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      2. 快樂的童話的作文

        時間:2022-06-29 15:13:26 童話 我要投稿

        【必備】快樂的童話的作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的童話的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【必備】快樂的童話的作文四篇

        快樂的童話的作文 篇1

          一天,白兔媽媽給小白兔菲菲買了一個會“飛”的紅氣球。

          菲菲高興得在地板上直打滾兒。氣球好大呀!而且稍好松開手,氣球就會“飛”起來!

          菲菲想:“這么好的氣球,應(yīng)該讓小伙伴兒們見識見識,。哼!他們的氣球算什么,小小的,還不會‘飛’。瞧我的氣球,多漂亮,多特別呀!”

          小白兔就這樣想著,不覺已來到了村前的那棵柳樹下。停在樹枝上休息的小鳥啾啾發(fā)現(xiàn)了紅氣球,她出神地望著氣球,贊嘆道:“好大、好漂亮的氣球呀 !”

          “那當(dāng)然啦!”菲菲神氣地說,“這可是媽媽特地從城里給我買回來的!哦,對了,這個氣球還會飛呢!”

          “飛?”啾啾吃了一驚,“像我一樣飛嗎?”說著,啾啾拍拍翅膀。菲菲更得意了,“對!它會飛,不用翅膀就能飛!”啾啾又問:“不用翅膀怎么飛?”

          “ 你不信,是吧?”菲菲松了松手,氣球還真“飛”了起來。“哇!”啾啾驚訝得張大了嘴巴,然后小心翼翼的對菲菲說:“能讓我玩兒玩兒你的氣球嗎?”這下菲菲可不樂意了,她看了看氣球,說:“這......啾啾,你的嘴巴那么尖,萬一......要,要是把氣球弄破了,怎么辦呢?”

          啾啾聽了,失望地說:“那......再見!”她飛走了。

          這時,其他小伙伴也都發(fā)現(xiàn)了菲菲的紅氣球,紛紛聚攏過來。他們七嘴八舌地議論開來:“好漂亮的氣球呀!”“瞧這色多鮮艷呀!就像太陽一樣!”“哇噻!這么大的氣球我還是第一次見呢!”小兔菲菲站在他們中間,幸福的擺弄著紅氣球,還讓伙伴們見識了一下她的氣球是怎么“飛”的。突然,膽小的小貓咪咪問:“能讓我摸摸你的氣球嗎?”小狗汪汪也說:“讓我也摸摸你的氣球吧!”

          “讓我們都摸摸你的氣球吧!”大家齊聲說。菲菲聽了,不好意思地說:“可是,可是要是把氣球弄壞了......嗯......你們可以看呀!對!你們可以看!”說著,菲菲把氣球舉到伙伴們面前。

          “哼!小氣鬼”。不知誰嘀咕了這么一句,大家也紛紛接過話頭,“就是,不就是個氣球嗎?神氣什么?”“趕明兒,我讓我爸爸給你們一人買一個,就是不給她買!”漸漸地,大伙兒都散了,只剩菲菲孤獨(dú)的站在那里。一陣?yán)滹L(fēng)吹過,菲菲打了個冷顫,手一松,氣球被風(fēng)刮走了!

          菲菲呆住了,過了幾秒才反應(yīng)過來,可氣球已經(jīng)夠不著了!她“哇”的一聲哭了起來,淚水像斷了線的珠子。

          這時,啾啾飛過來了,她問:“菲菲姐姐,怎么啦?咦?你的氣球呢?”

          “我......我的氣球......氣球被風(fēng)刮走了!编编甭犃,立刻飛走找氣球去了。

          菲菲坐在地上,她想:‘我不讓啾啾玩氣球,她還會幫我找氣球嗎?她會找到氣球不給我嗎?她......’“菲菲姐姐!氣球......氣球回來啦!”啾啾氣喘吁吁的飛了過來!菲菲接過氣球,說:“啾啾,去我家,我們一起玩氣球好不好?”“可是......”啾啾猶豫了,“我會把你的氣球弄破!薄皼]關(guān)系!我現(xiàn)在很快樂,把我的快樂帶給你,我就會更快樂”啾啾聽了,大喊一聲:“玩氣球嘍!”還在空中翻了個筋斗。

        快樂的童話的作文 篇2

          聽了小鳥的勸告,青蛙終于跳出來了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容,好像在和青蛙問好,小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。

          小鳥說:“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏著樂曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說:“好看吧!鼻嗤苷f:“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答:“當(dāng)然可以啦!

          它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長滿了碧綠的青草,開滿了山楂花,還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海,看到鯊魚正在抓捕食物,白鯨唱著美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上,看見千奇百怪的奇石,聽見一群人在吶喊這里好壯觀!

          小青蛙不好意思地說道:“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對,外面的世界是天高地闊的,海是一望無際的。”小鳥笑著說:“站得高才能看得遠(yuǎn)呀!闭f著說著它們都開心地大笑起來。

        快樂的童話的作文 篇3

          秋天到了,大地一片金黃,小兔背著雙肩包,興高采烈地去郊外游玩。它穿過果實(shí)累累的果園,來到金燦燦的麥地里。麥田邊有一條清澈的小河緩緩地流淌著,河上架著一座獨(dú)木橋。小兔看著周圍的'美景,深深地陶醉了。

          這時,小兔發(fā)現(xiàn)對岸走來兩只猴子,猴爸爸正挑著擔(dān)子,小猴緊跟著爸爸,他們正有說有笑地準(zhǔn)備過橋呢!“你們好呀!”小兔連忙跟他們打招呼,“請你們先過橋吧!”猴爸爸說:“還是你先過河吧!”他們互相謙讓著。

          小兔問“你們來這里干啥呀?“我們來這里摘桃子,準(zhǔn)備送給山羊爺爺!”小兔問:“我能幫你們的忙嗎?”小猴子連忙說:“太好了!

          于是,父子倆小心翼翼地過了橋,來到了一棵桃樹下。兩只猴子一前一后爬上了樹,摘下了鮮美可口的桃子,小兔則在樹下幫忙傳遞著桃子,輕輕地把它們放進(jìn)了籮筐里。不一會兒,兩個大籮筐就裝滿了。

          猴子父子和兔子看著滿滿兩籮筐的桃子,心里喜滋滋的。眼看天漸漸黑了,他們載著豐收的喜悅回家了。小兔看著父子倆遠(yuǎn)去的的背影,期待著下次與他們能再次重逢。今天這段美好的時光,已經(jīng)深深印在小兔的腦海里了。

        快樂的童話的作文 篇4

          一片田野上,站著一個稻草人,它穿著紅白條紋的衣服,戴著一頂小草帽,長長的胳膊筆直地伸著,一只鳥兒停在它的肩膀上歇腳。

          “你好,稻草人!

          “哦,你好!”稻草人微笑地回答。

          “你每天都站在這里,你不孤單嗎?你不想去別的地方看看嗎?我去過那邊的樹林,里面好玩兒極了,你想和我一起去嗎?”小鳥問到。

          “謝謝你小鳥,我也很想去別的地方看看,但是這片田野不能沒有我,我還要為路過的朋友們指路呢!”稻草人依舊微笑著回答。

          “沒關(guān)系,稻草人。我想到一個好辦法,我可以飛去別的地方,然后再飛回來,我會把我遇到的好玩的事情講給你聽,這樣你就不用離開這里啦!”小鳥激動地說到。

          “真的嗎?這樣就太好啦,真的很感謝你小鳥!钡静萑艘埠芗。

          從此以后,在這片田野上,小鳥就和稻草人成為了好朋友,小鳥常常飛回來和稻草人講有意思的事情,稻草人也不再孤單,變成了一個快樂的稻草人。

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