有關(guān)童話的作文400字7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的童話的作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文400字 篇1
從前，有一只特別愛唱歌的小鴨子。可是他生活在一個偏僻的山村里，從來沒有人教他唱歌。
有一天，小鴨子到離家很遠(yuǎn)的森林里玩。走著走著，他忽然聽見一陣動聽的歌聲和歡快的笑聲。于是，他循著聲音，慢慢地靠近了一座房子。只見大門緊閉著，一只小老虎正趴在門口呼呼大睡。小鴨子畏縮不前，只敢偷偷地從門縫往里看。他大吃一驚，里面竟然有能言會語的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫眉……無數(shù)的鳥兒雀兒正在開開心心地亮著嗓門。小鴨子很羨慕，心想：如果我也能進(jìn)去就好了。
小鴨子想了很久，終于大著膽子往前走。他把看門的小老虎喚醒，然后跟他講了自己的身世。小老虎深受感動，就把小鴨子放了進(jìn)去。小鴨子進(jìn)去以后，專心致志地聆聽著鸚鵡、八哥、畫眉等鳥兒的歌聲。然后小鴨子就在想，我要跟誰學(xué)唱歌呢？跟麻雀學(xué)？小鴨子覺得他的聲音太小了。跟公雞學(xué)？小鴨子又覺得他的聲音太高了。他左思右想，最后找到了畫眉姐姐。他對畫眉姐姐說：“你可以教我唱歌嗎？”畫眉姐姐爽快地答應(yīng)了。
就這樣，小鴨子每天都早起去找畫眉姐姐練習(xí)唱歌。日復(fù)一日，經(jīng)過不斷的努力，小鴨子終于學(xué)會了唱歌。
不知不覺，一年過去了，到了鳳凰姐姐生日那天，森林里的每個成員都唱了一首曲子。輪到小鴨子時，他唱了一首名叫《小星星》的歌曲。大家覺得好聽極了，紛紛為他鼓掌。小鴨子的心里樂開了花。
從此以后，小鴨子走到哪兒唱到哪兒，成了一名家喻戶曉的歌唱家。
童話的作文400字 篇2
在一個風(fēng)和日麗的下午，“�。 钡囊宦暣蚱屏松掷锏膶庫o。
小猴聽見了那叫聲，立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進(jìn)了一個大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來一根木棒，倒掛金鉤在樹枝上，對小鴨說：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我沒有手，抓不住木棒呀！”小猴覺得小鴨說的有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲，趕了過去。他想了想說：“小鴨，小鴨，我用長鼻子把你卷上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我怕你長鼻子力氣太大，會把我卷傷！”小象覺得小鴨說得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲，領(lǐng)著木桶跑了過去，想了想說：“我可以把木桶裝滿水，倒進(jìn)大坑里，小鴨就能浮上來啦！”小鴨說：“對呀！對呀！這個辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小鴨子浮上來得救了。小鴨說：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒有你們，我都不知道什么時候才能出來呢！”
最后，小熊用自己的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
童話的作文400字 篇3
在一座美麗的森林里，有清澈見底的河水，高高的瀑布，茂盛的樹木，還有剛剛鉆出地面的小花小草。
今天是個大晴天，小動物們都慢悠悠地從家里走出來，在森林里散著步。忽然，森林廣播中傳來消息：“老虎和獅子同時發(fā)現(xiàn)了一個寶箱，請大家趕到會場來投票�！眲游飩兟牭綇V播后紛紛地趕了過去，會場頓時熱鬧了起來。
只見老虎和獅子同時站在舞臺上，互不相讓，樂于助人的老虎說：“這個寶箱明明是我先發(fā)現(xiàn)的！”壞心的獅子兇巴巴地說：“不對，這是我先看到的！”說完還朝老虎大吼了一聲！動物們聽到吼聲嚇得魂都快飛了，連連倒退了三步。老虎聽了吼聲卻還站在那里一動不動，似乎根本不把獅子放在眼里。
這時，豺狗也走向舞臺，對著小動物們說道：“既然老虎和獅子都覺得寶箱是自己先發(fā)現(xiàn)的，那我們就來投個票，你們覺得寶箱該屬于誰就站在誰的后面�！辈蚬肥抢匣⒌闹�，站在了老虎那一邊。其他動物因?yàn)槔匣⒔?jīng)常幫助它們，所以都慢慢走向了老虎那邊。而獅子呢？它耷拉著頭，孤零零地趴著說：“好吧，老虎大哥，這個寶箱屬于你了。我知道錯了，以后我也要向你一樣去幫助其他小動物們！”
老虎把寶箱拿了回去，將里面裝的寶石分給了所有的小動物們，當(dāng)然，也包括獅子。大家拿著心儀的寶石笑瞇瞇地回家了。
童話的作文400字 篇4
一個下午，只聽“嘟——嘟——”的一聲，不用說，汽車肯定又被主人玩了一次，正開心著呢。
自行車見了想：看來今天是要教育一下你！于是一個晚上自行車都輾轉(zhuǎn)難眠，在想如何治一治汽車驕傲自大的壞毛病。
第二天，汽車早早地起床了。看見自行車在它面前擋著，便不屑地說：“你小子來干嘛，擋本大爺?shù)牡�？”自行車便立馬回?fù)簦骸拔乙湍惚荣�！”“比賽？！就你小不點(diǎn)？”自行車一忍再忍：“是的。但是要遵紀(jì)守法！”“那也沒事�！逼囘B看也不看他一眼。
摩托車見了，自愿做裁判，挑好地點(diǎn)，講好規(guī)則，一場速度的較量便開始了。
汽車“呼”地一下沖出去，自行車卻不慌不忙地悠然走去，摩托車一看，覺得汽車肯定贏了。汽車也這么想，可前面的兄弟擋了道，只能自認(rèn)倒霉。
再說自行車，他在汽車的縫隙中穿來穿去，汽車別提有多生氣了。汽車到后來奮起追逐，可紅燈也搞得他七竅生煙。這下，汽車已經(jīng)開始在發(fā)慌了。
自行車獲得了勝利，汽車也得到了教訓(xùn)。主人聽了摩托車的講述，也不禁笑了起來。
童話的作文400字 篇5
小老鼠決定痛改前非，不再偷東西了。它搔搔腦袋，思考著自己能干點(diǎn)什么活呢？它靈機(jī)一動，決定用偷來的桃子去種桃子樹，到了秋天大豐收的時候，就能收獲許多桃子。
于是，小老鼠先用鏟子在草地上挖了個坑，接著把桃子核栽進(jìn)坑里，然后再培上泥土，最后澆上水。大功告成后，它高興地笑了。小老鼠還堅(jiān)持給桃子樹澆水和施肥。
小老鼠看著剩下的幾個桃子，心想：“我可以用剩下的桃子跟其它動物換更多的水果，種更多的果樹�！彼⒖棠弥易颖谋奶爻鋈チ恕淼叫」芳�，小狗正在摘蘋果，小老鼠喊道：“小狗叔叔，我能用桃子和你換一些蘋果嗎？”小狗爽快地回答說：“當(dāng)然可以啊！”小老鼠用交換的方法成功得到了蘋果、橙子、香梨等等水果�；氐郊�，它把換來的水果都種了下來，一下子小老鼠的園子變成了果園。
秋天到了，小老鼠的果園迎來了大豐收。它用勤勞換來了大收獲是值得的。它把收獲的水果分享給大家，說道：“對不起，我不應(yīng)該偷東西的。我以后會用自己的勤勞去獲取自己想要的東西�！眲游飩兟牶蠖疾患s而同地表揚(yáng)小老鼠知錯能改，還懂得分享。
童話的作文400字 篇6
事情往往不是一成不變的，以前是冤家，現(xiàn)在也可能變成朋友。實(shí)驗(yàn)表明，人工喂大的老虎就把人類當(dāng)成了他們的朋友。把貓和狗養(yǎng)在一起，它們也不再相互為敵，甚至?xí)蔀橛H密無間的玩伴，但這只能出現(xiàn)在城鎮(zhèn)家庭，主人把它們當(dāng)寵物養(yǎng)，才可能出現(xiàn)這樣的.結(jié)果，而農(nóng)村養(yǎng)的狗和貓依然互不相讓，一見面就打架，誰也拿誰沒辦法。問一下農(nóng)村的老人，他們告訴了我這樣一個神話傳說。
相傳在很久很久以前，小麥不止結(jié)一個麥穗，而是從上到下長幾十個。打的糧食吃不完，人們把糧食糟蹋的到處都是，甚至用白面烙餅當(dāng)手紙用。有一次玉皇大帝到人間視察，發(fā)現(xiàn)了這種情況，就決定給人類一個懲罰。于是狂風(fēng)大作，麥穗紛紛被刮走，一條狗和一只貓?jiān)谟窕蚀蟮勖媲扒笄�，玉皇大帝念起狗忠厚老�?shí)，就給它留了一穗麥子，說貓好吃懶做，就吩咐狗把磨面剩下的麩皮就給貓。而人類遭受到了饑餓，把玉皇大帝留給狗的麥子也搶走了。狗問它的主人：“你把我的糧食拿走了，我吃什么？”主人說：“你吃矢！”從此后狗只能吃人類的糞便了。而人們卻把麩皮給了拉磨的驢子。
貓去問狗討要麩皮，狗沒有什么東西給貓，于是它們就打了起來。從此以后就成了冤家對頭，只要一見面就水火不相容。貓一邊打，一邊發(fā)出“麩，麩”的叫聲，向狗討要玉皇大帝就給貓的麩皮，而狗自覺有愧于貓，就盡量不和貓搏斗。
關(guān)于狗和貓結(jié)仇的神話傳說，還有其它版本，此種民間故事流傳于陜西河南一帶，今天我把它整理出來，供大家娛樂。
童話的作文400字 篇7
一天，夜幕降臨時，教室里的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開了眼睛，開始七嘴八舌地聊起天來。
一個小椅子說：“我們今天來聊一聊自己的主人吧！”“我先說，”一個課桌說，“我的主人是小紅，她非常愛干凈，我也非常喜歡她。因?yàn)槊慨?dāng)有其他同學(xué)拍我踢我的時候，小紅都會把他們趕走。我覺得她是世界上最好的主人！”“到我了�！�
一把椅子說，“我的主人是小剛，他不愛干凈，總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴里，我可討厭這個主人了！”
黑板說：“我的主人是老師，我喜歡老師。老師上課時會在我身上寫字，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多知識�？墒窍抡n的時候有些同學(xué)會在我身上亂涂亂畫，又不擦干凈，我不喜歡這樣的小朋友。”
一把椅子說：“我的主人也是小紅，她確實(shí)是個愛干凈的小朋友，但是她的同桌林芳，總喜歡拍打我，有一次她還趁著小紅不在，叫上自己的朋友一起來，把我當(dāng)作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅，小紅一定會幫助我，不會讓她們欺負(fù)我的�！�
一只粉筆說：“我跟黑板一樣，是供全班用的，但是我覺得同學(xué)們都很好，每次用完都會把我放回原位，我很喜歡他們�！�
……
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