有關(guān)童話作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文 篇1
從前，有一對(duì)兄弟，一個(gè)叫“洛特”，另一個(gè)叫“洛克”。它們是昆蟲蜜蜂。
有一天，洛特和好朋友洛克去玩，一不小心，它們倆一起掉進(jìn)了一個(gè)神秘的洞里，“哎呀！這里是什么地方呀？”洛克問�！巴�！好美的森林！”洛特大聲說，“根本就不像一個(gè)洞，而是一片大森林。”它們走著走著，發(fā)現(xiàn)這片地下森林很寧靜。突然，一個(gè)巨大的食人花出現(xiàn)了，洛特仔細(xì)地看了看，說：“這個(gè)食人花好像在找食物�！薄拔覀兊么虬缡橙嘶ú拍苷业交丶业穆��！甭蹇苏f。然后，它們倆一起沖出去，用石頭和比較粗壯的樹枝合二為一，做成了斧頭，它們用斧頭打敗了食人花。
“看！那兒有一條小路！”洛克大聲說，“我們朝著這條路就能走出森林了。真是‘山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！剑 甭逄卣f。它們倆興奮地朝著小路走的時(shí)候，一邊唱歌，一邊游戲。它們一路上，登過高山，打敗怪獸。
有一天，它們來到了一個(gè)神秘的王國�！斑@里是什么地方？”洛特回答說：“這里一定就是水晶王國了。”它們進(jìn)去后看到了一位仙女，她說它們倆自己就能回家，不一會(huì)兒，它們倆果然回到了家，大聲說：“爸爸媽媽，家是最溫暖的地方！”
就這樣，它們一家度過了一個(gè)開心高興的下午。
童話作文 篇2
今天，去少年宮上課，語文老師讓我們寫一篇童話故事，名叫《蒲公英和小鳥》。
我是這樣寫的：一棵蒲公英長在山谷里，一天，從山外飛來了一只小鳥，住在了它的旁邊。
一天，蒲公英垂頭喪氣的，小鳥看見了，對(duì)蒲公英說：“蒲公英，你怎么了?”
“唉，我的孩子要環(huán)游五湖四海，這幾天沒有風(fēng)，怎么辦呢”蒲公英說。
“我這就去找風(fēng)伯伯”小鳥說。它告別了蒲公英，飛呀，飛呀，終于來到了風(fēng)伯伯的家。
小鳥對(duì)風(fēng)伯伯說：“風(fēng)伯伯，山下的那棵蒲公英要傳播它的孩子，請(qǐng)您吹一點(diǎn)風(fēng)可以嗎?”風(fēng)伯伯爽快的答應(yīng)了，便吹出一陣大風(fēng)，這時(shí)，蒲公英的寶寶像小傘兵一樣飄了起來，有的落在了湖泊旁，有的落在了草地上，有的落在了山谷下。蒲公英看見了，對(duì)小鳥說：“真是太謝謝你了，如果沒有你我的孩子就不能去四面八方了�！毙▲B羞紅了臉說：“不用謝，這沒什么大不了的。”
最后，它們倆成了形影不離的好朋友。
童話作文 篇3
森林學(xué)校每年都會(huì)舉行一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽。大家可別小瞧這個(gè)競(jìng)賽。拔得頭籌者不但能得到很多獎(jiǎng)品，而且還能當(dāng)選學(xué)校的大隊(duì)長！
在班里成績排列前茅的小老虎理所當(dāng)然的被選去代表班級(jí)參加競(jìng)賽。“這有什么好難的？今年的大隊(duì)長非我莫屬了。”小老虎得意洋洋地邁著他那驕傲的步伐從小象和小山羊的面前走過。
競(jìng)賽開始了，小老虎看了一下試卷：“老師也太小瞧我了吧！這題目太簡單了，根本難不倒我的！”緊接著小老虎拿起了他的筆，三下五除二地做完了所有的題目。做好題目之后小老虎自信滿滿地將試卷交給了獅子老師。
盼星星盼月亮，小老虎總算把成績給盼出來了，他迫不及待地接過了自己的試卷，一下子傻了眼�！霸趺椿厥拢课以趺磿�(huì)考這么少呢？會(huì)不會(huì)老師給我改錯(cuò)了！”小老虎急忙拿起試卷去找老師。 獅子老師已有準(zhǔn)備，早就在那兒等著他呢�！霸趺蠢�？對(duì)自己的成績還滿意嗎？”“我，我……”小老虎支支吾吾的，嘴巴好像被膠帶粘上了似的，說不出話來了。獅子老師接過小老虎的試卷:“你看看你，簡單的題目都做錯(cuò)了，難題倒做對(duì)了。是不是自信過頭啦？還有你的應(yīng)用題計(jì)算竟然算錯(cuò)了兩題！按理說你考不到第一名也應(yīng)該能考個(gè)第二名吧？現(xiàn)在你看看……”
聽了獅子老師的話，小老虎慚愧地低下了頭。他只能眼睜睜地看著小山羊領(lǐng)獎(jiǎng)品，當(dāng)大隊(duì)長！
童話作文 篇4
在那美麗的森林里，住著兩只總忘事的小豬，一只叫聰聰，一只叫明明。
這天晚上豬媽媽特意交待它的兩只豬寶寶：“寶貝們，明天有美術(shù)課，你們可要帶好水彩筆和油畫棒。千萬別再忘事了！”聰聰和明明正玩得起勁，根本沒把媽媽的話聽進(jìn)去，只是隨口答應(yīng)：“知道了！知道了！”第二天一大早，聰聰和明明吃好早餐，匆匆忙忙就去上學(xué)了，帶水彩筆和油畫棒的事早忘得一干二凈！
第一節(jié)是美術(shù)課，同學(xué)們都把自己帶的美術(shù)材料從書包里拿了出來。這時(shí)，聰聰和明明都傻眼了，竟把媽媽的話給忘了！它們心里很后悔，事先沒把水彩筆和油畫棒放進(jìn)書包里！一想到小鹿老師嚴(yán)肅的的臉，它們開始緊張害怕起來！可是這時(shí)候再怎么后悔也不行了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)回不去了。叮鈴鈴，叮鈴鈴！上課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室坐好，等著小鹿老師來上課。
小鹿老師走進(jìn)教室說：“同學(xué)們好！我們今天畫的是美麗的花朵，請(qǐng)大家把水彩筆和油畫棒拿出來，現(xiàn)在我開始發(fā)紙了！”可是等到小鹿老師發(fā)到聰聰和明明那一桌上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們倆的桌上既沒有水彩筆，也沒有油畫棒！小鹿老師一想到它們平時(shí)總是丟三拉四的，臉上的微笑不由自主地消失了，說：“你們的水彩筆和油畫棒呢？”它們不約而同地站了起來，輕聲地說：“對(duì)不起，小鹿老師，我們忘了帶了！”小鹿老師沉思了一會(huì)兒，說：“這樣的事情你們身上已經(jīng)發(fā)生了無數(shù)起了，每次老師和同學(xué)們都借給你們。今天我看咱們就不借了，因?yàn)槟銈儜?yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己的過失負(fù)責(zé)。否則你們永遠(yuǎn)都長不大�！彼鼈冃睦镫y過極了，多么希望此時(shí)有個(gè)洞能讓它們鉆進(jìn)去，于是暗暗下決心，要改掉這個(gè)總忘事的壞毛病。小鹿老師帶著同學(xué)們畫了高大的樹木，方方正正的小木屋，碧綠的草坪，還有綻放的花朵！同學(xué)們畫得興致極了！它們倆看得眼饞死了，手癢癢的！這節(jié)課對(duì)于它們來說，是多么的漫長呀！
終于等到放學(xué)了，它們倆背起書包就往家里沖。一回到家就被豬媽媽叫住了，“你們今天是不是又忘了帶水彩筆和油畫棒了？”聰聰疑惑地問：“媽媽，您怎么知道呀？“豬媽媽和藹地說：“沒看見水彩筆和油畫棒還在你們的桌子上嗎？寶貝們，做好一件事的態(tài)度是否端正是很重要的。認(rèn)真對(duì)待它，提前做好準(zhǔn)備，是讓你們邁向成功的第一步！今天犯了錯(cuò)沒關(guān)系，但你們要有改正它的決心和行動(dòng)！你們說對(duì)嗎？”它們聽了豬媽媽的話，感到慚愧極了。聰聰對(duì)明明說：“我們應(yīng)該改掉這個(gè)總忘事的壞習(xí)慣，媽媽說得對(duì)，我們學(xué)會(huì)提前做好準(zhǔn)備，這樣我們就不會(huì)總忘事了！我們?cè)僖膊蛔隹偼碌男∝i了！”
從此，兩只可愛的小豬——聰聰和明明，再也沒有忘記過一點(diǎn)事情！
童話作文 篇5
今天森林里敲鑼打鼓，充滿歡聲笑語。原來這里正要舉辦一年一度的聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)還未開始，臺(tái)下已是人山人海。動(dòng)物們都穿著節(jié)日的盛裝趕來參加這次盛會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人小貓女士邁著輕盈的步子登上舞臺(tái)，她今天穿了一件花白斑點(diǎn)的連衣裙，像一只漂亮的小蝴蝶。她清了清嗓子，抑揚(yáng)頓挫地說：“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，請(qǐng)欣賞小黃鸝帶來的——《迎賓曲》!”小黃鸝飛上舞臺(tái)，歡快地唱了起來，她那清脆悅耳的聲音如同泉水流淌到人的心田。觀眾們都被陶醉了。幾只漂亮的花蝴蝶在給小黃鸝伴舞。歌曲結(jié)束了，臺(tái)下立刻掌聲雷動(dòng)。獅子大王也來一展歌喉，他張開大嘴，高仰著頭，閉著眼睛，吼了起來：“大河向東流呀，……”，臺(tái)下幾只袋鼠媽媽懷里的小袋鼠被嚇得一起”哇哇”大哭起來，他們以為天上在打雷呢!獅子的聲音雄厚有力，如同海浪一般。獅子大王一唱完，“劈里啪啦”地響起了經(jīng)久不息的掌聲。
接下來的節(jié)目是——尾巴大展示。松鼠先生一蹦一跳地最先出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。呀!他的尾巴火紅火紅的，如同一團(tuán)燃燒的火焰。
松鼠摸著自己毛茸茸的尾巴，深情地說：“寒冷的冬天，我在樹洞里冬眠，我的尾巴就是暖和的被子，能替我遮擋風(fēng)雪�！崩纤＿~著四方步，穩(wěn)穩(wěn)地走了上來。他的`尾巴又細(xì)又長，頂端還有一撮毛。他慢慢地說：“夏天，討厭的蚊子和蒼蠅總是圍著我，我用尾巴驅(qū)趕蚊蠅�！苯酉聛�，亭亭玉立的鹿媽媽也優(yōu)雅地走上舞臺(tái)，她的尾巴短短的，雪白雪白的。鹿媽媽高興地說：“多虧了這條尾巴。我在森林里和孩子走散了，就搖起它。孩子們看到了，就會(huì)跟過來�！�
最后是才藝大展示。小白兔展現(xiàn)自己的本領(lǐng)——哭鼻子。她平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就哭，在森林里是有名的“哭鼻子大王”。只見她一上臺(tái)就嚎啕大哭，淚水順著她的臉一滴一滴地滴到地上。盡管她用手擋住臉，淚水還是從手指縫中溢了出來。她不住地哭，眼睛都哭紅了，臺(tái)下的觀眾都不禁跟著她哭了起來。真不愧是“哭鼻子大王”!參加才藝展示的還有大象用鼻子搖鈴鐺，小猴騎獨(dú)輪車等都博得了觀眾一陣又一陣的掌聲。
森林里的聯(lián)歡會(huì)真有趣。
童話作文 篇6
“呼——呼——”是什么聲音？螞蟻哥哥以為自己到了另一個(gè)世界，就慢慢地睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候落到了一朵蒲公英上，這朵蒲公英像把漂亮的 小傘晃悠悠地飄蕩著。越過高山，跨過叢林，把螞蟻哥哥送回了家。螞蟻哥哥到了家門口，舍不得放蒲公英走。他想：如果把它送給螳螂大哥做禮物，他一定很高 興。有風(fēng)的時(shí)候螳螂大哥可以飛到天上去玩玩呢！于是，螞蟻哥哥小心翼翼地把蒲公英放進(jìn)盒子里，裹上漂亮的禮品紙，包裝成一份精致的禮物。
螞蟻弟弟翻過高山，趟過大河，來到一個(gè)世外桃源。只見那里百花盛開，姹紫嫣紅。螞蟻弟弟看得眼花繚亂，他決定挑一朵最美最香的花送給螳螂大哥做生日 禮物。經(jīng)過精挑細(xì)選，他終于找到了那朵最美最香的花。螞蟻弟弟背著那朵花走了好久好久，那朵花好像越變?cè)街�，他的身體支撐不住了，累得氣喘吁吁�？墒请x家 還有好長一段路呢！怎么把花帶回家呢？后來他想了個(gè)辦法，用自己的身體拖著花前行，就沒那么累了。
終于趕上給螳螂慶祝生日，螞蟻弟弟興奮地說：“螳螂哥哥，我給你帶了世外桃源最香最美的花，你看！”可是他們看到的是一朵殘破不堪的花，怎么辦呢？螞蟻弟弟欲哭無淚。
螞蟻哥哥看見弟弟沮喪的樣子，也很難過，可是為了不掃螳螂的興，他還是把禮物遞給了螳螂，說：“你看看我送給你的禮物吧！你一定會(huì)很喜歡�！�
螳螂拆開一看：天呀，這是什么呀，干枯的蒲公英！原來蒲公英太久沒喝水，身體失去了水分就變干了。螞蟻哥哥非常難為情，把之前遇見這朵蒲公英的來龍去脈告訴了螳螂。
螳螂聽了他的話，哈哈大笑起來。兄弟倆不解地問：“螳螂大哥，你笑什么？”螳螂高興地說：“今天我得到了有生以來最好的兩份禮物，擁有你們珍貴的友情是金子都換不到的！”
螞蟻兄弟聽了，笑得可開心了，他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
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