多作業(yè),小豬一回家就抱怨:“哎喲,怎么作業(yè)這么多。 庇谑,他匆匆忙忙完成作業(yè)又跑到游樂場(chǎng)玩了。
第二天,鹿老師檢查作業(yè)時(shí),批評(píng)了小豬。小豬很不耐煩的聽著,把老師的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。
過了幾天,到了考試的時(shí)間,小豬對(duì)著卷子直發(fā)呆,好多題目都不會(huì)啊,他就交了張白卷。考卷改好發(fā)下來(lái)的時(shí)候,小豬驚訝的`張大了嘴巴,因?yàn)榭季砩嫌幸粋(gè)大大的“鴨蛋”,零分!小豬忽然恍然大悟,自己上課沒聽,作業(yè)沒有好好寫,這么貪玩,難怪一點(diǎn)知識(shí)都沒學(xué)到!鹿老師問:“小豬,你為什么考這么差?”小豬羞愧地低下腦袋,說:“是因?yàn)槲姨澩媪耍 甭估蠋熣f:“業(yè)精于勤,荒于嬉,小豬你還記得去玩具國(guó)的匹諾曹嗎?”小豬聽了老師的話,不住的點(diǎn)頭說:“知道了,老師,我以后一定會(huì)認(rèn)真寫作業(yè),不再貪玩!被丶液,他像變了一個(gè)人一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)。
后來(lái)小豬上課也很認(rèn)真,舉手發(fā)言也積極了,老師發(fā)現(xiàn)小豬真的變了,每一件事都很認(rèn)真的去做。
過了幾天,又舉行考試了。小豬這次居然考了一百分,還得到老師表?yè)P(yáng)了呢!
小朋友,你可要記得小豬的教訓(xùn),不能貪玩哦,要把學(xué)習(xí)排在第一位哦!林最勤勞的兔子。
三年級(jí)童話作文 篇2
小鴨子去找獅子王,請(qǐng)求他去把人類消滅掉,以保護(hù)自己的兄弟姐妹們。
可他們誰(shuí)也沒見過人類,于是決定一塊兒出去尋找。當(dāng)他們走到一個(gè)路口時(shí),只見一只毛驢沒命地跑了過來(lái)。小鴨子忙問:“小毛驢,發(fā)生什么事啦?” 小毛驢氣喘吁吁地說:“我正在躲避人類呢。前幾天,有個(gè)人把鞍架到我背上,還不停地用鞭子抽我,我實(shí)在受不了了,就逃了出來(lái)。”獅子王聽了,非常憤怒。就在這時(shí),迎面走過來(lái)一個(gè)又矮又瘦的木匠。小毛驢一眼就認(rèn)出了那個(gè)木匠是人類,他嚇得落荒而逃。獅子王卻不以為然,他走上前問道:“你是哪類的動(dòng)物?我怎么沒有見過你?你也害怕人類嗎?”木匠笑嘻嘻地說:“我是一個(gè)木匠,人類太陰險(xiǎn)了,你要保護(hù)我。 豹{子王親切地安慰道:“你這么瘦小,我一定會(huì)保護(hù)你的。你準(zhǔn)備去哪呢?”木匠答道:“你的朋友豹子要我去為它建一座小房子。
一旦有了危險(xiǎn),它就躲到里面,就不能傷害它了!豹{子王一聽,心里很嫉妒,于是命令木匠說:“那你得先幫我蓋一座小房子,不然,我就吃掉你!蹦窘逞b出很為難的樣子,按照獅子王的.身材,造了一座小房子。他讓獅子王進(jìn)去試試。獅子王剛爬進(jìn)去,木匠迅速地把箱蓋封了起來(lái)。木匠哈哈大笑道:“你永遠(yuǎn)都出不來(lái)啦!我就是你們要找的人啊,沒想到吧?看看你們多愚蠢!”獅子王終于醒悟了,但是已經(jīng)遲了。
三年級(jí)童話作文 篇3
在動(dòng)物界里,狐貍是最聰明的,而狼是最笨最兇狠的。這一點(diǎn)連人類都承認(rèn)。
有一天,狼碰見了狐貍,準(zhǔn)備吃了他。狐貍說:“你可不能吃了我,我的.肉又臭又硬。告訴你吧,人的肉最好吃,只要吃上一次,就不會(huì)再想吃別東西。”
狼說:“人在哪兒?”這時(shí),過來(lái)一個(gè)老兵。狼問:“它是人嗎?”
狐貍說:“不,它從前是人。”
這時(shí),又來(lái)了一位小孩,狼又問:“它是人嗎?”
狐貍說:“不,它將來(lái)是人!
這時(shí),來(lái)了一位獵人,狐貍叫道:“這就是人!”說完,便跑了。
狼撲上去了,這時(shí),獵人拔出短刀,刺傷了狼。狼想:“我只想要一塊肉,狐貍和人怎么那么小氣?!”然后,他悻悻地跑回了家。
三年級(jí)童話作文 篇4
狗熊到了大象家,得意洋洋地說:“大象兄弟!大象兄弟!我給你做好褲子了!
大象急忙打開門迎接狗熊,看到了做工精細(xì)的褲子,“狗熊兄弟謝謝你呀!”大象說。狗熊急忙說:“不必多謝,小事一樁。”大象急忙接過褲子,看了看,說:“咦?這褲子是不是有點(diǎn)太小了?”狗熊說:“沒有,沒有!大象兄弟你試試看不就知道了嗎?”結(jié)果,大象一試褲子刺啦一聲!像放屁一樣裂開了。
“好小子!竟敢騙我!欠扁?”狗熊被大象追著,嘴里喊著:“救命啊!我到底是哪里做錯(cuò)了?”狗熊被大象打得鼻青臉腫。它想了想終于想明白了,原來(lái)我只按自己的體型來(lái)做褲子,忽略了大象的體型啊。
第二天,狗熊拿著重新做好的.褲子去向大象賠罪,大象原諒了它,它們又成為好朋友了。
三年級(jí)童話作文 篇5
一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子,站了上去,拿到了那個(gè)盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),所以只拿了一顆。
過了一會(huì)兒,豬媽媽回來(lái)了,首先走進(jìn)了廚房,拿起了那個(gè)盒子,123......“哎,不對(duì)呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個(gè)糖的紙屑,心想:不會(huì)是他吃的吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關(guān)門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀。”
小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
過了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說:“吃的藥就可以了!
回到了家,豬媽媽嚴(yán)肅的`問小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說:“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該偷吃糖果的!必i媽媽說:“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
三年級(jí)童話作文 篇6
十年一次的森林音樂會(huì)又開始啦!調(diào)皮的小猴子、活潑的小鳥、可愛的小兔子、聰明的小袋鼠……都在準(zhǔn)備開森林音樂會(huì)呢!
小猴子是指揮官。它一大清早就起來(lái)練習(xí)指揮,晶瑩的露珠映照著他歡快的旋律,勤勞的`蜜蜂隨著它的指揮棒飛舞。
小鳥是合唱團(tuán)成員,每天凌晨五點(diǎn)就起來(lái)練嗓子,大家都把它叫做“準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘”。
小白兔是舞蹈演員,一會(huì)兒壓腿,一會(huì)兒練習(xí)舞步,腳上都磨出了厚厚的繭子。
小袋鼠是鋼琴高手,每天一吃完飯就練琴,雙手在鋼琴上不停地跳躍著。
森林音樂會(huì)終于開始了!你看,小猴子指揮官一聲令下,小鳥唱起了歌,那甜甜的歌聲,是那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。你瞧,小白兔隨著歡快的樂曲旋轉(zhuǎn)起來(lái),飛舞的裙子像一把把小花傘。你聽,小袋鼠彈起了琴,那琴聲叮叮咚咚,大伙兒都陶醉在美妙的琴聲中。
不信,你也閉上眼睛聽一聽……
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