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      2. 優(yōu)秀童話作文

        時間:2022-08-05 09:43:42 童話 我要投稿

        有關(guān)優(yōu)秀童話作文4篇

          在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的優(yōu)秀童話作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)優(yōu)秀童話作文4篇

        優(yōu)秀童話作文 篇1

          小布丁一家人都出門了。原本安靜的家,突然傳出了一個聲音:“哈哈!人類都出去了,大家可以出來了!

          說話的是機器狗,它的名字是“將軍”,它是一個很有領導能力的玩具。它命令所有的玩具:“可以自由活動,但是不能把家里弄亂,萬一被主人發(fā)現(xiàn)我們會活動的話,那就慘了哦!”

          于是,所有的骨牌士兵通通出來伸懶腰,最搗蛋的“壞壞熊”也探頭出來,它正在計劃,要怎么來整整大家。

          他想到一個好主意:“大家一起來玩走迷宮吧!”

          就當大家都迷失在迷宮里的時候,壞壞熊偷偷地拿了撲克牌把所有的通道都封死了。他得意洋洋的拍手叫好,看見大家困在迷宮里,它幸災樂禍的很呢!

          將軍看到所有的一切,它走過去把所有的撲克牌咬走,骨牌士兵們氣得罵壞壞熊。大家全部都撲到壞壞熊身上,把它壓得扁扁的,看它下次還敢不敢?

          突然,大門傳出鑰匙的聲音,所有的玩具立刻跳回原位,就好像什么都沒有發(fā)生似的。

          小布丁撿起了壞壞熊:“咦!壞壞熊怎么變得扁扁的呢?怎么回事啊?”爸爸媽媽也不懂,只有那些假裝不動的玩具們懂。

        優(yōu)秀童話作文 篇2

          這天,上帝走訪一間地獄,靈魂們紛紛向上帝訴說自己的心聲。

          “我是成語‘守株待免’中那個坐享其成的農(nóng)夫,如果再給我一次生的機會,我一定會好好耕田,靠雙手吃飯!币粋骨搜如柴的中年人抽泣著說。

          “我是一個嘆官,當初別人送禮肺路我時,我總對自己說:‘只收這次,下次就不收了!傻筋^來終究難逃法網(wǎng),被依法懲治了!币粋胖胖的中年人訴說著,“上帝,給我一次重生的機會吧,我一定會做一個像包公一樣的清官!彼嗫喟笾系。

          這時上帝聽到了一陣姿苦的抽咬聲:“我是一個自殺者,當初有兩個男人追求我,一個年輕有為,但身無分丈,一個是個大款,整天給我買這買那,最后,金錢戰(zhàn)勝了真愛,我選擇了后者。但很快他就拋棄了我,而且還編走了我所有的時物。這時,那個身無分丈的青年已經(jīng)很有作為了,我無顏面時他和親人,又無法茍且偷生,最終走上了自殺的路。如果我可以重新?lián)碛幸淮紊臋C會,我一定會選擇那個青年,我們一定會組建一個幸福的家庭!币晃簧賸D已經(jīng)泣不成聲了。

          上帝微芙道:“你們?yōu)槟銈儾芙?jīng)做過的事而后悔,這很好,你們失去了生命,這并不可惜。只有經(jīng)歷過,才能得到錄真實的體臉,這是無法從別人的傳授中獲得的。生活中,你們的經(jīng)歷有喜有惡,有成功有失致,但不管結(jié)果如何,這些經(jīng)歷都會給予你們一定的啟示,都能豐害你們的人生。這是十分可貴的人生體臉!

          通向新一輪生命的大門打開了,上帝給那些靈魂們一次新生的機會。上帝心想:“有了這次體臉,他們一定不會再向我乞求了!

        優(yōu)秀童話作文 篇3

          陽陽是朋友的兒子,剛升初三,和女兒同班。那晚快十點他打電話給我,說有本書剛看完,要和我討論一下內(nèi)容。我說你說吧,什么書,沒準兒我還沒看過呢——這是個博覽群書的孩子,看過的許多書我都沒看過。他報上的書名聽著很熟悉,記得我在一個朋友的博客里看到過談論它的文字,只是我,并沒讀過原著。

          “《小王子》嗎?我還真沒讀過!蔽依侠蠈崒嵏嬖V他。

          第二天中午女兒放學回來,遞給我這本書——陽陽新買的、大方地借給我讀的,法國作家安東尼。德。圣艾修伯里的《小王子》。淡藍的封面,中間凸起幾顆大小不一也是淡藍色的星星。

          午休時間,放下窗簾遮住屋外刺目的陽光,我靠在床頭漫不經(jīng)心翻開第一頁。導讀下面那段文字,一下吸引住了我的視線:

          “你看,你看到那邊的麥田了嗎?我不吃面包,麥子對我一點兒意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在很可悲。可是你有一頭金黃色的'頭發(fā),如果你馴養(yǎng)我,那該會有多么美好!金黃色的麥子會讓我想到你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”

          這個中午,我破例沒有睡午覺,一口氣讀完了這本帶有可愛彩色插圖的小書、一篇充滿稚氣的童話、一部全球閱讀量僅次于《圣經(jīng)》的書籍(這一點,是陽陽電話里就告訴我的)。

          晚飯桌上,我啰啰嗦嗦向女兒陳述作品中那些優(yōu)美生動、感人至深的情節(jié)。我說——

          這是一個平實的故事,一個美麗的童話。它用如詩如幻的語言,解讀那些我們眼睛看不到的東西。就像小王子所說:“只有用心靈,才能看得見事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無法看見的!

          作者以回憶的方式,展開以小王子為主人公的情節(jié)。那一個個小細節(jié)極平凡普通,那一行行文字水般清澈透明,它們蘊含引人深思的哲理,揭示關(guān)于生命情感的奧秘。

          關(guān)于愛

          遇見狐貍時,小王子正傷心難過,他請狐貍陪他玩,狐貍拒絕了。

          “我不能跟你玩。”狐貍說,“我還沒有被馴養(yǎng)!

          “對我來說,你只不過是個小男孩,跟其它成千上萬的小男孩沒有兩樣;對你來說,我也許只不過是只狐貍,你既不覺得需要我,我也不覺得需要你……”

          “馴養(yǎng),就是建立某種聯(lián)系……如果你馴養(yǎng)我,那我的生命就會充滿陽光,你的腳步聲會變得跟其他人的不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下,而你的腳步聲則會像音樂一樣,把我召喚出洞穴……”

          似是狐貍媚媚的聲音在耳旁低回,心底有根柔軟的弦被觸動,發(fā)出了輕微的脆響。這是一只多么聰慧睿智的狐貍!它以一顆無比細膩善感的心,領悟并將愛的真諦一語道破:

          茫茫世間,生命和生命,彼此原是漠不相干的。直到有一天,因某種機緣,一個和另一個生命之間有了相連默契(即狐貍所言“馴養(yǎng)”)。此后,無形的精神紐帶將它們聯(lián)結(jié),比如狐貍和小王子、小王子和他星球上的那朵唯一的玫瑰花、我們和我們的愛人友人。

          因為愛的“馴養(yǎng)”,一切有了不同。它與它、他與她,彼此間一下具有了魔幻般的引力,一個眼神、一聲腳步響、一句平常的問候,都會讓對方心動莫名、驚喜不已,原本平淡無奇的世界,因愛的降臨光顧而鋪滿鮮花灑滿陽光。

          然而,正如“天長地久會有時”,愛,總有一天也會走到盡頭。小王子終要離開,就象他當初離開他的玫瑰花一樣。而如今,他是要回到他的星球,回到他馴養(yǎng)的玫瑰花身邊。

          “那你還是什么都沒得到吧?”小王子問狐貍。

          “不,”狐貍說,“我還有麥田的顏色……”

          “我不吃面包,麥子對我一點兒意義也沒有,麥田無法讓我產(chǎn)生聯(lián)想,這實在很可悲?墒悄阌幸活^金黃色的頭發(fā)……金黃色的麥子會讓我想到你,我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音!

          深愛過的人們,當有朝一日不能再愛,前塵似海如夢,難以跨越飛渡,便只記住,那些相聚時曾有過的美好。麥子般亮麗溫暖的金黃,足以照透生命里最陰慘凄迷的昏暗無光。

          關(guān)于責任

          狐貍對小王子說:“因為你把時間投注在你的玫瑰花兒身上,所以,她才會如此重要……你必須對你所馴養(yǎng)的東西負責。你必須對你的玫瑰花兒負責任!

          地球上,人類的花園里盛開著5000朵玫瑰,哪一朵玫瑰的嬌顏美麗都不比小王子的那朵遜色——那被小王子馴養(yǎng)和拋在小星球上的孤零零玫瑰。

          狐貍的提醒,讓小王子更明白了自己對那朵玫瑰的責任,明白了從他馴養(yǎng)她的那一刻起,他們便彼此需要,互相成了對方的最愛和唯一。

          他自責當初無心犯下的過失:

          “我那時什么也不懂!我應該根據(jù)她的行為,而不是她的話來判斷她。她香氣四溢,讓我的生活更加芬芳多彩,我真不該離開她的……我早該猜到,在她那可笑的伎倆后面是繾綣柔情啊!花朵是如此地天真無邪!可是,我畢竟是太年輕了,不知該如何去愛她!

          他心心念念牽系著他的玫瑰:

          “我心愛的花兒在那里,在那顆遙遠的星球上!

          他驕傲地告訴地球上的五千朵玫瑰:

          “你們很美,但是很空虛。沒有人會為你們而死,沒錯,一般過路的人,可能會認為我的玫瑰和你們很像,但她只要一朵就勝過你們?nèi),因為她是我灌溉的那朵玫瑰花兒;她是我放在玻璃罩下面,讓我保護不被風吹襲,而且為她打死毛毛蟲(只留兩三只變成蝴蝶)的玫瑰;因為,她是那朵我愿意傾聽她發(fā)牢騷、吹噓,甚至沉默的那朵玫瑰;因為,她是我的玫瑰。”

          最終,為了那朵深愛他的玫瑰,小王子拋下人間所有牽掛,義無反顧回到了他的星球,回到了那朵等愛的玫瑰身邊。

          攜著責任,和愛人牽手前行,那腳步會走得更意氣風發(fā)、大步流星吧?而當初,決定要愛的時候,就請記著那隨愛而來的責任。

          關(guān)于死亡

          小王子來到地球整整一年了,他要回去了,他星球上那朵玫瑰花在等他。有條毒蛇,是小王子的朋友,在這個夜晚,毒蛇會幫助小王子回到他來的那個星球。

          而修伯里知道,其實小王子是要死了!他的生命就要終結(jié),他的軀體要永遠留在地球上了。

          面對修伯里的不舍和悲傷,小王子顯得豁達而灑脫,他安慰修伯里說:“你知道的,路途太遙遠了,我不能帶著這副軀殼呀,那太重了!

          “小王子輕輕地倒下,像一棵樹一樣,毫無聲息地緩緩倒在了一片沙地上!

          小王子緩緩倒地的姿勢,恰如一片舞倦的楓葉,帶著蒼涼落寞的美。

          對于死亡,人類總是心懷恐懼,談“死”色變?墒峭捴械男⊥踝,卻在用輕快的語調(diào),勸慰我們淡看死亡:“那只是一副老舊的軀殼而已,你沒有必要為老舊的軀殼而哀傷……”

        優(yōu)秀童話作文 篇4

          狡猾、奸詐、奸詐,這是成年人心中的狐貍。可愛、聰明、足智多謀,這些是孩子們心中的狐貍。繼續(xù)這樣想,只有童話里的狐貍還會存在。

          碑文

          晚上,我爬到高高的樹頂,輕聲低語。寒冷的月亮開始給孩子們講故事:“從前,有一只可愛的小狐貍!

          “媽媽,媽媽,昨晚我夢見了小狐貍!边@孩子一睜開眼睛,就迅速從床上爬起來,光著腳對他的母親大喊。他迫不及待地想把小狐貍介紹給他媽媽!皩氊惞,快穿衣服。我們馬上就要吃飯了!薄暗,小狐貍,”孩子低聲咕噥著,慢慢走向房間!皨寢專 焙⒆油蝗缓傲艘宦暋靶 ,他看到媽媽嚴厲的眼神,難過地耷拉著小腦袋,不情愿地回到了房間。這是一個幼兒園的孩子。

          “媽媽,我昨晚做了一個夢。它屬于一只小狐貍!边@名少年在包裹上簽了名,并對正在收拾桌子的母親說。“嗯,好。順便問一下,你完成作業(yè)了嗎?這本書寫完了嗎?”“媽媽!”一些青少年對他們的母親不滿意,并忽略了她們!昂昧撕昧。小狐貍,小狐貍,小狐貍,有什么好的?如果你推遲學習,看看你如何才能進入一所好的中學!痹谧詈髱拙湓捴,母親在沉思的那個年輕人撅著嘴,悶悶不樂地走出了房子。這是一個即將開始職業(yè)生涯的青少年。

          “媽媽,昨晚我夢見了一只狐貍!币粋年輕人在寫作業(yè)時突然出現(xiàn)了!笆裁春?如果你想思考狐貍,你不妨多做兩個問題。這次考試你得了多少分?!看看鄰居的孩子。這一次,他在年級里名列前茅。狐貍,狐貍,這只狐貍真的不是什么好東西,”年輕人默默地低下了頭,眼里充滿了淚水,一句話也沒說,繼續(xù)做作業(yè)。這是一個將要參加高中入學考試的孩子。

          “母親”的頭被淹沒在數(shù)據(jù)問題中的男孩猶豫了一下,說道!芭,小祖宗,你快多復習幾門學科,模擬考試,你的成績不理想,怎么考一所好大學!你姑姑的兒子啊,可真是才華橫溢,現(xiàn)在是一所名牌大學走進了國外,我也不求你怎么樣,全省前三名一定要贏”看著絮絮叨叨的母親,男孩嘆了口氣,把頭垂在問題的海洋里。

          “寶貝,媽媽給你介紹一個好朋友,好嗎?它是一只小狐貍!

          也許夢的開始是天真的開始,是童心的消失。

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