【精選】描寫童話的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的描寫童話的作文3篇，歡迎大家分享。
描寫童話的作文 篇1
一只狐貍在找食吃，它找了一個(gè)上午也沒找到，非常饑餓，肚子咕嚕咕嚕直叫，在一棵樹下躺了下來。這時(shí)，一只烏鴉飛來，落在了樹枝上，嘴里叼著一塊肉。狐貍像是聞到了香氣，它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下，整個(gè)身子都立馬豎了起來。狐貍抬頭張望，看見烏鴉嘴里叼著一塊肉，饞得直流口水，心想：“怎么才能吃到那塊肉呢？”狐貍的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它想到跟烏鴉說話，只要烏鴉一開口，嘴里的肉自然就掉下來了。
狐貍笑著說：“烏鴉妹妹，你從哪兒來？又到哪兒去呢？”烏鴉低下頭，瞧了瞧，原來是狡猾的狐貍啊，可別上了它的當(dāng)。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹枝上，沒有搭理它。
狐貍又想了想，親切地說：“我的烏鴉妹妹，聽說你的喉嚨很好聽，請(qǐng)給我唱一首歌吧！”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說：“您就唱一首吧！我最愛聽您唱歌，您的聲音一定很動(dòng)聽。”烏鴉還是不理它。
這時(shí)，狐貍急了，眼睛緊緊地盯著那塊肉，生怕烏鴉叼著肉飛走。它想了想：有了，烏鴉身上的羽毛那么黑，一定沒有誰夸過它身上的羽毛，就在那兒下手吧。
它對(duì)著烏鴉說：“可愛的烏鴉妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光澤，比誰都好看！”烏鴉聽到這番話，心里高興極了，興致勃勃地昂起頭，張開嘴說道：“真的嗎？是真的嗎？我真有那么白嗎？”烏鴉興奮過了頭，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí)，肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被騙了。
狐貍把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴說：“烏鴉妹妹，謝謝你的美食，我走了，后會(huì)有期�！�
描寫童話的作文 篇2
一個(gè)新年的夜晚，森林里舉行了一場(chǎng)別開生面的音樂會(huì)。
幕布拉開了，河馬主持人拿著話筒，用洪亮的聲音對(duì)所有來參加音樂會(huì)的小動(dòng)物們說：“大家晚上好，我們十分感謝大家都那么關(guān)注我們的森林音樂會(huì)。首先，有請(qǐng)小貓咪咪和小綿羊白白，共同為我們演唱一首新年快樂�！�
此時(shí)，舞臺(tái)上的燈光變得更亮了，咪咪和白白從臺(tái)階下走上了舞臺(tái)，唱起了這首“新年快樂”，許多勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶為她們伴舞，一大群的小昆蟲為她們伴奏，臺(tái)下的小動(dòng)物為她們喝彩，她們唱得更帶勁了。
然后，許許多多的小動(dòng)物都表演了自己的拿手樂器或是歌曲，這些動(dòng)物中的最后一支交響曲樂隊(duì)表演得最為出色：他們有的拉小提琴，有的拉大提琴，還有的拉中提琴，有的吹豎笛，有的吹橫笛，有的在彈鋼琴，有的在彈吉他，還有的在彈手風(fēng)琴，他們一連奏了好幾首歌曲，聽得觀眾們不停拍手叫好。
最后，音樂會(huì)結(jié)束了，小動(dòng)物們都回到各自的家里去了。
描寫童話的作文 篇3
我生活在這課美麗的大樹上，是一片最漂亮的楓葉。一天，我看到腳下的小草探出腦袋，好奇地張望著世界，覺得小草太丑了，不適合在這個(gè)世界生存，便自大地說：“小草，你看我金燦燦的，到了秋天會(huì)紅得像團(tuán)火焰。而你一年四季都是綠色的'，一到秋天就枯萎了，對(duì)這個(gè)世界有什么用處呢？”小草聽了這番話，回答我說：“楓葉姐姐，雖然我一年四季是單調(diào)的綠色，但卻給大自然增添了一分生機(jī)，如果沒有我，那大自然就會(huì)變得死氣沉沉，所有動(dòng)物都不會(huì)有現(xiàn)在那么愉快的生活。”我聽了，不屑的瞥了它一眼，繼續(xù)享受溫暖的陽光。
冬天來了，這是我生命中的第一個(gè)冬天，也是最后一個(gè)冬天，冰雪籠罩著大地，一眼望去，白茫茫的一片，一點(diǎn)生機(jī)都沒有，綠油油的小草也枯死了，果然像小草說的那樣，沒有了他們，就不會(huì)像別的季節(jié)那么美好了。我看看自己，我的皮膚已經(jīng)沒有了原來的紅色，變成了難看的咖啡色。寒風(fēng)“嗚嗚”刮著，好像在諷笑我：“哈哈，你自己都變得那么丑陋，還在春天時(shí)去譏諷小草，哈哈……�！�
我意識(shí)到了自己的無能，我這才明白：所有人都有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，不要去說別人的短處，因?yàn)�，你自己也有。在寒風(fēng)把我刮下來的瞬間，我把這行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹沒，我靜靜地等待著那個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人……
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