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      2. 童話小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-09 09:53:26 童話 我要投稿

        童話小學(xué)作文(15篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的童話小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        童話小學(xué)作文(15篇)

        童話小學(xué)作文1

          老虎聽(tīng)說(shuō)他的好朋友大灰狼被三只小豬燙死了,今天,大老決定和狐貍一起去為好朋友大灰狼報(bào)仇。可是都被麻雀看在眼里,她連忙飛到三只小豬家把事情告訴了三只小豬。三只小豬連忙討論作戰(zhàn)計(jì)劃。老三說(shuō):“我最聰明,讓我來(lái)對(duì)付大老虎,你們來(lái)對(duì)付狐貍。”老大和老二都同意老三的意見(jiàn)。晚上,老大躲在門上面,老二躲在棍子里,老三躲在磚塊里。大老虎和狐貍來(lái)了,他們兵分兩路,大老虎從后門進(jìn)去,狐貍從前門進(jìn)去。狐貍剛一進(jìn)門,就被老大壓了個(gè)大馬趴,老大跑到樓頂上躲了起來(lái),狐貍發(fā)現(xiàn)棍子里有聲音,就把棍子搬開(kāi),發(fā)現(xiàn)老二在這里,老二拿起棍子把狐貍打了個(gè)四腳朝天死掉了。老二也躲到樓頂上去了。

          大老虎看見(jiàn)老三在磚塊里,就連忙跑過(guò)去堵住了老三,老三拿起磚塊壓了大老虎的腳,就跑到樓頂上,樓頂上有三根棍子,老三有主意了,他們拿起棍子大叫:“我們?cè)跇琼斏希憧焐蟻?lái)吧!”老虎來(lái)到樓頂上,三只小豬拿起棍子把大老虎打到樓下,摔死了。

        童話小學(xué)作文2

          在蔚藍(lán)的大海里,有一條鯉魚,過(guò)著孤獨(dú)的生活,而且見(jiàn)自己身邊的朋友都有媽媽為什么他沒(méi)有呢,于是他決定出去找媽媽。

          它游呀游呀,游了好久,遇到了章魚媽媽急忙問(wèn):“章魚阿姨,你認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”章魚媽媽說(shuō):“孩子我不認(rèn)識(shí)你媽媽,你去問(wèn)一問(wèn)其它叔叔阿姨,認(rèn)不認(rèn)識(shí)你媽媽。”

          小鯉魚游呀游呀,此時(shí)又看見(jiàn)了螃蟹叔叔,小鯉魚連忙飛奔過(guò)去說(shuō):“螃蟹叔叔你認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”螃蟹叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)啊,跟你長(zhǎng)一樣,有一雙大大的眼睛,腹部扁扁。”小鯉魚說(shuō):“那它在哪里呢?”螃蟹叔叔說(shuō):“你向東邊游去,或許能找到你媽媽。”

          于是,小鯉魚又踏上尋找母親之路,小鯉魚游呀游呀啊,不知游了多久,突然,看見(jiàn)一條長(zhǎng)的跟自己一樣的魚,它迫不及待地游過(guò)去立馬叫道:“媽媽,媽媽。”鯉魚媽媽回頭一看,“我的孩子終于找到你了。”它們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

          從那以后,小鯉魚和媽媽再也不分離了。

        童話小學(xué)作文3

          “終于走出了這座城市,誰(shuí)都能感到這座城市每天都在膨脹。

          站在城外,女孩發(fā)現(xiàn)稻田已經(jīng)不見(jiàn)了,眼前全是垃圾,到處是一團(tuán)團(tuán)的垃圾。。。。。。”

          看見(jiàn)稻田,原本不是什么奇怪的事情,但現(xiàn)在卻讓小女孩感到童話中才可能有。小伙伴們也不信,連爸爸看到竟然也開(kāi)心的像個(gè)大男孩。。。。。

          城市中對(duì)環(huán)境的污染太大了,到處都是一團(tuán)團(tuán)白色的垃圾,原來(lái)的稻田哪兒去了呢?這還得從人類說(shuō)起,人類的開(kāi)墾和對(duì)城市的污染一直沒(méi)有走向正軌,讓今天這美麗的城市僅僅封存于童話之中,成為真正的美好的童話。

          這讓誰(shuí)不感到傷感呢?可是在傷感的同時(shí),又有沒(méi)有一份內(nèi)疚?

          這是一份對(duì)犯下過(guò)錯(cuò)的內(nèi)疚;是一份自責(zé)的內(nèi)疚;是一份羞恨和惱怒的內(nèi)疚。早知如此,何必當(dāng)初?到此為止吧!別再讓內(nèi)心的自責(zé)和內(nèi)疚延續(xù)下去了。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始,別在大量開(kāi)墾和污染環(huán)境,一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,就能使地球重現(xiàn)昔日的美好。

          愿稻田童話別再是童話。

        童話小學(xué)作文4

          迎著溫暖的春風(fēng),我看見(jiàn)了春姑娘慢慢地向我們走來(lái),就像是個(gè)魔術(shù)師一邊揮舞著魔法棒,一邊向大家打招呼,又好像在說(shuō):“小朋友們我來(lái)了!”

          春風(fēng)拂過(guò)大地,把還在熟睡的大地喚醒了,它伸了伸懶腰說(shuō):“是誰(shuí)把我叫醒了啊!我還沒(méi)睡夠呢!”這時(shí)候春風(fēng)生氣地對(duì)大地說(shuō):“你這個(gè)大懶漢,快醒醒啦!”大地也生氣地說(shuō):“我才不會(huì)被你這個(gè)傻瓜叫醒呢,”春風(fēng)都快把

          肚子氣炸了,于是她馬上找到了春雷叔叔對(duì)他說(shuō):“大地老是氣我。”還沒(méi)等春風(fēng)姑娘說(shuō)完,春雷叔叔就拿出自己的大鼓一邊敲一邊說(shuō):“大地你不準(zhǔn)再氣姑娘了”,說(shuō)著敲起了大鼓,春雷一聲聲響,大地沒(méi)辦法,只好揉了揉眼睛醒來(lái)了。

          小河里一群小蝌蚪游來(lái)游去,它們大大的腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,在河里游啊游,它們游到石頭縫里,游到荷葉底下,這時(shí)一條小魚突然跳出水面嚇?biāo)鼈円淮筇?/p>

          春天太可愛(ài)了,使萬(wàn)物復(fù)蘇,到處變得生機(jī)勃勃,春天為我們做了許多好事,我愛(ài)你春天!我擁抱你春天!

        童話小學(xué)作文5

          從前有一個(gè)國(guó)王,他有一個(gè)小兒子,非常淘氣,也很愛(ài)搞惡作劇。要么在國(guó)王的房間外面吐上口香糖,國(guó)王一出來(lái),腳就被粘住了;要么在一個(gè)盒子里放上一只毛毛蟲,仆人打開(kāi)一看,嚇得屁滾尿流。

          有一天,他看到一個(gè)鼎鼎有名的皇家魔法師在變魔法。于是,他就跑過(guò)去對(duì)魔法師說(shuō):“魔法師伯伯,求求您教教我魔法吧!”魔法師猶豫了一會(huì)兒同意了。魔法師教小王子魔法的時(shí)候,小王子沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),結(jié)果記錯(cuò)了咒語(yǔ),一不小心把自己變成了一棵樹。

          他就這樣每天一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。

          終于有一天,小王子的身子很癢,可是又抓不到。

          一天,一只啄木鳥飛來(lái)了,變成大樹的小王子就對(duì)啄木鳥說(shuō):“你幫我抓抓癢吧!”啄木鳥一看原來(lái)長(zhǎng)蟲了。啄木鳥說(shuō)道:“要我?guī)湍阕较x,不過(guò)你先要聽(tīng)話,做一個(gè)乖孩子。”“好的,我同意”小王子說(shuō)。于是,啄木鳥就幫小王子捉蟲子。

          突然,啄木鳥變出了一道金光,樹又變回了王子。王子高興極了,又蹦又跳。他馬上去跟國(guó)王認(rèn)錯(cuò),國(guó)王原諒了他。

          從此以后,小王子認(rèn)真學(xué)習(xí),不再淘氣了。

        童話小學(xué)作文6

          一天,鉛筆、鉛筆刀和橡皮一起完,鉛筆就很驕傲地說(shuō)這里使我最大的,也是主人最喜歡的。這里沒(méi)有人比的上我。鉛筆刀和橡皮聽(tīng)了,鉛筆刀說(shuō)如果,沒(méi)有了我,你也不會(huì)是主人最喜歡的。橡皮也說(shuō)出同樣的話。鉛筆聽(tīng)了非常驕傲,不聽(tīng)鉛筆刀和橡皮的話。 有一次,主人寫錯(cuò)了作業(yè),被老師罵了,老師說(shuō)你回去重新寫過(guò)。主人聽(tīng)了,急忙的跑回家。回到家里,主人就很快的寫。寫著寫著,主任一不小心寫錯(cuò)了字和鉛筆也寫不到了。主人又找來(lái)著去也找不到鉛筆刀和橡皮,就很生氣,就把鉛筆扔到了垃圾桶里面。

          經(jīng)過(guò)了這次的事,鉛筆再也沒(méi)有這樣驕傲了,鉛筆和鉛筆刀,還有橡皮就成了一對(duì)好朋友,樂(lè)于助人。有時(shí),主人的鉛筆寫不到了,就拿起鉛筆刀來(lái)幫忙,有時(shí),主人寫錯(cuò)字就會(huì)用橡皮來(lái)把寫錯(cuò)字擦干凈,重新寫過(guò)。現(xiàn)在,主人就很喜歡鉛筆和鉛筆刀,還有橡皮。主人再也沒(méi)有被老師罵了和把鉛筆仍到垃圾桶里的事情,它們過(guò)得很開(kāi)心、很高興。就好像橡皮、鉛筆和鉛筆,都是主人的好朋友。

        童話小學(xué)作文7

          : 在森林里住著三只小豬,動(dòng)物們都很喜歡他們,因?yàn)樗麄兂吹牟宋兜篮芎贸浴?/p>

          有一天,森林里舉行廚藝比賽每個(gè)動(dòng)物都叫三只小豬來(lái)比賽,三只小豬知道了這件事連夜準(zhǔn)備練習(xí),他正在想明天做什么菜,要用什么東西,第二天早上到 了,動(dòng)物們都已在森林里等候了,三只小豬也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。等動(dòng)物們?nèi)烬R了小鹿說(shuō):“我當(dāng)主持人,現(xiàn)在我宣布,評(píng)委有老虎、豹子、獅子……宣布完,現(xiàn)在請(qǐng)各 位參賽選手站在自己的地方。

          開(kāi)始比賽,小鹿說(shuō):“各個(gè)參賽選手打開(kāi)火,倒油……我們先看看老大在炒什么,哇,你看他正在炒白菜,看他那白菜炒的如此光滑,好,現(xiàn)在來(lái)看看老二, 瞧他正在炒青菜,一片片青菜也炒的如此的艷綠,現(xiàn)在我們來(lái)看看老三,一根根如此的香……好了,時(shí)間只有5秒了,大家一起數(shù)5、4、3、2、1結(jié)束。他們都 把自己最拿手的菜做好了。放到了盤里。

          頓時(shí)香味撲鼻,好請(qǐng)各位選手把菜端給評(píng)委,評(píng)委來(lái)打分,各位評(píng)委全吃過(guò)了,小鹿說(shuō)亮分,老大9.9分,老二9.8,老三9.7分……冠軍是小豬老大,評(píng)委送上一輛自行車,其他每人炒鍋一個(gè)。比賽結(jié)束。

        童話小學(xué)作文8

          從前,森林里有一棵大樹,還有一支牽牛花,它們是一對(duì)好朋友。

          一天晚上,牽牛花睡得正香,“哎呦、哎呦……”牽牛花被這聲音吵醒了,它伸了伸懶腰,左看看,右看看,原來(lái)是大樹在叫,牽牛花說(shuō):“你為什么叫啊?”大樹說(shuō):“我肚子疼。”牽牛花說(shuō):“你在忍一會(huì)兒,我這就去叫森林醫(yī)生。”

          說(shuō)完,牽牛花趕緊來(lái)到森林醫(yī)院找到啄木鳥醫(yī)生,并氣喘吁吁地說(shuō):“啄木鳥醫(yī)生,你能幫大樹看病嗎?”啄木鳥說(shuō):“能是能,但是我正在做藥水,必須用你的花瓣,你考慮一下。”牽牛花毫不猶豫的把花瓣給了啄木鳥醫(yī)生,最后他們來(lái)到大樹下,啄木鳥把大樹上的蟲子給啄了出來(lái)。這時(shí)大樹卻看見(jiàn)牽牛花身上光禿禿的,便問(wèn)牽牛花:“你為什么沒(méi)有花瓣了?”牽牛花沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。

          過(guò)了幾天,啄木鳥從這兒飛過(guò)的時(shí)候,大樹問(wèn)啄木鳥,啄木鳥把事情的經(jīng)過(guò)告訴了說(shuō)了一遍,大樹感動(dòng)的哭了,說(shuō):“牽牛花,我以后為你遮風(fēng)擋雨。”

          牽牛花聽(tīng)了后,他們兩個(gè)都開(kāi)心的笑了。

        童話小學(xué)作文9

          有一只天鵝非常驕傲,經(jīng)常看不起小倉(cāng)鼠,今天上學(xué)也是一樣。

          剛開(kāi)始課堂上安安靜靜的,小天鵝突然學(xué)著小倉(cāng)鼠的聲音大喊:“象老師真笨呀!”象老師一聽(tīng)是小倉(cāng)鼠的聲音就讓他罰站。小倉(cāng)鼠想,為什么天鵝要欺負(fù)我?

          有一天,驕傲的天鵝對(duì)小倉(cāng)鼠說(shuō):“咱們比飛行,誰(shuí)飛得快誰(shuí)就是王者飛行員怎么樣?”小倉(cāng)鼠聽(tīng)了就滿口答應(yīng)了,天鵝暗笑:我是天生的王者飛行員,你是自討苦吃。于是天鵝不是上網(wǎng)就是吃零食,零食都猶如一座山了。在小倉(cāng)鼠這邊,他一直在圖書館廢寢忘食地查閱資料,想做一個(gè)飛行器來(lái)與天鵝一決高下。

          決戰(zhàn)的那天來(lái)了,小天鵝胖了二十斤,飛的速度慢了不少,就連大象工程師都說(shuō)小倉(cāng)鼠一定會(huì)贏。果不其然,在綠樹成蔭的碧玉公園上空差距便拉開(kāi)了。小倉(cāng)鼠已經(jīng)領(lǐng)先了天鵝十米,天鵝怎么飛也飛不快,但小倉(cāng)鼠卻停了下來(lái),原來(lái)他看到烏龜伯伯爬不過(guò)去從山脊跌落下來(lái)。小倉(cāng)鼠想都不想就把烏龜伯伯送過(guò)了山谷,然而這段時(shí)間天鵝已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,但小倉(cāng)鼠并不生氣,因?yàn)樗麕椭藶觚敳?/p>

          大象工程師問(wèn):“你們要學(xué)小倉(cāng)鼠還是要學(xué)小天鵝?

        童話小學(xué)作文10

          春天來(lái)了,她是一個(gè)美麗的童話。

          迎春花的童話——她們一個(gè)挨著一個(gè),有的在一起說(shuō)悄悄話,有的在一起比美,還有的想讓春天更加的美麗,不停地想把自己的美展現(xiàn)出來(lái),散發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。

          柳樹的童話——她們“成群結(jié)隊(duì)”的“站”在路邊,讓春風(fēng)幫忙梳理她們的“長(zhǎng)發(fā)”。這是小燕子飛來(lái)了,把她們的“頭發(fā)”剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。

          春姑娘走到森林里,叫醒了正在“熟睡”中的小草,叫來(lái)了雷公公和雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺,往下面輕輕地灑著水。花草樹木立刻來(lái)了精神。草兒變得更綠了,花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓“轟隆隆”“轟隆隆”地敲了起來(lái),叫醒了青蛙、狗熊、小蛇……

          我喜歡春天,正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”春天是一個(gè)魔術(shù)師;她讓大地富有生機(jī),春天是一個(gè)畫家,她讓小草變綠,小樹發(fā)芽,春天是……

        童話小學(xué)作文11

          在一個(gè)美麗的小島上,有一個(gè)令我向往的王國(guó)----棒棒糖王國(guó)。棒棒糖王國(guó)里有棒棒糖國(guó)王、王后、公主還有棒棒糖王國(guó)的子民們。

          棒棒糖王國(guó)的宮殿,都用棒棒糖磚建成的,家具也是用棒棒糖做的,就連棒棒糖國(guó)王,王后,公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。

          過(guò)幾天就是公主八歲的生日了,國(guó)王準(zhǔn)備給公主舉辦一個(gè)快樂(lè)的生日舞會(huì)。這天國(guó)王對(duì)全國(guó)的子民們說(shuō):“今晚九點(diǎn),大家都到宮殿的大廳里,給公主舉辦生日舞會(huì)!”于是,勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包,還有一個(gè)夠全國(guó)人民吃的多層糖果蛋糕。糕點(diǎn)師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花,蛋糕漂亮極了。國(guó)王請(qǐng)來(lái)了著名的鋼琴家卡來(lái)福特,給公主演奏最喜歡的音樂(lè)。這天公主和大家玩的好開(kāi)心。

          棒棒糖王國(guó)真是一個(gè)好地方,他有和藹可親的國(guó)王王后,可愛(ài)的公主王子,勤勞的子民。我喜歡這里!

        童話小學(xué)作文12

          春天來(lái)了,她是一個(gè)漂亮的童話。

          迎春花的童話——她們一個(gè)挨著一個(gè),有的在一起說(shuō)靜靜話,有的在一起比美,還有的想讓春天更加的俏麗,不停地想把本人的美展示出來(lái),披發(fā)出陣陣迷人的香氣。像一顆顆黃寶石。

          柳樹的'童話——她們‘孑然一身’的‘站’在路邊,讓春風(fēng)幫忙梳理她們的‘長(zhǎng)發(fā)’。這是小燕子飛來(lái)了,把她們的‘頭發(fā)’剪得又細(xì)又長(zhǎng)。她們站在湖邊照著鏡子。

          春姑娘走到森林里,叫醒了正在”酣睡“中的小草,叫來(lái)了雷公公跟雨婆婆。雨婆婆帶來(lái)了她的水壺,往下面微微地灑著水。花草樹木立即來(lái)了精力。草兒變得更綠了,花兒變得更香了……雷公公拿起了大鼓,‘轟隆隆’‘轟隆隆’地敲了起來(lái),叫醒了田雞、狗熊、小蛇……

          我愛(ài)好春天,正如一首詩(shī)中所說(shuō)“遲日山河麗,東風(fēng)花草香。”春天是一個(gè)魔術(shù)師;她讓大地富有活力,春天是一個(gè)畫家,她讓小草變綠,小樹發(fā)芽,春天是……

        童話小學(xué)作文13

          炎熱的夏天悄悄離去,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面吹來(lái),人們便知道秋天美麗的圖畫已經(jīng)在我們面前鋪展開(kāi)來(lái)。

          走進(jìn)果園,快看!紫瑩瑩的葡萄猶如一個(gè)個(gè)美麗的寶石;紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瑪瑙;還有那黃橙橙香蕉像一把把鐮刀,似乎要趕走小偷保衛(wèi)果園。這些美味可口的水果,看著就讓人眼饞!我真想把整個(gè)果園的水果全吃完。看著眼前碩果累累的情景,農(nóng)民的臉上寫滿了笑容。

          走進(jìn)樹林,只見(jiàn)楓葉紅了,在樹群里特別顯眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們像披上紅色的風(fēng)衣,在樹林中展現(xiàn)自己美麗。還有那片片黃葉給每一棵大樹都換上了新的衣裳。

          讓我們?cè)僮叩娇諘绲牟莸厣希ь^一看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,潔凈得像剛放在水里洗了一遍似的;還有那細(xì)細(xì)的白云,像薄薄的輕紗,飄在天空之上,是那么純潔,那么可愛(ài)。草漸漸枯了,樹上的葉子落了下來(lái),它們期待明年的春天給它們新的生命。好一派秋天美麗的景象。

          秋天的美景還有很多很多,說(shuō)也說(shuō)不盡,我喜歡秋天這多彩的季節(jié)。

        童話小學(xué)作文14

          秋季到了,花兒們紛紛揚(yáng)起笑臉。你看,小河邊的花兒們?cè)诒饶膫(gè)最好看的呢!它們?cè)谀抢锎┲孱伭娜棺樱胖?duì)抽紙條呢!看看哪個(gè)抽著一號(hào),哪個(gè)就先演講。

          玫瑰花搖擺失火紅火紅的裙子說(shuō):“我是花蜜的原材料,玫瑰。我的蜜特別好,還要了蜜蜂弟弟送的玫瑰公主的名字,我一定是第一!”

          勿忘我用溫順的語(yǔ)言說(shuō):“我的顏色多,有紅、白、紫等,美不勝收。我的含意好,一定是第一!”

          山楂花邊喝著自己做的茶邊說(shuō):“我是多么的嬌小,多么的討人喜歡。我還能為大家結(jié)果子,只須我一開(kāi)花,小孩們就大喊起來(lái),我才是第一名!”

          寒梅說(shuō):“雖然我沒(méi)開(kāi)花,但我是清香的代表,冬天開(kāi)花王國(guó)的公主!”

          “你不可能是第一名,我才是!”玫瑰、勿忘我和山楂花一塊嚷道。

          冬季來(lái)了,寒梅開(kāi)出的花朵被很多詩(shī)人寫進(jìn)了詩(shī)句,而玫瑰、勿忘我和山楂花只有光光的枝干,它們害臊的低下了頭。

        童話小學(xué)作文15

          陽(yáng)春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。

          早晨,小灰熊來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里,小草從地下探出頭來(lái),它給大地穿上了一件碧綠的衣裳。樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

          小灰熊拉著風(fēng)箏線飛快地往前跑,風(fēng)箏乘著風(fēng)直沖云霄。他緊緊地拽著風(fēng)箏,生怕一松手,風(fēng)箏就跑走了。忽然,小灰熊一不小心,風(fēng)箏線卡在了樹枝上,然后風(fēng)箏從天空中落下來(lái),掛在樹上。小灰熊試著拉了一下風(fēng)箏,可是風(fēng)箏紋絲不動(dòng)。小灰熊急得哇哇大哭起來(lái)。

          這時(shí),一只長(zhǎng)頸鹿走過(guò)來(lái),看到小熊哭得那么傷心,便問(wèn)道:“小熊弟弟,你怎么了?”小熊哭喪著臉說(shuō)道:“長(zhǎng)頸鹿哥哥,我的風(fēng)箏被卡在了樹上,我……夠不著。”長(zhǎng)頸鹿連忙跑過(guò)去,伸長(zhǎng)了脖子,小心翼翼地把風(fēng)箏叼了下來(lái)。他走到小灰熊身邊,把風(fēng)箏遞給了小灰熊。小熊看到了自己的風(fēng)箏,破涕為笑,非常感謝長(zhǎng)頸鹿,說(shuō):“長(zhǎng)頸鹿哥哥,謝謝你幫我把風(fēng)箏拿了下來(lái),不如你就和我一起放風(fēng)箏吧!”

          然后,他們就開(kāi)開(kāi)心心地放起了風(fēng)箏。他們的笑聲回蕩在空中。

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