【推薦】寫童話作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的寫童話作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫童話作文300字 篇1
一個陽光明媚的早上,一只青蛙在荷葉上歌唱。就在青蛙唱得高興的時候,一只貓來了,青蛙高興地叫到:“貓姐姐你早!”貓姐姐說:“青蛙弟弟,你唱的歌真好聽!”“謝謝,你還想聽嗎?” 青蛙說。貓姐姐說:“想!”青蛙立刻唱起了春之歌,貓姐姐隨著歌聲翩翩起舞。
這時,一頭大象走了過來,“青蛙,你的歌聲太難聽了,把我的寶寶都嚇哭了!”大象生氣地說。貓爭辯著說:“青蛙弟弟的歌聲這么好聽,怎么會把你的寶寶嚇哭呢?”“怎么不會把我的寶寶嚇哭,你欣賞音樂的水平那么低,怎么能和我比呢?”大象說。“那么我們?nèi)フ邑堫^鷹博士評評理,看看到底誰欣賞音樂的水平高!”貓說。
他們來到貓頭鷹博士的家里,說明了來意。貓頭鷹博士聽了哈哈大笑,說:“你們各自有不同的欣賞標(biāo)準(zhǔn),大象啊大象,你也不想想,青蛙的歌聲,能把你的寶寶嚇哭?”大象一想:是呀,青蛙的歌聲能把我寶寶嚇哭?等我回家看看。
大象回到家,看見滿地都是血,忙問寶寶怎么啦?原來是今天早上去跑步,把腳踢破了。大象趕緊來到池塘邊,向青蛙、貓說:“對不起!”“沒關(guān)系,我們快把小象送到動物醫(yī)院吧!”貓和青蛙說。
寫童話作文300字 篇2
一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒站在樹枝上天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。
一天,鳥兒對樹說“樹呀!冬天要來了,我要往南飛了!薄澳闳グ,不過你明年春天可以繼續(xù)回來唱歌給我聽嗎?”樹問。“可以呀!你等著!明年春天我一定回來!”鳥兒說完就走了。
春天快來了。樹既興奮又著急。它著急的是;如果鳥兒在半路上被獵人捉走來來,怎么辦?因為它寧愿不停鳥兒唱歌也不愿它失去自由。它興奮的是:馬上就可以見到好朋友了。
這時,伐木工人來了,他把樹砍了,運(yùn)到了一個火柴加工廠。樹在被切成細(xì)條條的時候,雖然疼痛萬分,可是心里更痛。因為可能再也見不到小鳥了,可它還是抱著很大希望,小鳥回來找自己的!
做好的火柴被運(yùn)到附近的村子里去了,可是樹還是沒有放下希望。其他火柴已經(jīng)被賣光了,可是還剩下一盒火柴,雖然也被一個小女孩買走了,可是,那個小女孩很節(jié)省。
就在最后一根火柴點(diǎn)燃時,鳥兒飛來了,它一看見被樹用全部生命點(diǎn)燃的燈火時,眼淚一下子就從小鳥的眼睛流出來了,鳥兒對著燈火唱起了去年的歌,唱好以后,鳥兒對燈火看了又看,然后就飛走了。
寫童話作文300字 篇3
桃樹和松樹
春末夏初,百花齊放,桃樹抽枝展葉,還開出了朵朵粉紅色的小花。桃樹看看旁邊的松樹得意地說:“喂,松樹,你一年四季都穿著一樣的衣服,你看我一年四季都在換衣服,多漂亮!彼蓸渎犃艘宦暡豢。
夏天到了,桃樹結(jié)出了小青桃,日子一天一天的過去了,小青桃由青變紅,好像一盞盞小燈籠。可松樹還是一身子碧綠的。桃樹看著旁邊的松樹更加神氣地說:“松樹老弟,你怎樣不結(jié)果呀,你看我結(jié)的果又大又紅,可甜啦!”松樹聽了還是一聲不吭。
轉(zhuǎn)眼秋天到了,桃樹的葉子漸漸地枯黃了,秋風(fēng)一處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來。冬天又來了,天空下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,桃樹身上的葉子已經(jīng)光禿禿的,冷得直發(fā)抖。松樹還是那么生機(jī)勃勃,松樹看著旁邊的桃樹最后說話了,松樹說:“桃樹老弟,你身上的`衣服哪里去了,你看我一身綠裝,加上潔白的雪披在我身上就更美麗了.”桃樹聽了,慚愧地低下了頭不說話。
小朋友們,我們千萬不能像桃樹和松樹一樣嘲笑別人,因為每個人都有自我的長處和短處。
寫童話作文300字 篇4
從前,森林里住著一只可愛的小猴,它非常樂于助人,森林里的動物都喜歡它。
因為這一天,小猴到小河邊散步,看見小馬哥哥背著很多很多的東西,小猴看見了馬上跑了過去,拿起兩個袋子,快速的幫小馬哥哥拿回了家。到了小馬哥哥的家,小馬哥哥微笑地說:“謝謝你了小猴,要不是你幫我把東西拿回家,我還不知道要什么時候回來!
小猴對小馬哥哥微微一笑便走開了。小猴邊走邊玩,突然,小鳥妹妹不小心從天上掉了下來,小猴看見了著急地問:“小鳥妹妹,你這是怎么了?
小鳥妹妹有氣無力地說道:“小猴哥哥,我飛了三天三夜,又渴又累的,你可以幫我找點(diǎn)水嗎?”
小猴趕緊跑回了小河邊拿水。小猴回來時小鳥妹妹已經(jīng)睡著了。小猴把水放在旁邊,就自己悄悄地走開了。小鳥妹妹醒來了,看見小猴哥哥不見了,又看見旁邊的水,便把水喝完,又飛走了。
就是因為這樣,小猴才成為了森林里最受歡迎的動物了。
寫童話作文300字 篇5
一天上午,天氣晴朗,一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起,都說自己的本領(lǐng)大。大象從這里路過,聽見了它們的爭論,就笑呵呵地說:“你們比賽跑步吧!”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲:“開始!”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了,一下就過了終點(diǎn)線,而烏龜呢,還在慢慢地向前爬。于是,大象宣布:“兔子贏了,兔子的本領(lǐng)大!睘觚攤牡鼗丶伊恕
第二天,兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說:“烏龜?shù)艿埽氵敢同我比本領(lǐng)嗎?”這句話被青蛙聽到了,它笑嘻嘻地說:“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了,一會兒就到了終點(diǎn),而兔子弄得渾身是水,差點(diǎn)淹死,趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑,宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。
兔子回到了家,經(jīng)過認(rèn)真反思,認(rèn)識到了自己的不足之處,于是,它就主動來到烏龜家,難為情地說:“我不該用自己跑步的長處和你比!睘觚斠驳椭^說:“對不起,我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然后,它們互相看著對方,禁不住笑了。
從此以后,它們成為了好朋友,互幫互助,在一起開開心心地相處了。
寫童話作文300字 篇6
從前有一座大山,山上有一個沒有國名的國家。雖然沒有國名,但這里的百姓都生活得很好。
可是這樣的好日子不長,突然有一天,來了一個兇狠又可惡的魔王,他經(jīng)常搶奪百姓的食物,還時不時抓一些人來吃。這天,他發(fā)現(xiàn)皇宮里有一位美麗的公主。于是晚上,他趁夜色正濃,大家都睡覺了,悄悄地把公主給搶走了。
國王發(fā)現(xiàn)后,連忙派所有的士兵去拯救公主。可是魔王太厲害了,士兵們嚇得落荒而逃,回去后他們商量了好久,要想戰(zhàn)勝魔王,必須智取,于是他們決定用調(diào)虎離山計。士兵們提前偷偷地在魔王住的魔窟附近挖了很多陷阱,布下了天羅地網(wǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,一部分士兵拿著刀和劍在魔窟外大喊大叫,故意把魔王引向他們提前布置好的天羅地網(wǎng),魔王先是被一塊大石頭絆了個四腳朝天,接著又掉進(jìn)了深不見底的陷阱,最后被埋在里面的地雷炸得灰飛煙滅了。士兵們見狀歡呼著沖進(jìn)魔窟,順利地救出了公主。從此百姓的生活又恢復(fù)了平靜。
因此,國王給國家起了一個國名叫除魔國。
寫童話作文300字 篇7
編者按:童話故事精彩有趣,具有一定的教育意義,是小朋友們的最好讀物之一。下面讓我們一起來欣賞梁梓昂同學(xué)的作文《小猴學(xué)本領(lǐng)》。
有一年的春天,鳥語花香、風(fēng)和日麗。有一只可愛的小猴子要去一片茂密的森林里學(xué)本領(lǐng)。
首先,小猴子決定去找小兔子學(xué)寫作。小猴對小兔說:“我想學(xué)寫作!毙⊥谜f:“好呀,好呀!”于是,小兔子全神貫注地教小猴寫作。突然,小猴聽到一段美妙的歌聲,它飛快地跑到樹邊,看見喜鵲在樹上唱歌。小猴說:“我更想學(xué)唱歌!毕铲o說:“可以呀!”喜鵲耐心地教小猴唱歌。突然,小猴看到瀟灑的小鹿在跑步。于是,小猴說:“我更加想學(xué)跑步!毙÷拐f:“好的。”小鹿聚精會神地教小猴跑步。結(jié)果小猴跑得滿頭大汗,便要放棄了。
過了幾天,森林里舉行才藝大賽。小兔、小鹿和喜鵲都拿到了屬于自己的獎牌。只有小猴什么都沒有。
小猴心里十分后悔,它暗下決心要認(rèn)真刻苦的去學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)。從此,小猴改掉了半途而廢的壞習(xí)慣,憑借著自己學(xué)會的本領(lǐng)獲得了大家的稱贊。
寫童話作文300字 篇8
我讀過許多篇童話,今天我想了想,于是就把龜兔賽跑改成了一個新版,“龜兔賽跑新傳”。
上一次比賽,兔子因為偷懶睡覺而輸給了烏龜。兔子很不服氣,于是他們又約了一場比賽。比賽時間到了,兔子氣勢洶洶,烏龜也毫不示弱。
開始兔子飛快地跑了起來,烏龜脫下了沉重的鎧甲,再去吃了個紅薯,精神十足,立刻追上了兔子。呵,紅薯發(fā)效了,烏龜放了個屁,嗖的一下,以395邁的速度飛跑,兔子根本追不上去。
到了河邊,兔子立即過了橋,烏龜笑道,“哈哈,我的強(qiáng)項就是游泳啊,小心點(diǎn)兔子!庇谑撬⒓聪铝怂,但他忘了一點(diǎn),他已經(jīng)脫了鎧甲,只剩肉身。從而控制不住平衡。
烏龜連喊救命都喊不了,兔子感覺不對就跑了回去?匆姙觚斘T诘┫Γ⒖滔滤グ褳觚斎恿松蟻,自己卻沉在水底。
烏龜見了兔子,做出這樣的選擇很感動,于是飛奔回去取回鎧甲,又飛奔回來。他穿上烏龜殼之后速度變得很慢。到了那里用了很長時間,而兔子已經(jīng)得救了,是鯨魚救了他。龜兔再也沒有賽過跑,因為他們是最好的朋友。
教師評語:小作者的語言風(fēng)趣幽默,成語運(yùn)用得也十分得當(dāng),不僅是一個童話故事,更是在言語之間宣揚(yáng)了互幫互助的友誼。
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