精選寫童話的作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的寫童話的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫童話的作文300字 篇1
從前，有一群羊羊和一只灰太狼。住在大森林里。
有一天，喜羊羊碰巧遇見了灰太狼。這時(shí)，灰太狼張開血盆大口地張開他那發(fā)出陣陣臭味的嘴巴。喜羊羊眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。喜羊羊突然說："灰太狼，你吃我可以，但你得先去跟我們的村長打個(gè)招呼才行�。∵@是我們肥羊世家的規(guī)矩，誰要是違反了，就變成一堆便便！"喜羊羊答道�；姨锹犃艘院蠛ε聵O了，連連點(diǎn)頭。"可你們說的那個(gè)什么的村長在哪呢？"灰太狼反問道。喜羊羊說："你跟著我走吧！我?guī)闳ァ?灰太狼聽了搖了搖頭，就跟喜羊羊去了。
喜羊羊把狼帶到了一棵樹下面。樹上是一個(gè)蜂窩。喜羊羊指著蜂窩，對(duì)灰太狼說："看見了嗎？那上面的黃色的東西，就是我們的村長。"灰太狼看了看，猛地跳上去抓住了蜂窩。這時(shí)蜂群涌到了灰太狼的身上，不停地叮咬著灰太狼。灰太狼在一聲慘叫以后就死了。喜羊羊又高高興興地回家了。
喜羊羊回家后，也把它怎么對(duì)付灰太狼的`方法仔仔細(xì)細(xì)地跟大家說了一遍。
這個(gè)故事告訴了我們，弱者想戰(zhàn)勝強(qiáng)者，先就從辦法這方面下工夫。
寫童話的作文300字 篇2
我讀過許多篇童話，今天我想了想，于是就把龜兔賽跑改成了一個(gè)新版，“龜兔賽跑新傳”。
上一次比賽，兔子因?yàn)橥祽兴X而輸給了烏龜。兔子很不服氣，于是他們又約了一場比賽。比賽時(shí)間到了，兔子氣勢洶洶，烏龜也毫不示弱。
開始兔子飛快地跑了起來，烏龜脫下了沉重的鎧甲，再去吃了個(gè)紅薯，精神十足，立刻追上了兔子。呵，紅薯發(fā)效了，烏龜放了個(gè)屁，嗖的一下，以395邁的速度飛跑，兔子根本追不上去。
到了河邊，兔子立即過了橋，烏龜笑道，“哈哈，我的強(qiáng)項(xiàng)就是游泳啊，小心點(diǎn)兔子�！庇谑撬⒓聪铝怂艘稽c(diǎn)，他已經(jīng)脫了鎧甲，只剩肉身。從而控制不住平衡。
烏龜連喊救命都喊不了，兔子感覺不對(duì)就跑了回去�？匆姙觚斘Ｔ诘┫�，立刻下水去把烏龜扔了上來，自己卻沉在水底。
烏龜見了兔子，做出這樣的選擇很感動(dòng)，于是飛奔回去取回鎧甲，又飛奔回來。他穿上烏龜殼之后速度變得很慢。到了那里用了很長時(shí)間，而兔子已經(jīng)得救了，是鯨魚救了他。龜兔再也沒有賽過跑，因?yàn)樗麄兪亲詈玫呐笥选?/p>
教師評(píng)語：小作者的語言風(fēng)趣幽默，成語運(yùn)用得也十分得當(dāng)，不僅是一個(gè)童話故事，更是在言語之間宣揚(yáng)了互幫互助的友誼。
寫童話的作文300字 篇3
在美麗的大森林里有一群動(dòng)物，他們每天一起睡覺，一起覓食，一起玩耍，過得可開心了!
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河;還要賽出風(fēng)格、賽出友宜!小猴請(qǐng)來了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽開始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序號(hào)走過獨(dú)木橋
，穿過山洞、飛躍小河。瞧，小象過橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭�，穿過山洞后門口。樹桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了!”
寫童話的作文300字 篇4
一天，在碧綠碧綠的草地上，熊貓正在散步，突然熊貓碰見爬的慢吞吞的烏龜。
熊貓盛氣凌人的說：“你這只笨烏龜，爬的比蝸牛還慢。”烏龜不理不睬的沒有答應(yīng)熊貓，但熊貓還是滔滔不絕的說了一大堆。這時(shí)，“紅領(lǐng)巾”走過來了，對(duì)熊貓說：“你不能說也別人的缺點(diǎn)，要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)�！焙鋈弧＜t領(lǐng)巾靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，對(duì)它們說：“要是你們真的比一比自己的本領(lǐng)，那就一場比賽�！睘觚敽托茇埗颊f好。紅領(lǐng)巾走到一棵大樹的前面，在上面掛了一個(gè)氣球說：“誰拿到這棵樹上的氣球，那么誰就算第一名�！北荣愰_始了，熊貓一馬當(dāng)先跑到了淺水洼的面前，可是熊貓不會(huì)游泳，熊貓開始千方百計(jì)地想辦法。這里烏龜爬了過來，它穿過了淺水洼，看見熊貓還沒過來，只好助它一臂之力。烏龜又叫了幾只烏龜把熊貓背過來。把熊貓背過了淺水洼的那邊。熊貓把氣球送給了烏龜。紅領(lǐng)巾說：“做事情不要自以為是，應(yīng)該互相幫助，互相謙讓�！�
不久，熊貓和烏龜成了好朋友。
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