有關冬天的童話作文合集10篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的冬天的童話作文10篇,希望能夠幫助到大家。
冬天的童話作文 篇1
春去冬來,動物王國里的動物們都忙著準備過冬的食物,小松鼠歡歡早就準備好了,原來是滿滿幾袋歡歡最喜歡吃的松果。
雖然歡歡準備好過冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問他:“歡歡!你不是早都準沒好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說:“哈哈!我在收集陽光、顏色、童話呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找!我先走了!睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹葉里翻找著。一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。
北風呼呼的怒號著,寒冷的冬天來了,尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說的什么收集陽光、顏色、童話,就披著大衣,來到了歡歡家。尖尖對歡歡說:“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說:“沒關系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說著,便拿出了他視如珍寶的收藏品。
歡歡首先拿出了陽光,打開蓋子,屋里突然陽光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來是用繩子串在一起的樹葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著拿出了童話,這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開了呢!”歡歡笑著說:“不是那么簡單的!你仔細看!”尖尖低頭一看,!每片樹葉上都密密麻麻的寫滿了童話,尖尖豁然開朗:每一天有了陽光才會開始,每一天有了顏色才不單調,每一天有了童話才不孤獨。尖尖說:“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽光、有顏色、有童話陪著你。”歡歡微笑著:“還少了一個:還有朋友陪著我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”
他們坐在椅子上,仔細的讀著那每一個童話,包括這個美麗的童話……
冬天的童話作文 篇2
北風呼呼的刮著,叢林仿佛蓋上了一層白白的棉被,樹蓋滿了積雪,遠遠望支仿佛是一個個美麗的冰雕,靜靜的叢林,月光灑在地上,白白的,感覺安靜而又安祥!鞍√纭保鞍√纭。是誰在打噴嚏,原來是小豬羅羅,他感冒了,他的家堆滿了紙。他臉色十分不好,很痛苦。他心想:我該怎么辦哪?他全身無力。
朋友們知道了,都有來看望他。
小松鼠靈巧地在樹上自由的跳躍,不一會兒來到了小豬家,“小豬,我來看你了……”小松鼠還沒說完,被小豬一個噴嚏打了出去。小松鼠一臉疑惑,羅羅你怎么了。羅羅說:“我…感…冒了。”小松鼠心想:羅羅病的不輕呀!擔心的說:“羅羅,我給你帶來了蔬菜,有了營養(yǎng)才能有好的身體,所以我給你帶來了蔬菜!闭f著小松鼠走進屋里,放下一大筐的蔬菜,說:“羅羅,祝你早日康復!绷_羅說:“謝謝!毙∷墒箅x開了小豬家。把小豬病了的事情,告訴了朋友們,朋友們打算去看他。
小猴子打算來看羅羅,“羅羅你在家嗎?”小猴子問。羅羅說:“進來吧”。小猴子走了進來,摸了摸羅羅的頭,哎呀!怎么這么燙呀!看來病的不輕呀!羅羅心想:有這么多朋友來看望我,病一定會好的。小猴一臉擔心的表情:“羅羅,我給你帶來了香蕉!绷_羅十分感謝小猴子。他想:有了食物,冬天就變的溫暖了。小猴子說:“祝你早日康復。”羅羅說:“謝謝你,小猴子。”
小熊也來看望羅羅,“羅羅,我給你帶來一大罐蜂蜜!绷_羅有氣無力的說:“進來吧!”小熊看到羅羅那憔悴的臉色,心想:病的不輕呀!羅羅站了起來,慢慢的走向小熊,對小熊說:“謝謝你,小熊,蜂蜜真甜呀!”小熊說:“祝你早日康復。”
在這寒冷的冬天,羅羅在家感受到溫暖,是友誼使他感受到溫暖。
冬天的童話作文 篇3
在企盼中,在等待中,在渴望中,二月——這冬天的童話,隨著雪,迎著風飄然而至。
雪,是哪位能工巧匠創(chuàng)造了你?你這軟綿綿的、輕悄悄的白色小精靈,你為每一樣安靜的家伙都蓋上了厚厚的、輕盈的棉被,樹木、房屋、田野,全都在銀裝素裹的故事里浸潤,安靜地臥著,或在路燈靜謐的黃色光暈里甜甜的酣睡。一切的一切,都在這瑞雪中孕育。
二月的動物們依舊沉浸在寒冬的懷抱。龜正在冬眠;魚兒吐著泡泡沉到被冰封的河底等待著冰雪消融的那一刻的到來;小鳥飛到樹枝上,用可愛的黃色的小喙清理著斑斕的羽毛,沖著躑躅的行人、斑駁的草地和水里冒著氣泡的綠茵茵的藻類賣弄著自己銀鈴般的歌聲;人們也在冬日的剩余時間里盡情享受著冬季最后一個假期帶來的快樂。我呢?噢,想想看:坐在自家的陽臺上,邊曬著太陽小憩邊聆聽窗外嗚嗚作響的風聲,好不愜意!
冬天的風,有時候雷厲風行。它封住了水流、池塘,它鎮(zhèn)得動物們不得不呆在家里,它會使一些人耐不住寒冷而感冒,它會領來大片的積云擋住可愛的太陽并屏蔽其散發(fā)的溫暖的光芒。但是,“解落三秋葉,能開二月花”的詩句又證明,冬天的風還有柔情的一面。特別是晴日,你會感覺微微的寒風攜著冬日那暖暖的陽光拂在臉上竟也那么舒適!朱自清先生用優(yōu)美的詞句在《春》一文中生動地描寫了春風的柔美,我也要盡力描繪這冬天的童話中風的剛勁柔韌和美麗。
都說冬天來了,春天還會遠嗎?二月正如太爺爺給爺爺、爺爺給爸爸、爸爸給我講述的童話,承接著兩個季節(jié),送走過去了的一季,但留下了記憶;承接著兩個年頭,迎來新的一年,于是誕生了希望。
享受二月,聆聽著冬天的美麗童話。
冬天的童話作文 篇4
寒冷的冬天降臨在森林大地上,白皚皚的雪覆蓋著厚厚的一層。從遠處聽見“撲哧撲哧”,連滾帶爬的聲音。仔細一看,過來一只憨厚可愛的狗熊。
看著就知道它在滑雪,突然一個想法,從狗熊的腦子里閃過,想:既然夏天那么炎熱,要不現(xiàn)在做點兒冰棍。于是,它就準備了:冰棍模型、草莓等口味、冰柜等材料。它做了五彩繽紛、口味獨佳的冰棍。他有約了好伙伴們,夏天來它家吃冰棍解暑。
炎熱的夏天籠罩著大地。狠毒的太陽死死的烤著森林,像密不透風的盒子,一絲風也沒有。動物們都熱得不出門,森林里靜悄悄的。狗熊汗流浹背地坐在樹陰下乘涼,突然想起家里的冰棍,于是叫上約好的伙伴們。小伙伴們圍著桌子坐好。狗熊打開冰柜,五彩繽紛的冰棍變成了一灘一灘五顏六色的冰棍水。熊媽媽看了看,說:“冰柜的插座沒插好!”。狗熊聽了很傷心,小伙伴們安慰狗熊:“沒關系,下個夏天我們還來,看好你哦!”。
狗熊為了將功補過,在家旁邊修了一個游泳池,請小伙伴們一起來游泳。
冬天的童話作文 篇5
我猜,雪寶寶又淘氣了,不然,怎么今天冬爺爺生氣的下起雪來。
我想雪寶寶肯定像我一樣愛玩,然后在自己的房間里把東西弄的亂七八糟,這個時候連溫柔的媽媽都生氣了,何況是冬爺爺呢!
冬爺爺生氣了,拿起自己的拐杖就往雪寶寶身上招呼,雖然心疼自己的孫子,但是為了讓他們長記性,所以手下一點都沒有留情,把他們打的鼻青臉腫,還要他們面壁思過。
外面多冷啊!一下子就凍的臉蛋紅紅,為了能夠讓冬爺爺放過自己,所以只能說不會再犯了,
冬爺爺才放過了他們。
但是不要以為雪寶寶真的會聽話,這群鬼精靈可是等冬爺爺執(zhí)行任務去了,又在房間里大吵大鬧了起來,這下冬爺爺真的很生氣,把他們都趕到了人間,讓他們感受被人扔,被人踩的痛苦。
冬天的童話作文 篇6
清晨,滋滋粒雪告示了一天的到來,遠山藏浮在一片朦朧幻影之中。日頭高升,雪落。岑兒直翱翔于天空,人們在薄雪中漫步。如今的雪已不能多么顯示出冬天的寒冷,因為春天的呼喚早就伴著青草嫩芽出現(xiàn)了。
雪靜靜的.躺在無邊曠野,盡量舒活著他那將要融化的筋骨,不僅喃喃自語:“冬天,你為何要離我而去?讓我身處一片水深火熱之中,難道你忘記我曾把你裝點得多么美麗?”一只小鳥而從遠處飛來,高聲叫道:“冬去春來萬象更新。雪老兄,你就放眼現(xiàn)實吧。”雪憂傷地道:“現(xiàn)實?現(xiàn)實對我來說就是死亡,我不要死亡,我要冷酷到底。我冷,我冷……”鳥兒看到他白皙的臉,不僅莞爾。
雪道:“你笑什么?是不是想我早點化成水呀?”鳥兒歡快的笑道:“哈哈,我笑你太過迂腐,你以為你化成水之后就真地會死嗎?落紅不是無情物,化作春泥更護花。你化成水后可以滋潤土地,灌溉農田,為農民造福。此等善事你不做那不是太傻了嗎?還有哇,沒有告別哪來重逢?你難道想永遠處在這種半生不死的狀態(tài)下?”雪沉默良久,忽而說道:“人生自古誰無死?留取丹心照汗青。好,我就舍身取意一會吧,美麗的世界,bye-bye啦”雪化成水滴,流到河里。小河歡唱道:“哈哈,我又重見天日啦!美麗的春天,我愛你,就像老鼠愛大米!
冬天的童話作文 篇7
冬天的一個星期天,天氣很寒冷,啄木鳥的超市正式開業(yè)啦!
超市里的人可真多呀!熱鬧非凡,叫賣聲、歡笑聲不絕于耳,超市里的東西真是琳瑯滿目,看得人眼花繚亂。
小熊到水果區(qū)買了幾個又大又紅的蘋果;小猴子也在零食區(qū)買了一包薯片;饞貓小狐貍則到肉食區(qū),買了一只雞。
小兔子來來來到了日用品區(qū),準備買一個水杯?墒切⊥米記]有拿穩(wěn),水杯掉到了地上,碎了。小兔子來來慌了,他想了想撿起一塊碎片去向啄木鳥先生承認錯誤。他慢慢的走到了啄木鳥先生面前,雙腿不停的抖著,都要站不穩(wěn)了,小手緊緊的抓著自己的衣角,都快要把衣角捏碎了,聲音小的幾乎都聽不到了!白摹摹尽B先生,請……請……請……原……”話還沒說完,他將碎片舉到了啄木鳥面前,“我……給……給打……打碎了!弊哪绝B看了看緊張的小兔子,又摸摸他的頭說:“沒事,沒受傷吧,去選一個你自己喜歡的吧!
后來,超市不時有類似的事情發(fā)生,而啄木鳥先生都大度的原諒了他們。
日子一天天過去了,啄木鳥先生的生意越來越好,大家口中也常談論:“啄木鳥先生人真好,難怪大家都喜歡去他的超市買東西!
冬天的童話作文 篇8
要是有人問我最喜歡哪個季節(jié),我會毫不猶豫地告訴他:冬天!
可能在有些人眼里,冬天是冷漠、寒酷的季節(jié);而在我的眼里,冬天是一個美麗而又神奇的童話世界。
我每一年、每一天都期盼著能為無邊無際的大地鋪上一層雪白的地毯,讓我進入這個“童話世界”。終于有一天 ,我進入了這個美麗的童話世界。
“下雪了,下雪了!”這叫聲把我從美夢中驚醒。
我急忙奔了出去。烏云密布的天上飄灑著鵝毛大雪,如同仙女撒花一般。太陽也頂不住風雪的折磨,不知道躲到哪里去了。只有凜冽的鳳姐姐轉著自己透明的裙子,像是在給雪花伴舞。
在這寒冷的冬天,不僅只有雪花這一種“花”,還有隨處可見的霜花。霜花不像雪花一樣潔白、惹人喜愛;霜花沒有顏色,但它那千姿百態(tài)的形狀讓我對它情有獨鐘。他似乎在打扮著單調的玻璃窗。
清晨,玻璃窗上結滿了霜花。只見這些霜花形態(tài)各異、千姿百態(tài),好像一幅圖畫?,這上面是什么?噢,是一片茂密的“樹林”:各種各樣的“樹木”蒼翠挺拔,地上開滿了“野花”,一只“小兔子”正在采“蘑菇”。瞧,這是一幅多么美麗的畫呀!這栩栩如生的霜花好看嗎?
我喜歡綿綿細雨的春天,喜歡五顏六色的盛夏,喜歡說過來了的金秋;但更喜歡銀裝素裹的嚴冬,我愛你!
冬天的童話作文 篇9
在南極的一座雪山上,有一座用冰雕砌成的皇宮,它晶瑩剔透,美麗極了,里面住著一位王子叫冰雪王子,他在皇宮里很孤獨,整天看到的都是白白的雪。
這一天,他駕著白云,飛呀,飛呀,來到了遙遠的東方國度——中國。那里正下著一場大雪,小朋友們正在雪地里玩耍、嬉戲著。于是王子就變成了一個雪人 落在地上,過了一會兒有一個小女孩來到雪人旁,自言自語道:“要是你能陪我一起玩那該多好呀!可是你根本不能……哎!”“誰說我不會,小姑娘我來陪你一起 玩吧”雪人說!澳恪闶钦l?”小女孩疑惑地問!拔沂莵碜阅蠘O的冰雪王子,我很孤獨,很想有一個朋友陪我一起玩”王子說道。小女孩連忙回答:“那好 呀,我們一起來玩吧!”于是他們一會兒捉迷藏、一會兒跳房子、一會兒扔沙包……他們玩的可開心了。這時,一位白胡子老爺爺拄著拐扙站在馬路邊說:“有哪位 好心腸的人扶我過馬路呀!”雪人聽到后立即跑到老人身邊,扶著老爺爺慢慢地過了馬路。
就在這時,太陽升起來了,一會兒雪人不見了,小女孩哭著喊道:“雪人,你在哪兒?你快回來!”這時有一個聲音在空中響起:“再見了,親愛的朋友,明天冬天我還會來的!
冬天的童話作文 篇10
春夏秋冬,四季輪回,有春的播種,夏的耕耘,秋的豐收,但我卻獨愛冬的儲藏,愛那銀裝素裹的童話世界。
冬天是個迷人的季節(jié),到處都是白茫茫的一片,雪紛紛揚揚的下著,像霧一樣輕,隨風在天空中飛舞。
冬天像一個可愛的小孩兒,他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他那小手往地上一指,對雪花說:你們到地面玩去,轉眼就給大地穿了一件厚厚的白大褂。
我興奮的跑到外面來觀賞這美麗的雪景,只見雪花慢慢的從空中飛舞著飄下來,雪花落在了樹姑娘的身上,樹姑娘就好象穿上了一件雪白靚麗的婚紗;雪花落在了屋頂上,屋頂就象戴了一頂雪白發(fā)亮的高帽子;雪花落在了大地上,大地就象蓋上了一件很大很大雪白的大棉被;雪花落在了馬路上,馬路好象系上了一件長長的白色飄帶。
!我愛這雪白浪漫的韻味,更愛冬天收藏的季節(jié)。
三年級:xxx
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