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      2. 優(yōu)秀童話(huà)作文

        時(shí)間:2022-11-11 10:06:57 童話(huà) 我要投稿

        優(yōu)秀童話(huà)作文(合集15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的優(yōu)秀童話(huà)作文,希望能夠幫助到大家。

        優(yōu)秀童話(huà)作文(合集15篇)

        優(yōu)秀童話(huà)作文1

          一個(gè)炎熱的早晨,小螞蟻在清澈的池塘邊散步。突然,吹來(lái)一陣大風(fēng),把小螞蟻吹進(jìn)了池塘里。

          就在小螞蟻?zhàn)顭o(wú)助的時(shí)候,她聽(tīng)見(jiàn)了青蛙呱呱呱的叫聲。于是,她使勁敲打著水面大聲喊:救命啊,救命啊,救命啊終于讓青蛙聽(tīng)見(jiàn)了小螞蟻的求救聲。

          青蛙很著急,就在他左右為難的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了地上的樹(shù)葉,于是,他趕快撿起一片樹(shù)葉往池塘里推。

          小螞蟻花了九牛二虎之力游到樹(shù)葉邊,然后吃力地爬上樹(shù)葉,劃到岸邊。

          小螞蟻全身濕透了,感激地對(duì)青蛙說(shuō):謝謝你青蛙,如果你今天不來(lái)救我,我就被淹死了。青蛙說(shuō):不用謝,我怎么會(huì)見(jiàn)死不救呢!接著,呱呱呱地跳開(kāi)了。

          小螞蟻看著青蛙遠(yuǎn)去的背影,心中對(duì)他充滿(mǎn)了感激!

        優(yōu)秀童話(huà)作文2

          從前,森林里住著用戶(hù)小鴨子,小鴨子長(zhǎng)大,可什么也不會(huì),他的爸爸媽媽可擔(dān)心了,于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。

          小鴨子來(lái)到了魚(yú)塘,見(jiàn)到小魚(yú)在水里吐泡泡,呆在一旁看,心里可羨慕了。于是,小鴨子走到小魚(yú)旁,說(shuō):“小魚(yú)弟弟,你能教我吹泡泡嗎?”“可以”小魚(yú)說(shuō)!拔覀冮_(kāi)始吧”小魚(yú)說(shuō)。于是,小鴨子和小魚(yú)便開(kāi)始了?墒,小鴨子怎么也學(xué)不會(huì),失落的走開(kāi)了。

          小鴨子又來(lái)到了田地,見(jiàn)牛伯伯在耕地,小鴨說(shuō):“牛伯伯,您能交我耕地嗎!薄爱(dāng)然可以啦,不過(guò)你要認(rèn)真學(xué)哦!薄昂玫。”小鴨子開(kāi)始做工了,可是,小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是,便向牛伯伯告辭了。

          小鴨子低著頭走了。

        優(yōu)秀童話(huà)作文3

          今天是老山羊的生日,它邀請(qǐng)了小猴,公雞,小兔和熊貓來(lái)家里做客。

          客人們都到齊了,老山羊趕緊招呼大家坐下來(lái),并且把準(zhǔn)備好的食物放在了客人面前。瞧,小猴子面前放了一盤(pán)新鮮的竹子,小雞面前放了一個(gè)又大又紅的桃子,小白兔面前放了一只小青蟲(chóng),小貓面前放的是水靈的胡蘿卜,熊貓面前放的是一條小魚(yú)?腿藗兛粗鴶[在自己面前的食物,都皺起了眉頭。小猴子機(jī)靈一動(dòng),說(shuō):“老山羊,你準(zhǔn)備的食物很豐盛,就是擺錯(cuò)了位置!崩仙窖蛐呃⒌氐拖铝祟^。它重新給大家排了位置,大家都吃了起來(lái)。

        優(yōu)秀童話(huà)作文4

          拉丁舞,是一支美麗的舞蹈。桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的幽默。五支舞構(gòu)成了一種富有特色的舞蹈—拉丁舞。

          我喜歡拉丁,喜歡它的熱情,喜歡它的奔放,喜歡它的大膽,喜歡那美麗的婀娜舞姿。于是,我踏上了我的拉丁之旅。

          以前學(xué)過(guò)芭蕾舞的我,對(duì)跳舞是有點(diǎn)基礎(chǔ)的。下叉、倒立、側(cè)手翻和下腰,對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。

          拉丁舞最主要的是音樂(lè),音樂(lè)是舞蹈的靈魂,舞者通過(guò)肢體來(lái)流動(dòng)音符,才是舞蹈的最高境界,沒(méi)有音樂(lè)的舞蹈,就好像沒(méi)有方向感。

          越往下學(xué),動(dòng)作越難,特別是基本動(dòng)作與音樂(lè)結(jié)合,很難。一次又一次腳跟被舞鞋磨破,一次又一次的艱辛的汗水。我心里的“小宇宙”爆發(fā)了,我想到了放棄,放棄我喜愛(ài)的舞蹈。可是,一個(gè)人的一生不會(huì)平坦,每一個(gè)人都會(huì)遇到挫折。“堅(jiān)持吧,別那么脆弱,只有堅(jiān)持就會(huì)成功”。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我從我摔倒的地方爬起來(lái),繼續(xù)我的拉丁之旅。

          今年的五月份,我參加了拉丁比賽。我?guī)缀趺刻於家毩?xí)幾小時(shí)。練習(xí)動(dòng)作,掌握音樂(lè)節(jié)拍。我的腳跟不止一次磨破皮,流了血,這都不算什么,因?yàn),我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是登上炫麗的舞臺(tái)。

          啊!我登上了那個(gè)炫麗多彩的舞臺(tái),那個(gè)舞臺(tái)承載著男女孩五彩斑斕的夢(mèng)啊。

          拉丁雖然很累,很辛苦,但我深?lèi)?ài)著它,深?lèi)?ài)著這個(gè)舞臺(tái)。

          我喜歡那休閑,隨意的拉丁舞服裝,我喜歡那淡淡的面部妝,我喜歡那米黃色的拉丁鞋。

          兩年的拉丁舞之旅,充滿(mǎn)著笑聲,充滿(mǎn)著汗水,充滿(mǎn)著淚水,讓我回味無(wú)窮,我也高興的繼續(xù)我的拉丁之旅......

        優(yōu)秀童話(huà)作文5

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

          小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀。”小白兔說(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”

          皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

          兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!

          三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”

          就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

          指導(dǎo)老師:黃老師

          指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語(yǔ)言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

          快樂(lè)的一天 張悠悠

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。

          這時(shí),小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去!

          皮皮猴聽(tīng)完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō):“記不記得,在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎?”

          皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)!

          這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)

          小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧。”于是四個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。

          這可真是快樂(lè)的一天!

        優(yōu)秀童話(huà)作文6

          黑猩猩是全世界公認(rèn)的速算之王,腦力大帝,他的速算能力至今無(wú)人能敵。自從小猴威震森林之后,黑猩猩一直想要挑戰(zhàn)小猴。于是黑猩猩給小猴發(fā)了“英雄帖”,小猴如約而至,倆人之間的對(duì)決也火爆開(kāi)始了。

          比賽形式為搶答式。第一題:在猩猩國(guó)舉辦的籃球賽中,六個(gè)隊(duì)進(jìn)行循環(huán)賽,需要比幾場(chǎng)?黑猩猩迅速按下了搶答鍵,答道:一共要舉行三十場(chǎng)比賽。把比賽隊(duì)伍分成A、B、C、D、E、F六隊(duì),AB、AC、AD、AE、AF; A全參與的有5場(chǎng), BA、BC……以此類(lèi)推,一共是5x6=30場(chǎng),除去重復(fù)的場(chǎng)次,最終的答案是15場(chǎng)。黑猩猩率先拿下一局。第二題,一筐鮮魚(yú)連筐重120千克,先賣(mài)出鮮魚(yú)的一半,再賣(mài)出剩下的`一半,剩下的連魚(yú)帶筐共重39千克。原來(lái)筐里有多少千克?這一次小猴率先搶得了答題權(quán),“題目說(shuō)先賣(mài)掉一半,再賣(mài)了鮮魚(yú)余下的一半,說(shuō)明鮮魚(yú)分成了四份,賣(mài)出了3份,賣(mài)出的3份魚(yú)的總重是120-39=81千克,一份鮮魚(yú)的重量就是81÷3=27千克,鮮魚(yú)原來(lái)有27×4=108千克!蹦壳氨确质1:1,決勝局開(kāi)始了。

          第三題,有兩個(gè)面分別為80平方厘米和60平方厘米的圓重疊放置在桌面上,重疊面積為10平方厘米,求桌面被覆蓋了多少平方厘米?倆人幾乎同時(shí)按下了搶答器,最終小猴秒勝獲得了答題權(quán)。小猴思路清晰的快速作答完畢,隨著比賽哨聲的吹響,小猴取得了本場(chǎng)的最終勝利。就這樣“數(shù)學(xué)小將”成功升級(jí)為“速算之王”。

          小猴得到了有關(guān)部門(mén)的高度贊賞和重視,從此名聲大噪,無(wú)數(shù)次代表國(guó)家隊(duì)出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,多次為國(guó)爭(zhēng)光,獲得了榮耀。小猴也在數(shù)學(xué)王國(guó)里找到了興趣,在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,不斷的挑戰(zhàn)中快樂(lè)的生活著。

        優(yōu)秀童話(huà)作文7

          一天,小烏龜.小松鼠和小白兔坐在公園里的板凳上看書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,小刺猬也拿著一本書(shū)走過(guò)來(lái),它坐在小白兔旁邊,剛坐下去小白兔就跳起來(lái)手摸著屁股大聲地叫:“喲,真刺人!”大家都驚訝地看著小白兔,小刺猬連忙站起來(lái),不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,你坐吧!毙“淄妹^,臉紅了。小刺猬傷心地走了。這時(shí)候,小烏龜連忙把它叫回來(lái)說(shuō):“你別走,我和你一起坐吧,我有硬殼,不怕刺的。”

          小刺猬高興極了!最后,它們四個(gè)又安安靜靜地看起書(shū)來(lái)。

        優(yōu)秀童話(huà)作文8

          今天陽(yáng)光明媚,星光小學(xué)一年級(jí)的小學(xué)生佳佳跟媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。

          媽媽把佳佳帶到但愿書(shū)店的兒童類(lèi)的書(shū)刊旁,讓佳佳自己選。佳佳望了以下,什么《格林童話(huà) 》呀、《一千零一夜》呀……讓佳佳望得目?澛远擞滞,選了又選,終于選了一本睹刻旌猛話(huà)》。

          歸到了莢冬佳佳把《每天好童話(huà)》放在書(shū)桌上望了起來(lái)。一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)的時(shí)間,佳佳就望了《流水的嘆息》、《菠菜上的洞》、《蝴蝶麗人兒》等好多個(gè)故事。

          時(shí)間很快的過(guò)往了,眨眼間到了午夜。一只小小的黑螞蟻出洞尋找食品,它爬到《每天好童話(huà)》上,一不留神兒,咕溜咕溜地滾入了書(shū)里,它聽(tīng)到了一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音“哎呦,您是誰(shuí)呀?壓得我的腰直不起身了!薄芭,對(duì)不起對(duì)不起,我不是有意的!毙『谙伜苡卸Y貌的說(shuō)道。

          這是怎么歸事呢?

          原來(lái)呀,小黑蟻滾入了童話(huà)世界里了,壓在“細(xì)”字上了,“問(wèn)”字問(wèn)它:“您是什么漢字呀,怎么黑不溜秋的?還長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。”

          “我不是漢字,我是一只小黑蟻!毙『谙伌鸬健

          “您沒(méi)有家嗎?您到處亂走,不怕迷路歸不了家嗎?”“疑”字也問(wèn)起來(lái)了。

          “我有莢冬我不怕迷路,由于我頭上的兩根又細(xì)又長(zhǎng)的觸角能辨別方向,所以我不怕迷路!

          “哇!您們好神奇哦!對(duì)了,我們也可以走動(dòng)嗎?”“哈”字很有禮貌的問(wèn)起來(lái)。

          “當(dāng)然行!童話(huà)書(shū)就是您們的莢冬那么大的莢冬您們走都走不完呢!”

          “那么……”

          從那以后,一到晚上,小黑蟻就跟漢字門(mén)搬莢冬從這一頁(yè)搬到那一頁(yè),佳佳第二天又望到了新的童話(huà),晚上漢字們?cè)侔崆v冬佳佳第二天有望到了新童話(huà)。

          從此,佳佳再也不用買(mǎi)故事書(shū)了,由于只要漢字們晚上搬莢冬佳佳又能望得碌耐話(huà)了!

        優(yōu)秀童話(huà)作文9

          今天狂風(fēng)暴雨、風(fēng)雨交加,雷公聲不斷,造成土石流,泥砂石頭紛紛掉入水中,有一個(gè)大石頭滾入小溪,“蝌蚪村”一轉(zhuǎn)眼變成了廢墟,有許多蝌蚪遭受傷害。當(dāng)大石頭急速滾滾而下的一瞬間,大家十萬(wàn)火急的往別處逃離?吹郊覉@破爛不堪,我的心情真是心如刀割,在逃離的過(guò)程我和姐姐“麻淋”用顫抖的腳步往前奔馳,跑到一個(gè)平靜、無(wú)聲的小溪流,我和姐姐的歷險(xiǎn)記就在這里開(kāi)始…

          我們遇見(jiàn)了一條“大肚魚(yú)”,它對(duì)我們說(shuō)這里是“北“蚪”星村”然后又問(wèn)我們說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你是送披薩的嗎?還是發(fā)生了什么事?”我們一五一十的把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)出去,大肚魚(yú)好心收留我們。

          但過(guò)了幾天,因?yàn)榇蠖囚~(yú)的房子被幾個(gè)水中惡棍——水蠆給破壞了,造成我們無(wú)家可歸,我們?nèi)齻(gè)流離失所,又餓又冷,一路跋山涉水、翻山越嶺,終于到了我們夢(mèng)想中的天堂,這里應(yīng)有盡有,有我愛(ài)吃的海草,水也很溫暖、清澈,這是我最?lèi)?ài)的環(huán)境,也是我最想要的地方,所以我們?cè)谶@里住了下來(lái)。

          我們常常往湛藍(lán)的天空看和小朋友在小溪玩水,可是直到有一天,小朋友啟動(dòng)了“如來(lái)神掌”一手把我們抓了起來(lái),放進(jìn)一個(gè)瓶子里,再用他那兩雙腳快速奔馳,一上一下的蹦蹦跳聽(tīng),害得我們都頭昏腦脹;不久后,又把我們放進(jìn)一個(gè)大大的箱子里,我們看到兩個(gè)大眼球直直的瞪著我們看,嚇得我們差點(diǎn)魂飛魄散卻無(wú)處躲藏。突然,一個(gè)人走進(jìn)來(lái)尖叫:“這是什么?”緊接著,小朋友又很快的把我們放入袋子里,又一路天搖地動(dòng)、天崩地裂般,突然間又讓我們飛入水中,剛好我的爸媽都在前面,它們傷心的在等我回家。我快速的游進(jìn)媽媽的懷里說(shuō):“我永遠(yuǎn)不會(huì)再離開(kāi)你們了!”

        優(yōu)秀童話(huà)作文10

          在大樹(shù)法庭里,一棵棵樹(shù)木列舉電鋸的罪狀。

          “我和媽媽在森林里玩,突然,一聲巨響來(lái)了,瞬間倒在土上……她的聲音震動(dòng)了每一處”小樹(shù)苗嗚咽得說(shuō)。“還有我的戀人,我和她正與鳥(niǎo)兒談話(huà),是他!電鋸!猛地一下,于是,她倒下了……”一棵樹(shù)痛苦回憶著。

          電鋸火了,說(shuō):“不!是人類(lèi)!不是我!”

          “不對(duì)!”“他在說(shuō)謊!”“不要胡說(shuō)!”

          最后,樹(shù)木們將它處以極刑。

          但是,從那以后,悲劇還在上演………

        優(yōu)秀童話(huà)作文11

          還給地球媽媽。

          “我們欠地球媽媽的東西太多了,我們使我們共同的媽媽失去了健康、美麗,海藍(lán)色的皮膚已經(jīng)露出了土黃色……我們又能做些什么呢?”記者兔兔在調(diào)查報(bào)告中寫(xiě)道。 兔兔是一家動(dòng)物晨報(bào)中的記者,她今天去人群中調(diào)查人們對(duì)環(huán)保的態(tài)度,可結(jié)果令她很失望。有一個(gè)小熊說(shuō):“我天天除了吃就是睡,哪有什么時(shí)間去管環(huán)保的事?我現(xiàn)在明明活得好好的嘛!”還有一個(gè)小狗說(shuō):“沒(méi)想過(guò)誒~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷。她接著寫(xiě)道:“我們把地球媽媽給我們的資源轉(zhuǎn)化成了垃圾,我們根本就沒(méi)有資格再在地球上呆下去,我們不能把地球媽媽對(duì)我們的奉獻(xiàn)還給她。地球媽媽一定很傷心,她為我們付出了這么多,我們卻把垃圾還給她,而不是把資源還給她!蓖猛脟@了一口氣,她向窗外望去,瞧見(jiàn)一個(gè)空易拉罐在地上被人踢來(lái)踢去,就是沒(méi)人把它撿起,它和垃圾箱只差一步之遙! 兔兔喝了一口咖啡,繼續(xù)寫(xiě)道:“還給地球媽媽?zhuān)∥覀兪且牙給地球媽媽?zhuān)是把地球媽媽給我們的奉獻(xiàn)還給她?我們不配!我們不配!我們不配在地球媽媽的保護(hù)下繼續(xù)生存!我們都不能保護(hù)我們的媽媽?zhuān)覀兌疾荒苤鲃?dòng)清理垃圾!如果你撿起一個(gè)垃圾丟進(jìn)垃圾桶里,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)也會(huì)看見(jiàn),地球媽媽在對(duì)你微笑;如果你隨地丟棄一個(gè)垃圾,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)也會(huì)看見(jiàn),地球媽媽在哭泣!哭得好傷心……” 兔兔在結(jié)尾寫(xiě)道:“從今天做起,從現(xiàn)在做起,從這秒鐘做起,把最干凈的地球還給地球媽媽?zhuān) ?/p>

          這天晚上,兔兔做了一個(gè)很美的夢(mèng),她夢(mèng)見(jiàn),人們都在大街上主動(dòng)撿垃圾,不到一年,地球媽媽又變回健康、美麗,海藍(lán)色的皮膚也變回來(lái)了……

        優(yōu)秀童話(huà)作文12

          在一個(gè)春光明媚的上午,小熊貓?jiān)谥窳掷锿嫫古仪颉?/p>

          玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時(shí),小猴子來(lái)了,它問(wèn):“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來(lái)了!”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來(lái)了一桶水,它把水倒進(jìn)洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō):“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說(shuō)。

          我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。

          指導(dǎo)老師:張老師

          指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者這篇看圖寫(xiě)話(huà)作文寫(xiě)得非常棒,不僅用了許多成語(yǔ),還用了擬人的修辭手法,使句子更加的生動(dòng),繼續(xù)加油!

        優(yōu)秀童話(huà)作文13

          從前,有一個(gè)美麗的小森林,那里住著好多小動(dòng)物,可愛(ài)的松鼠琪琪,憨厚的大象笨笨,溫順的小兔乖乖,還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王,他們快樂(lè)的生活的在一 起,可是,再和諧也會(huì)有一些不安全的音符出現(xiàn)。

          那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,陽(yáng)關(guān)撫摸著大地,照在每個(gè)動(dòng)物的身上,也照在它們的心里,琪琪約笨笨去大森林里采野果,琪琪在家里等了好長(zhǎng)時(shí)間,但笨笨怎么也不來(lái),琪琪很生氣,因?yàn)槟且呀?jīng)到傍晚了,琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上,她就去笨笨家找笨笨,可笨笨家的門(mén)卻緊鎖著,琪琪很納悶,這是怎么回事呢,于是他就去大森林里找,但是怎么也找不到,這下琪琪急了,便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找,全森林的動(dòng)物在森林中大喊著,突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲,就連忙到聲音的來(lái)源處去查看,一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了,那坑好深,嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊 ”那些動(dòng)物剛想往下跳,就被獅王叫住了“站住,你們這樣下去,只會(huì)讓更多的人自投羅網(wǎng),這樣絕對(duì)不行”但是那又有什么辦法呢,突然獅王靈機(jī)一動(dòng),從遠(yuǎn)處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái),笨笨真重啊,讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡,“一二 一二 ”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái),結(jié)果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上,不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了,所有人都松了一口氣,原來(lái),笨笨那天去幫媽媽采草莓,一下子就掉到了土坑里,這才發(fā)生了前面那一幕,最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬,再走。結(jié)果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了,動(dòng)物居民們也更加放心了,他們有過(guò)上了幸福的日子,再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。

          最后嘛,就看看第二段的最后一句話(huà)嘍。

        優(yōu)秀童話(huà)作文14

          一天,黃狗和黑狗在一起討論。

          黃狗說(shuō):“友誼比什么都重要,我們?cè)谝黄鸲嗫鞓?lè)!”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。

          這時(shí),它們的主人扔來(lái)了一根骨頭,剛才還親密無(wú)間的兩兄弟為了爭(zhēng)奪食物打成一團(tuán),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

          光說(shuō)是沒(méi)有用的,要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

        優(yōu)秀童話(huà)作文15

          我今天給大家?guī)?lái)一個(gè)童話(huà)故事,故事的名字叫愛(ài)吃糖的小豬。

          有一只小豬特別愛(ài)吃糖,他天天想著吃糖,連做夢(mèng)也是吃糖。于是他天天不吃飯就吃糖,連睡覺(jué)也不想睡,成天吃糖。時(shí)間就這樣一天天過(guò)去了,突然一天晚上,小豬的牙齒疼得要命,他疼得在床上翻來(lái)滾去的,豬爸爸和豬媽媽被小豬的哭聲驚醒了,急忙問(wèn)他是怎么回事?小豬說(shuō):“我的牙齒疼!必i媽媽把牙醫(yī)找來(lái),牙醫(yī)檢查后說(shuō):“你這是蛀牙,你是不是經(jīng)常吃糖,而且不認(rèn)真刷牙呀。你今后要少吃糖,還要每天堅(jiān)持刷牙保護(hù)牙齒!毙∝i聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。

          從此,小豬再也不成天吃糖了,每天早晚堅(jiān)持刷牙,養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣,就這樣小豬的牙再也沒(méi)疼過(guò)。

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