有關(guān)童話(huà)的作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
若可以，我希望有魔法能讓我變身成為各種不同的動(dòng)物，那樣就可以讓我每天體驗(yàn)各種不同的生活，剛好在小叮當(dāng)中，就有這種能讓人變身成各種動(dòng)物的餅干耶！現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你這種餅干的神奇魔力吧！
有一天，小明家里來(lái)了客人，于是媽媽叫小明去買(mǎi)蛋糕給客人吃。小明一副心不在焉的表情，想叫小叮當(dāng)幫他買(mǎi)�？墒堑椒块g卻找不到小叮當(dāng)，只看到一個(gè)盒子，打開(kāi)盒子里面，包羅萬(wàn)象、五花八門(mén)有很多不一樣的餅干，看起來(lái)美味可口讓人食指大動(dòng)，于是小明忍不住偷吃了一塊餅干，然后拿給客人吃，可是媽媽還是叫小明去買(mǎi)糕點(diǎn)來(lái)招待客人。
于是小明心不甘情不愿的去買(mǎi)糕點(diǎn)，在老板要找錢(qián)時(shí)，小明伸出的手卻是白白又軟軟的手，老板突然像是看到鬼似，眼睛轉(zhuǎn)得像摩天輪，嘴巴像一口氣能把一只牛吃下一樣，小明覺(jué)得很奇怪，但還是往回家的路走去。
小明邊想邊走到了服飾店的鏡子前才發(fā)現(xiàn)──自己竟然變成貓咪，他頓時(shí)覺(jué)得就像天快塌下來(lái)似，驚慌失措的跑去找小叮當(dāng)求救，幸好過(guò)了五分鐘，小明終于變回正常人。小明這才想到家里有一盤(pán)變身餅，趕緊跑回家，可是來(lái)不及了，客人已經(jīng)吃了四個(gè)餅干。
小明和小叮當(dāng)為了怕媽媽被嚇到，于是絞盡腦汁想辦法要掩飾這個(gè)情形。過(guò)了一會(huì)兒，客人馬上就變成馬了，小明靈機(jī)一動(dòng)馬上請(qǐng)客人去上廁所；不久后，客人馬上 又變成雞，小明就趕快跟客人說(shuō)有他的電話(huà)要他去接；不知不覺(jué)，客人又變成猩猩，小明和小叮當(dāng)沒(méi)辦法了只好趕緊跑去媽媽面前擋住客人，媽媽因此很生氣的把小 明和小叮趕出去了。而客人最后決定要回家了，小明和小叮當(dāng)趕緊想辦法要讓客人多待一下，因?yàn)檫�有一塊餅干的效用還沒(méi)發(fā)作，可是客人并不想，在半路上客人 就變成青蛙了。小明怕媽媽因?yàn)閯倓偟氖虑樯鷼猓桓一丶�，而此時(shí)爸爸剛好回來(lái)，小明和小叮當(dāng)就要爸爸幫他們求情，但是爸爸一回家后，卻突然發(fā)出驚訝的聲音，原來(lái)媽媽也吃了變身餅干，而且還是老虎餅干呢！
我希望這種餅干能出現(xiàn)在我們實(shí)際生活中，這樣我就可以選擇不同的變身餅干，來(lái)讓生活更有趣味了。
童話(huà)的作文 篇2
在美麗的大森林里，有一只懶惰的小白兔，它的名字叫做貝貝，它天天妄想著能得到一件神奇的寶物幫自己干活。
這天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，貝貝的肚子又開(kāi)始打午餐鈴了，它不想動(dòng)手，可是肚子太餓了，它只好去森林里覓食。貝貝！貝貝剛踏進(jìn)森林，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，它停下了腳步，東張西望，可是卻一個(gè)人影也沒(méi)看見(jiàn)。不一會(huì)兒，那個(gè)聲音又叫了起來(lái)喂，我在你下面！貝貝低下頭，看見(jiàn)了一本書(shū)，不禁后腿了一步，心想：書(shū)怎么會(huì)說(shuō)話(huà)呢？我是一本有魔法的書(shū)！書(shū)說(shuō)，我能幫你實(shí)現(xiàn)愿望！真的？貝貝半信半疑的說(shuō)。書(shū)生氣的說(shuō)：當(dāng)然是真的！貝貝著急得連連點(diǎn)頭。書(shū)在空中飄啊飄，還唱起了歌謠：我是一本有魔法的書(shū)，只為善良勤勞的人做事貝貝帶著書(shū)回了家。我要三十筐蘿卜要切成片的哦！貝貝一回家就命令書(shū)干活，書(shū)沒(méi)有拒絕，嘩嘩地翻動(dòng)著紙頁(yè)，不一會(huì)兒，任務(wù)就完成了。貝貝大吃一驚，又打起了算盤(pán)：喂，讓媽媽今晚不要回來(lái)了，我要看動(dòng)畫(huà)片。書(shū)微微顫抖了一下，依然沒(méi)有拒絕，讓貝貝如愿以?xún)斄�。但是第二天，�?shū)就離開(kāi)了貝貝。
而貝貝呢？原來(lái)呀，從書(shū)離開(kāi)之后貝貝再也找不到書(shū)了，心里特別傷心，漸漸明白了勤勞的道理，天下沒(méi)有不勞而獲的食物。不能異想天開(kāi)，只有靠自己勤勞的雙手和大腦才能創(chuàng)建屬于自己的財(cái)富和幸福。
從那以后，貝貝像變了一個(gè)人似的，每天幫媽媽做自己力所能及的事，幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人。樹(shù)兒向它點(diǎn)頭，花兒向它微笑，鳥(niǎo)兒向它唱歌，最讓它高興的是，它最好的朋友回來(lái)了！
童話(huà)的作文 篇3
夜深了，學(xué)校里靜悄悄的，一個(gè)人影也沒(méi)有，皎潔的月光照在校園的每個(gè)角落。松樹(shù)母子倆在說(shuō)悄悄話(huà)。
小樹(shù)溫柔地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂裁磿r(shí)候有你這么大呢?”
樹(shù)媽媽親切地說(shuō)：“別著急，你總會(huì)有長(zhǎng)大的一天呀!”
小樹(shù)聽(tīng)后，奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)粼谶@兒很多年了，不感到非常孤獨(dú)嗎?”
樹(shù)媽媽露出一絲微笑說(shuō)：“白天有很多小鳥(niǎo)飛在我身上，為唱歌。有些孩子說(shuō)我是一把傘，有些孩子說(shuō)我是保護(hù)校園的衛(wèi)士�！�
小樹(shù)又傷心地說(shuō)：“白天，頑皮的男孩子爬在我的身上，扯著我的手臂。有時(shí)候爬不上，就生氣地踢我。更令人痛心的是，他們居然用小刀在我身上亂劃亂刻，弄得我渾身是傷。我很痛苦，媽媽?zhuān)瑤乙黄痣x開(kāi)這兒吧!”
樹(shù)媽媽難過(guò)地流下了眼淚，說(shuō)：“孩子，我也知道你苦呀!但是學(xué)校需要我們，你瞧，小草比我們苦呀，那些頑皮的孩子在它們的身上踩來(lái)踩去，比起他們，我們幸福多了。”
早上，金色的陽(yáng)光灑在校園上空，孩子們陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備爬樹(shù)，小樹(shù)害怕極了，一個(gè)高個(gè)子的學(xué)生跑了過(guò)來(lái)大聲說(shuō)：“樹(shù)是我們大家的朋友，我們要保護(hù)它�！睂W(xué)生們聽(tīng)了，都低下了頭。小樹(shù)和樹(shù)媽媽看到了這樣的情景，高興地笑起來(lái)。
童話(huà)的作文 篇4
大家好，我是一棵高大、粗壯的橡樹(shù)，我生長(zhǎng)在一片遼闊的田野上，在那，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。
可是最近，微風(fēng)郵遞員給我送來(lái)一封信，我讀了立刻驚恐不安。原來(lái)，信上這樣寫(xiě)了幾句話(huà)：“橡樹(shù)伯伯，最近人們想在北方到南建一條公路，它會(huì)延伸到您這兒，您要當(dāng)心��！小草 1998年3月20日�！�
果然，不久后，來(lái)了幾位工人和一位工程師。我心都差點(diǎn)蹦出來(lái)了，他們一定會(huì)把我鋸掉的！突然，我聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡勗?huà)：“計(jì)劃是不可以修改的，橡樹(shù)也不可以砍！”于是，那個(gè)工程師拿著楔子向我走來(lái)，我什么也不能做，只能暗暗為自己祈禱。意想不到的事出現(xiàn)了，工程師走到離我100米遠(yuǎn)的地方，把楔子打進(jìn)了地，我心中的石頭終于落地了。
幾年過(guò)去了，一條寬闊的瀝青公路從北方延伸到南方，它非常筆直，但只在我這彎曲成馬蹄形，我成了這里的一道亮麗的風(fēng)景線，坐車(chē)過(guò)往這的人都不約而同贊嘆道：“筑這條路的人一定有一顆高尚的心。”
童話(huà)的作文 篇5
在一個(gè)名叫塔索特的城市里，發(fā)生了一件失蹤案：許多十來(lái)歲的孩子們都莫名其妙地失蹤了，失蹤孩子的父母悲痛欲絕，精神恍惚。隨著孩子接二連三的失蹤，塔索特人心惶惶，父母都提高警惕，城市里的嬉笑聲日漸減少，孩子們沒(méi)了自由，一個(gè)個(gè)如同被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
一天，在學(xué)校了，幾個(gè)孩子圍在一起討論著同學(xué)的失蹤。佩妮娜說(shuō)道：“同學(xué)們的失蹤很奇怪呀，怎么會(huì)這么多人失蹤呢？”
“就是呀，難道是被誰(shuí)捉走的嗎？”與佩妮娜是鄰居的莎麗說(shuō)著。
“對(duì)了，你們知道嗎，在最近新建了一座游樂(lè)園，聽(tīng)說(shuō)在溜冰場(chǎng)旁邊有一個(gè)大冰庫(kù)，里面有著厚厚的積雪，一年四季溫度都在0攝氏度左右，進(jìn)入大冰庫(kù)有兩道門(mén)，不過(guò)總是關(guān)著的�！毕⒆铎`通的遜姆說(shuō)。
“挺奇怪的，不如我們進(jìn)大冰庫(kù)去看看吧！”熱愛(ài)冒險(xiǎn)的德費(fèi)思提議。
“不好吧，大冰庫(kù)外面有守門(mén)，在他們的總機(jī)房里有監(jiān)控，戒備森嚴(yán)，雖然說(shuō)可能與失蹤案有關(guān)還是別去的好�！迸迥菽扔行┖ε�。
“害怕你就別去，不如我們約在今天晚上10點(diǎn)在中心花園會(huì)合�！钡沦M(fèi)思說(shuō)出了個(gè)大膽的想法。
“對(duì)呀，說(shuō)不定這和失蹤案真的有關(guān)呢！我贊同！”遜姆高興極了。
“我也贊同。”莎麗思索一會(huì)兒，說(shuō)道。
“你還去嗎？佩妮娜？”大家問(wèn)著�！拔�"""想"""去�！�
佩妮娜斷斷續(xù)續(xù)用顫的聲音說(shuō)。
“那好，晚上見(jiàn)�！�
10點(diǎn)的中心花園很少有人路過(guò)。
有著約定的孩子們，小心翼翼地從家里溜了出來(lái)，四個(gè)人都到了，他們就出發(fā)去了游樂(lè)園。當(dāng)然嘍，聰明而謹(jǐn)慎的佩妮娜知道這次一定有危險(xiǎn)，就帶了四份工具，用四個(gè)背包裝好，這些動(dòng)靜當(dāng)然巧妙地躲過(guò)了父母。
四人來(lái)到游樂(lè)園大門(mén)口，見(jiàn)守門(mén)員打著瞌睡，輕而易舉地翻過(guò)伸縮門(mén)。他們繞來(lái)繞去，左拐右拐，終于來(lái)到了滑冰場(chǎng)。接著月光，他們看見(jiàn)大冰庫(kù)周?chē)�真有人看守，他們知道，如果亂闖一定會(huì)被抓住，必須智取。佩妮娜出了個(gè)主意，讓運(yùn)動(dòng)細(xì)胞發(fā)達(dá)、跑起來(lái)一溜煙兒的遜姆引出看守，并且讓莎麗一起進(jìn)入冰庫(kù)，把大門(mén)鎖上四人會(huì)合。
冰庫(kù)出奇的冷，大家把佩妮娜準(zhǔn)備的衣服穿上，開(kāi)始打量四周。冰庫(kù)里有許多孩子正在面無(wú)表情的玩耍，像機(jī)器人在機(jī)械地工作，像被人控制。神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了，可是有一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始困擾這他們，因?yàn)閷?shí)踐計(jì)劃產(chǎn)生了太大的動(dòng)靜、看守用對(duì)講機(jī)匯報(bào)給了上司，上司馬上派人來(lái)調(diào)查。集中生智的他們模仿被控制的伙伴，也面無(wú)表情地混在人群里，蒙騙過(guò)了前來(lái)調(diào)查的人。
接著，他們搜索孩子們被控制的系統(tǒng)。細(xì)心的莎麗發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上有著一個(gè)紅字的按鈕，私人他討論了一下，覺(jué)得這有可能就是控制的開(kāi)關(guān)，按一下按鈕，大家就有可能恢復(fù)正常。為了證實(shí)猜測(cè)，小冒險(xiǎn)家們準(zhǔn)備試一試。莎麗按下一個(gè)小男孩的按鈕，按鈕按下后，小男孩恢復(fù)了正常，并說(shuō)出自己的遭遇和為什么游樂(lè)場(chǎng)要把孩子捉來(lái)并控制讓他們玩耍的原因。
他們從小男孩口中得知，因?yàn)樽叩搅舜蟊鶊?chǎng)旁邊，被捉住，放在一個(gè)滿(mǎn)屋子都是孩子的房間，并無(wú)意中知道他們要利用孩子的經(jīng)歷干壞事。
知道了原因和控制的開(kāi)關(guān)，他們一起每個(gè)孩子都恢復(fù)了正常，并再一次使用調(diào)虎離山集，救出了大家。
神秘失蹤的謎團(tuán)解開(kāi)了，干壞事的人受到了應(yīng)有的懲罰，四個(gè)解救的孩子的大英雄受到了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
童話(huà)的作文 篇6
我很喜歡安徒生寫(xiě)的故事尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》、《美人魚(yú)》和《豌豆公主》這些故事讓我很容易把心放入劇情一起飛舞……《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴但是她又不 敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。 終于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天氣雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖�；鸩窈芸炀拖怂桓又桓牟亮了坎亮烈桓鸩窬拖氲揭患篮玫氖虑�。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。 她希望奶奶一直陪著她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓的地方——天堂。 這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家父母非常寵愛(ài)他他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)他為了想當(dāng)演員不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院但是很快就被開(kāi)除了他把劇本送到劇院但遭到退稿一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)50歲時(shí)又改出版童話(huà)故事。
在安徒生70歲時(shí)不幸因?yàn)樯《ナ懒�。我非常喜歡安徒生的作品也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。一看到那幅畫(huà)我就瞧見(jiàn)一只大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇碛^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩她冷得發(fā)抖后面還有一只趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。
黑貓的旁邊有7根蠟燭其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐并且非常同情她的遭遇。 我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情你可以天馬行空的想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這么多受歡迎的故事。
童話(huà)的作文 篇7
小溪流它用清亮的嗓子歌唱，聽(tīng)了叫人忘記疲勞和憂(yōu)愁。它一直向前奔流，希望能沖向茫茫無(wú)邊的海洋。一天，它正在奔流著，突然間看見(jiàn)了一個(gè)被禽流感感染的人倒在地上，痛苦地呻吟著，它就唱了一首歌曲：
“禽流感，禽流感你為何來(lái)？”
“使得人們天天哀�！�
“醫(yī)院在防你，人們害怕你�！�
“你難道不覺(jué)得羞恥嗎？改邪歸正吧�！�
禽流感有所感觸，于是慚愧地從人們身上溜走了。小溪流又在向前奔流。在一個(gè)炎熱的日子，小溪流又在唱著歌，突然間，太陽(yáng)非常地猛烈，直射入它的身體，好像是沖著小溪流而來(lái)的，小溪流很害怕，歌聲變的顫抖。不一會(huì)兒，小溪流感覺(jué)到它飛起來(lái)了，原來(lái)它變成了水蒸氣，往太陽(yáng)公公那飛去。太陽(yáng)公公問(wèn)小溪流：“你想為人們做貢獻(xiàn)嗎？變成了水蒸氣，就可以滋養(yǎng)花朵，沐浴綠樹(shù)，人們會(huì)感謝你的�！毙∠鲹u了搖頭，說(shuō)道：“這不是我的.志向，我的志向是一直不停地向前奔流，等著別的小溪流來(lái)跟我匯合，最后流入大海媽媽的懷抱里，還可以暢游大海呢！我喜歡這種自由自在的生活�！碧�(yáng)公公點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是非常遺憾地說(shuō)：“小溪流，對(duì)不起，我以為你向往為人們做貢獻(xiàn)，才把你變成水蒸氣的，現(xiàn)在不能讓你回到溪中了�！毙∠髀�(tīng)了非常吃驚，過(guò)了一會(huì)兒就大哭起來(lái)：“太陽(yáng)公公，你怎么這樣！嗚嗚~~人家是有遠(yuǎn)大理想的青少年，你卻這樣糟蹋，現(xiàn)在好了，我的理想破碎了，嗚嗚……�！碧�(yáng)公公說(shuō)：“不過(guò)你還有一線生機(jī)，就是到太空去，說(shuō)不定哪一天你飄到了地球的大氣層，又被吸回來(lái)呢。但是這個(gè)嘗試很危險(xiǎn)，你愿意嗎？”小溪流勇敢地說(shuō)：“為了我的未來(lái)，為了我的理想，勇往直前！”--<<<<< 3kid.net 分頁(yè)符 >>>>>--
太陽(yáng)公公就把小溪流帶到了太空中，小溪流在茫茫無(wú)邊的宇宙中飄蕩著，不知不覺(jué)，它飄到了月亮上。一只活潑可愛(ài)的小兔子走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了小溪流，于是準(zhǔn)備大口大口地吮吸小溪流，但是小溪流卻呼喝到：“哎，為什么要喝我，我要到大海中去的，朋友�！毙⊥米诱f(shuō)：“別人都叫我玉兔，你卻叫我朋友，真希奇�！毙∠靼底孕Φ溃骸拔乙郧奥�(tīng)過(guò)嫦娥的名字，知道它叫玉兔，想不到它沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面�！庇裢谜f(shuō)：“我喜歡你這個(gè)家伙，跟我走�！庇谑切∠鞅谎b到一面盆里。不一會(huì)兒，到了一個(gè)美麗的宮殿，宮殿中間坐著嫦娥。小溪流被倒了出來(lái)：“嫦娥姐姐，你有辦法讓我回到地球上嗎？”嫦娥搖搖頭，說(shuō)道：“我只是知道，當(dāng)時(shí)我是怎么吞下那棵仙丹，飛到月宮中的。”于是，嫦娥開(kāi)始對(duì)小溪流傾訴她的事情。小溪流聽(tīng)后流下了熱淚，問(wèn)：“您吞的仙丹是什么原料？”嫦娥說(shuō)：“經(jīng)過(guò)科學(xué)的驗(yàn)證，知道我的仙丹含有72種人參，經(jīng)過(guò)七七四十九天的水泡制而成。”小溪流動(dòng)了一下腦筋，突然靈光一閃，說(shuō)：“既然這個(gè)仙丹能讓你飛起來(lái)，飛到月球上，那只要把原料倒反過(guò)來(lái)，那就可以回到人間了呀。”于是小溪流就把72種人參譯為多，多的反義詞是少，所以只用一種人參；經(jīng)過(guò)七七四十九天的水泡制而成，水的反義詞是火，也就是說(shuō)用七七四十九天的時(shí)間用火燒制成返回地球的仙丹。小溪流把丹制好了，它告別嫦娥和玉兔，吞下仙丹，就像一支火箭似的飛回地球了。
后來(lái)，小溪流又遇到了別的小溪流，匯成小江，流入大海，實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想。
童話(huà)的作文 篇8
我是一只生活在森林中的小燕子。
我與媽媽從南方過(guò)冬回到北方的森林時(shí)，飛著飛著，飛進(jìn)了一團(tuán)“烏云”中。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裉煺嫫婀盅剑踉圃趺磿?huì)這么低？而且好濃��！我感覺(jué)還有一點(diǎn)兒暈�！蔽矣贸岚蛎X袋說(shuō)。
“是啊，我也有一點(diǎn)兒暈�！眿寢屨f(shuō)：“到底是怎么一回事呀？”
等我們穿過(guò)“烏云”準(zhǔn)備回家時(shí)，眼前的景象讓我們大吃一驚。哪里還有家呀？明明就是一片空地嘛！
突然，我們聞到了一股惡臭。
“媽媽?zhuān)蔽椅嬷亲诱f(shuō)道：“怎么這么臭呀？”
“寶貝呀，這個(gè)媽媽也不知道�！�
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了河里已經(jīng)奄奄一息的小魚(yú)朋友——?dú)g歡。
“歡歡，你怎么變成了這個(gè)樣子呢？”我問(wèn)歡歡。
“這個(gè)，說(shuō)來(lái)話(huà)來(lái)呀！自從你們走了以后，人類(lèi)就開(kāi)始大量砍伐樹(shù)木，連小草也不放過(guò)呢！人類(lèi)用樹(shù)木造工廠，排出的廢水直通向小河。垃圾也往小河里扔，我們的家族只有我一個(gè)人了。廢氣中，有大量的二氧化碳，二氧化硫等有害物質(zhì)呢！我啊，看來(lái)也難逃厄運(yùn)了�！睔g歡嘆著氣為我們一一解釋著。
“原來(lái)，那不是烏云呀！人類(lèi)真可惡！”我氣憤地說(shuō)。
“我們向人類(lèi)抗議去！”媽媽忍無(wú)可忍了！
夜深了，我們還在竊竊私語(yǔ)……
童話(huà)的作文 篇9
在一個(gè)，以美為榮的國(guó)度中，有一個(gè)天性善良但長(zhǎng)相很丑的少女。她在自家小院里種了許多美麗的花，春有迎春花、夏有荷花、秋有菊花、冬有梅花，還有花季很長(zhǎng)的月季，還有許許多多的，美麗的花，其中數(shù)梅花最多。
在一個(gè)漫天飛舞的冬天，少女打開(kāi)窗扉，驚喜的笑了。
滿(mǎn)院的梅花都盛開(kāi)了，真的好美、好美，就像是天堂一樣。少女開(kāi)心的跑到院門(mén)口，站在這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪下面，心想：“這么美的花，就在這個(gè)小小圓院里，沒(méi)有人能夠賞到這番美麗�！庇谑牵慨�(dāng)有一個(gè)人從她家門(mén)口，她就摘一束梅花送給他，并且說(shuō)上一句：“祝您像這梅花一樣美麗，堅(jiān)強(qiáng)�！�
一個(gè)一個(gè)的行人，從這里走過(guò)，每個(gè)行人在這里都會(huì)滿(mǎn)載而歸，臉上洋溢著快樂(lè)的微笑。
這是，來(lái)了一個(gè)衣衫襤散的乞丐�！靶」媚�，我好餓啊，但是我有很喜歡這梅花”一個(gè)微弱的聲音顫抖著�！鞍ミ希@不嫌丟人，這個(gè)樣子還想要梅花，一個(gè)乞丐這么會(huì)賞花？真笑人”身旁的一些行人在那兒嘰嘰喳喳�？墒巧屏嫉纳倥⒉焕頃�(huì)他們的殘言。“老爺爺，你等一下，我一會(huì)就回來(lái)�！鄙屏嫉纳倥芑亓思摇！皨寢�?zhuān)T(mén)口有一個(gè)老爺爺，很餓，我乘一碗飯給他，可以么？”少女用乞求的眼光看著媽媽。（少女的媽媽?zhuān)驗(yàn)樯倥沁@個(gè)國(guó)度中最丑的人而嫌棄少女）“那關(guān)你什么事�。繘](méi)事就不要管那么多閑事�！鄙倥膵寢寪汉莺莸幕亓艘痪湓�(huà)。（自從少女懂事開(kāi)始，這是少女的媽媽第6次和少女說(shuō)話(huà)）盡管，媽媽的語(yǔ)氣不好，可是少女還是很開(kāi)心。少女不想違背媽媽的話(huà)，可是又不能看著那個(gè)老爺爺不管�！澳憧纯催@么可憐的人，你忍心不管他嗎？”一個(gè)聲音這么說(shuō)道�！半y道你想違背你的媽媽嗎？你想讓你的媽媽更加討厭你嗎？”另一個(gè)聲音反駁道�！澳悴幌胧ツ隳巧屏嫉膬�(nèi)心吧，那就去管一管那個(gè)可憐的人吧，反正你媽媽?zhuān)静幌矚g你，你這么做，她也不會(huì)說(shuō)什么的�！币粋�(gè)聲音再次說(shuō)了起來(lái)。。。。。。最后，少女終于決定，違背媽媽?zhuān)纫痪饶莻�(gè)可憐的人。
“爺爺、爺爺你先吃吧�！薄拔业幕兀俊蹦莻�(gè)貪婪的乞丐，又開(kāi)了口�！斑@個(gè)乞丐，怎么這樣啊，都給你飯了，盡然還不知足，這是討厭，這個(gè)女孩也是的，干嘛要管這個(gè)討厭的乞丐啊？”行人又在評(píng)論了�！拔椰F(xiàn)在就給你摘去”少女依舊幫著這個(gè)乞丐爺爺。
少女，跑進(jìn)了院子里，此時(shí)的梅花幾乎快沒(méi)了，僅剩下枝頭的那些了，為了滿(mǎn)足那個(gè)可憐的人，她又回家搬來(lái)了幾張凳子，一個(gè)個(gè)疊羅漢似，少女爬了上去，摘到了枝頭的第一支梅花，她又到另一個(gè)枝頭，去摘另一只梅花，就這樣，一個(gè)一個(gè)摘，院子里的梅花幾乎都被摘光了，就當(dāng)她摘完最后一枝花時(shí)，不好的事情發(fā)生了，她從幾層凳子上摔了下來(lái)。
少女艱難的從地上爬了起來(lái)，忍著劇痛，走到了乞丐的身邊，把那么一束梅花給了他。
乞丐拿到花后，閉上眼睛，對(duì)著花深吸一口氣，然后睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“多么美麗�。∠Ｍ阆襁@花兒一樣美麗，堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你的花、謝謝你的善良。”乞丐向少女感謝到。然后就默默走開(kāi)，少女還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)祝福你呢。
“凝兒，你跑哪兒去啦？快回來(lái)，媽媽找你有事�！鄙倥膵寢屧谖堇锎蠛鸬馈Ｉ倥纯膛芑丶�，“媽媽?zhuān)憬愫退呐笥殉鋈ネ媪��！鄙倥琅f那么溫柔。此時(shí)的少女?huà)寢專(zhuān)纱罅搜劬Α笆|邇，你是蕓邇嗎？”“媽媽?zhuān)阍趺戳�，我是��！”少女有些吃驚�！昂呛牵|邇，你看看現(xiàn)在的你”少女的媽媽不知什么時(shí)候臉上洋溢著微笑。少女感到好奇怪，于是就跑到家里，照照鏡子，自己都驚呆了。什么時(shí)候，自己變得這么美麗？
此時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音說(shuō)道：“世界上最美的不是外表而是內(nèi)在，內(nèi)在如花，面貌便如花。
少女感覺(jué)，這個(gè)聲音好熟悉��！可就是想不起來(lái)是誰(shuí)的聲音。
【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
童話(huà)的童話(huà)作文09-02
《童話(huà)》童話(huà)作文07-20
童話(huà)谷的童話(huà)作文09-04
自編童話(huà)_童話(huà)作文05-20
讓童話(huà)不在是童話(huà)作文01-20
童話(huà)中的童話(huà)作文03-04
童話(huà)森林童話(huà)作文07-01
編寫(xiě)童話(huà)作文,童話(huà)作文01-24