有關(guān)環(huán)保童話的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的環(huán)保童話的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
環(huán)保童話的作文 篇1
一天,動(dòng)物們從動(dòng)物園中跑了出來(lái),小兔在前面領(lǐng)隊(duì),大家可高興了,不一 會(huì)兒,便來(lái)到了大森林里。
可是一瞧,大家都驚呆了,樹(shù)木倒的倒,死的死,野花低垂著腦袋,小草彎著身軀,森林里到處都是垃圾原來(lái)在它們走了之后,人類(lèi)不斷地砍伐樹(shù)木,糟踏森林。它們仿佛看到人們砍伐樹(shù)木的情景,仿佛聽(tīng)到伐木機(jī)器揪心的叫聲。這時(shí),大象隊(duì)長(zhǎng)說(shuō):“親愛(ài)的朋友們,難道我們就眼睜睜地看著人類(lèi)把我們的家園給毀掉嗎?我們要用雙手建設(shè)我們的家園!”于是,大家齊心協(xié)力干了起來(lái)。小兔種了各種各樣的花草,小猴種樹(shù),大象用長(zhǎng)鼻子灑水,小狐貍寫(xiě)了一塊塊關(guān)于環(huán)保的牌子插在森林里
時(shí)間一天天過(guò)去了,森林又恢復(fù)了往日的生機(jī),小動(dòng)物們開(kāi)心極了,一個(gè)個(gè)發(fā)出甜美的笑聲。
環(huán)保童話的作文 篇2
在月白皎潔、沁涼如水的星空下,我們一家人正興味盎然地談天。聊到了父母的兒時(shí)回憶,我的思緒隨父母的話語(yǔ)舞動(dòng),我化身為記憶探險(xiǎn)者,走進(jìn)父母的“孩提時(shí)光”。
熾熱的夏,家門(mén)前的龍眼樹(shù)在陽(yáng)光絲灑落下,顯出那果核的誘人,孩童呼朋引伴,開(kāi)心地摘龍眼。我來(lái)到無(wú)任何工業(yè)污染的農(nóng)業(yè)時(shí)代。我沒(méi)有見(jiàn)到任何一棟鋼筋水泥打造的高樓,映入眼簾的只有,一片連一片直達(dá)天邊的綠海──水稻,那清新的風(fēng)吹來(lái)多美妙,那澄澈的蒼穹望來(lái)多迷人;那孩童發(fā)自?xún)?nèi)心的笑靨多么地具渲染力,那農(nóng)人曬得黝黑的膚色多幺地令人敬佩?匆(jiàn)這些自然原有的面貌,使我感動(dòng)萬(wàn)分,而想起現(xiàn)今工業(yè)化、生活步調(diào)快速、大廈櫛比鄰次地聳立,與冰冷水泥中趨于凝結(jié)點(diǎn)的人情、灰濛的天空,想得令我感嘆萬(wàn)分!
待我回過(guò)神,一個(gè)看來(lái)年紀(jì)比我小的男孩拉拉我的手,以“新鮮、好奇”的眼神直盯著我瞧,小男孩理著小平頭,裸著上身,穿著以布袋做成的短褲,和我身上以工業(yè)纖維做成的衣物形成強(qiáng)烈對(duì)比,他流利的對(duì)我說(shuō):“作伙來(lái)耍啦!”露出一口潔白牙齒,讓我覺(jué)得親和力十足,他把手上的彈弓及炸藥“龍眼核”拿給我,指著樹(shù)上一串龍眼當(dāng)標(biāo)靶,“咻-”發(fā)出一陣歡呼聲,有龍眼可以吃了!正當(dāng)小毛頭們喜孜孜地分享龍眼時(shí),我又深刻地感受到,在今日進(jìn)步神速的時(shí)代,蓊郁的林木總因人類(lèi)利益而被濫伐,使植被稀疏,現(xiàn)在的都市孩子看見(jiàn)的只是瘦弱、無(wú)生命力的行道樹(shù),令人眉頭深鎖……小男孩又拉著我的手,雀躍地往某個(gè)目的地奔跑,霎時(shí),一股涼氣拂來(lái),眼前是一條活潑的小溪,無(wú)污染、清澈見(jiàn)底,與現(xiàn)代受重金屬污染的河及溪美太多了!里頭有活跳跳的魚(yú)兒、溪蝦,一群男孩就這幺走進(jìn)溪里,捕蝦、捕魚(yú),不亦樂(lè)乎,我則是將雙腳浸入溪水之中,冰冰涼涼。俄頃間,彩霞滿天,返家。
晚飯時(shí)間,好客的小男孩將我留下!爸亲校⌒屡笥堰?”小男孩家人問(wèn)道,“是!”小男孩搔搔頭說(shuō),而我一臉驚訝,原來(lái)我真的走進(jìn)父親的回憶!但我仍靜靜地享用這美味的番薯粥與腌菜、番薯葉,比今日的速食、精致美食更加吸引人,是回歸原本、環(huán)保的家常料理。飯后,又一大群孩子相邀去尋找“火金姑”,突然,一只又一只的提燈小精靈全出現(xiàn)在我們眼前,美得令人瞠目結(jié)舌,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)成群縈飛的螢火蟲(chóng),抬頭一看,繁星如上萬(wàn)水汪汪的大眼,于黑幕上閃耀,換做是在現(xiàn)代都市,光害嚴(yán)重、水與空氣的品質(zhì)不佳,唯有在山上或鄉(xiāng)間才尋得見(jiàn)這珍貴的昆蟲(chóng),在夜間也許只能看見(jiàn)黯然失色的月娘,和零散的星,只因繁華的城,使用的燈量太多太多。夜深了,時(shí)光的看守員提醒我,回到二十一世紀(jì)的時(shí)空裂縫已打開(kāi),于是,我悄然地告別這無(wú)污染、充滿真善美的農(nóng)業(yè)時(shí)代。
回到現(xiàn)實(shí),我深思許久,人類(lèi)在向前邁進(jìn)、追尋更多的經(jīng)濟(jì)利益時(shí),是否忘了守護(hù)我們的地球、忘了保護(hù)我們的大自然、忘了維護(hù)我們自身的健康?定有兩全其美的.良方,但我們刻意忽略了。面對(duì)冰層融化、溼地銳減、熱帶雨林生病,及生物瀕臨絕種,我們責(zé)無(wú)旁貸,我望見(jiàn)地球的燦美未來(lái),只要大伙兒攜手努力!
環(huán)保童話的作文 篇3
清晨,我去公園散步。忽然聽(tīng)到一陣“嗚嗚,嗚嗚”的聲音。這奇怪的聲音是從哪里發(fā)出來(lái)的呢?我尋著聲音找去,在路旁的小樹(shù)林里,我發(fā)現(xiàn)了一只羽毛金黃的小鳥(niǎo),它正在傷心地哭泣。
我蹲下身子問(wèn):“小鳥(niǎo),你為什么哭呀?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我剛飛到這里,看到這里的一草一木,我想到了自己的家,所以傷心地哭了!甭(tīng)了小鳥(niǎo)的話我很驚奇:“你的家在哪兒呀?你怎么到這兒來(lái)了呀?”小鳥(niǎo)擦擦眼淚說(shuō):“我的家在北方的森林,那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。我和伙伴們一直在那里無(wú)憂無(wú)慮地生活著!可是有一天,一群人扛著斧頭來(lái)到森林里,他們把一棵棵大樹(shù)砍倒運(yùn)走了,在那里建起了工廠,蓋起了樓房。我和伙伴們無(wú)家可歸,只好四處流浪。我多么懷念以前的幸福生活呀!”
聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,我又難過(guò)又氣憤:“那些亂砍樹(shù)木破壞森林的狠心的人們,你們聽(tīng)到小鳥(niǎo)的哭訴了嗎?可愛(ài)的小鳥(niǎo),希望你能早日重新?lián)碛幸粋(gè)幸福溫暖的家!
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