快樂(lè)的童話的作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的童話的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的童話的作文600字 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過(guò)去呀?笨笨豬喊:“小白兔過(guò)來(lái)玩呀。”小白兔說(shuō):“我也想,可是我怎么過(guò)來(lái)呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說(shuō):“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō):“小白兔可以過(guò)來(lái)了!
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩,不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“我來(lái)給你們數(shù)誰(shuí)跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
指導(dǎo)老師:黃老師
指導(dǎo)評(píng)語(yǔ):小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語(yǔ)言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!
快樂(lè)的一天 張悠悠
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小兔又蹦又跳地來(lái)到河邊,看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)笑聲。
這時(shí),小兔看見(jiàn)了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見(jiàn)了問(wèn):“兔妹妹你怎么了?”小兔說(shuō):“河水太急了我過(guò)不去!
皮皮猴聽(tīng)完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說(shuō):“記不記得,在大樹(shù)下我們不是看見(jiàn)一個(gè)大木板嗎?”
皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來(lái)木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說(shuō):“小兔快來(lái)。”
這時(shí),小兔就一蹦一跳地過(guò)了河。三個(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。不知哪兒飛來(lái)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)
小鳥(niǎo)被它們的笑聲吸引住了說(shuō):“我來(lái)給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開(kāi)心地玩了起來(lái)。
這可真是快樂(lè)的一天!
快樂(lè)的童話的作文600字 篇2
清晨,太陽(yáng)金燦燦的,綠油油的草地上躺著半個(gè)雞蛋殼,粉嘟嘟的。
小螞蟻、小蟲(chóng)子、小蝴蝶,發(fā)現(xiàn)了雞蛋殼。
小蝴蝶開(kāi)心地叫起來(lái):“哇,一個(gè)雞蛋殼!”
“我們可以把它做成蹺蹺板!”同樣開(kāi)心的還有小螞蟻,因?yàn)橛秒u蛋殼可以做很多好玩的事情。
于是,它們把蛋殼加工了一下,做成了一個(gè)漂亮的蹺蹺板。
小螞蟻、小蟲(chóng)子爬上蹺蹺板的兩端,一會(huì)兒小蟲(chóng)子高了,一會(huì)兒螞蟻高了,玩得可開(kāi)心啦!小蝴蝶太輕了,干脆哪邊輕就飛哪邊,邊飛還邊說(shuō):“加油,加油!”
過(guò)了一會(huì)兒,它們把蛋殼翻過(guò)來(lái),再扎上一塊紅布,一個(gè)熱氣球就完成了!
三個(gè)小伙伴趕緊爬進(jìn)熱氣球,風(fēng)吹過(guò),熱氣球乘著風(fēng)飛上了天空。天藍(lán)藍(lán)的,云兒伸手就能摸著。小螞蟻低頭一看:“呀!樹(shù)矮了,山小了,就連大湖泊也變成了小圓鏡,景色真奇異!”
到了下午,烏云飄來(lái),天空變得陰沉沉的。突然,一道刺眼的閃電劃破天際,仿佛要把天空撕成兩半!
三個(gè)小伙伴嚇得呆若木雞,一動(dòng)也不敢動(dòng)!翱於愕降皻だ锶!馬上就要下雨了!”小蝴蝶急得直扇翅膀。伙伴們沖進(jìn)蛋殼里,緊接著,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái),蛋殼卻像堅(jiān)固的城堡保護(hù)著它們。
小蝴蝶悄聲地說(shuō):“好險(xiǎn)啊,差點(diǎn)就淋成落湯雞了!”
“是呀,是呀。”小蟲(chóng)子也附和道。它們靜靜地聽(tīng)著雨聲,說(shuō)起了悄悄話。
天黑了,雨停了。一彎香蕉般的明月掛在天空,小星星們調(diào)皮地眨著眼睛,蟋蟀們?cè)诓輩仓谐鑳骸?/p>
三個(gè)小伙伴躺在蛋殼搖籃里,蓋著柔軟的綠葉毯子,依偎在一起,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的童話的作文600字 篇3
夏天到了,天氣越來(lái)越熱,森林幼兒園的小動(dòng)物們放暑假了,它們終于可以開(kāi)心地玩耍了。有一天,小象、小猴、小兔相約去小河邊玩耍。一路上他們蹦蹦跳跳,有說(shuō)有笑;▋簩(duì)它們微微笑。小鳥(niǎo)向它們打招呼。大樹(shù)媽媽向它們招招手。它們別提有多高興啦!
走啊走啊,它們來(lái)到了小河邊,忽然,傳來(lái)一陣求救聲:“救命啊,救命啊……”它們尋聲找去,原來(lái)是他們的朋友——小鴨。小鴨掉進(jìn)了一個(gè)大坑里?吹剿鼈儯▲喖泵φf(shuō):“快救救我,朋友們!毙∠笳f(shuō):“小鴨,不要著急,我們來(lái)救你!
小象伸出它的長(zhǎng)鼻子,想把小鴨給拉上來(lái)。可坑太大太深了,小象的鼻子夠不著。小猴拿來(lái)一根長(zhǎng)竹竿爬到樹(shù)上,伸到坑里讓小鴨爬上來(lái),可小猴的力氣太小了,沒(méi)有抓穩(wěn)竹竿。小鴨還沒(méi)爬到竹竿的一半,就滑了下去。竹竿也倒了。于是小兔和小象說(shuō):“小猴,我們來(lái)幫你。”小猴說(shuō):“好,我們一起來(lái)!毙∠笥瞄L(zhǎng)鼻子把竹竿卷起來(lái),小兔握住竹竿的下方,小猴爬到樹(shù)上一手緊緊地抓住大樹(shù),一手抓住竹竿的頂端。大家齊心協(xié)力,奮力向上拉,終于把小鴨救了上來(lái)。小鴨說(shuō):“謝謝你們!彼鼈兌几吲d地笑了。
小象說(shuō):“小鴨,要不我們一起去游泳吧!這么熱的天氣,游泳剛好解解熱。”小鴨說(shuō):“不行不行,千萬(wàn)不能去,昨天有一只小白兔到河邊喝水,一不小心滑了下去,還是媽媽和我費(fèi)了好大勁才把她救了上來(lái)的。去年,還有兩只小貓?jiān)诤舆呁嫠,一不小心掉進(jìn)了河里,不幸被淹死了,太危險(xiǎn)了,我們還是回家喝點(diǎn)涼水解熱吧!毙⊥、小象、小猴異口同聲地說(shuō):“那好吧。我們回家吧!”然后,它們開(kāi)開(kāi)心心地回了家。
這可真是快樂(lè)的一天啊!
快樂(lè)的童話的作文600字 篇4
小河邊,住著一個(gè)快樂(lè)的家族:河水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在歡樂(lè)地游著,鳥(niǎo)兒也唱起了悅耳的歌,花兒開(kāi)心地笑,柳樹(shù)跳起了歡樂(lè)的舞,就連小草也高興地昂起了頭。一天,這些伙伴們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心的歡喜了,聽(tīng),它們正在竊竊私語(yǔ)呢。
河水?huà)寢屖紫劝l(fā)話了:“孩子們,現(xiàn)在的生活多美妙,有足夠的食物,自由的空間,最重要的是再也不用忍受那烏煙瘴氣了!
“是啊!是。 卑凫`鳥(niǎo)小姐不禁訴起了從前的苦,“以前樹(shù)木大量砍伐,弄得我妻離子散,最可惡的是工廠排放毒氣把我天生的一副好嗓音給活活折騰死了。不過(guò),現(xiàn)在人們大量地植樹(shù)、栽花、種草,呼吸到了新鮮的空氣,水也變清了,魚(yú)兒越來(lái)越多了,花兒更加艷麗了。瞧,我的嗓子比以前更清脆了,我仿佛重新回到了大森林。”說(shuō)著便情不自禁地提起嗓子高歌起來(lái),那聲音宛轉(zhuǎn)纏綿,似乎和貝多芬的鋼琴曲相媲美了。
“你剛才還真說(shuō)到點(diǎn)子上了,現(xiàn)在河水?huà)寢尩?乳汁越來(lái)越甜了,岸邊的草色青青,花兒開(kāi)得正盛。瞧,我現(xiàn)在的身子多硬,我還能跳芭蕾舞呢!闭f(shuō)著,小魚(yú)的身子以360度大轉(zhuǎn)彎,又以一個(gè)輕快、敏捷的彈跳,再像跳水員那樣,以水波不驚的樣子入了水,水面上蕩起了一圈圈波紋。
河岸邊的花兒也不甘示弱,搶先柳樹(shù)婆婆開(kāi)了口:“我現(xiàn)在多美呀!以前馬路的灰塵壓得我喘不過(guò)氣來(lái),總是耷拉著葉子,顯得有氣無(wú)力的,F(xiàn)在回想起來(lái),我的心還撲通直跳呢。如今的我是揚(yáng)眉吐氣了,花朵五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,裝點(diǎn)著小河,使小河變得更美了!
小草也打趣道:“以前的人們可把我們折騰了,隨意踐踏我們,攀折花木,同伴們也越來(lái)越少,瞧,到現(xiàn)在我的身板還疼呢”。小草拍拍背繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在可就不一樣了,人們讓出肥沃的土地,供我們家族繁衍、生長(zhǎng),我們的伙伴也越來(lái)越多!
“還真是的,路邊的野花沒(méi)人踩,柳枝無(wú)人折了,能夠高枕無(wú)憂了,這要感謝人類啊!”柳樹(shù)婆婆打斷了花的話。
你言我語(yǔ),你一句,我一句,總的都是在歌頌如今的美好環(huán)境。
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