【實(shí)用】編童話作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的編童話作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
編童話作文 篇1
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極。
過(guò)幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不只好蜷在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的`身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)。
動(dòng)物們很快又來(lái)到小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!
從此,小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦,動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活歡樂(lè)的氣氛中,也感到無(wú)比的幸福!
編童話作文 篇2
有一只羊,它什么都不愿意學(xué),最愛(ài)躺在草地上曬太陽(yáng);锇閭兘兴フ宜荩f(shuō):“路太遠(yuǎn)了,我不去!被锇閭兘兴W(xué)遇到敵人怎么逃脫,它也懶得去學(xué)。
有一年,大饑荒來(lái)了。原本這兒花草樹(shù)木茂盛,水源豐富,是羊兒們生活的天堂。短短幾個(gè)月,這里卻變成了死亡之地,河流和小溪都干涸了,花草樹(shù)木都枯死了,每走一段就可以看見(jiàn)一些動(dòng)物的枯骨,羊群也難逃厄運(yùn)。食肉動(dòng)物和食草動(dòng)物都找不到食物,一天比一天衰弱。在這樣惡劣的生存條件下,只有經(jīng)驗(yàn)最豐富的動(dòng)物才能度過(guò)難關(guān)。
這只羊每天都在尋找食物和水,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),每次都空手而歸,它一天比一天餓,一天比一天渴。有一天,它尋找食物回來(lái),總覺(jué)得有幾雙眼睛正虎視眈眈地盯著自己,雖然沒(méi)有看見(jiàn),但感覺(jué)到危險(xiǎn)在一點(diǎn)一點(diǎn)靠近。忽然,頭狼指揮著它的部隊(duì)殺了出來(lái)。羊撒腿就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它看到了羊群,自言自語(yǔ)道:“我一定會(huì)回羊群的,一定會(huì)!”可是沒(méi)堅(jiān)持多久,它就倒下了。臨死之前他后悔了:要是當(dāng)初我學(xué)會(huì)了找水草,我的身子就不會(huì)這么弱;要是當(dāng)初我學(xué)會(huì)了有技巧的逃跑,我就能回到羊群……
可是,后悔已經(jīng)晚了。我們不能像羊,這也不學(xué),那也不學(xué),最后倒霉的還是自己。
編童話作文 篇3
有一天,小女孩的媽媽生病了,媽媽想要一朵玫瑰花,可是小女孩沒(méi)有錢不能給媽媽買。她走啊走,走了很長(zhǎng)時(shí)間,才來(lái)到了小河邊。
她看見(jiàn)了一朵又鮮艷又漂亮的玫瑰花,就走過(guò)去,剛要摘,“別摘,別摘,我要跟她做好朋友呢!”
小女孩說(shuō):“我媽媽生病了,我想把這束玫瑰花送給媽媽,讓媽媽的病早點(diǎn)好起來(lái),你可以把這束玫瑰花送給我,好嗎?”小河說(shuō):“好吧!”
小女孩高興地走在回家的路上,心想:“媽媽的病一定會(huì)好的!
她回到家,看見(jiàn)媽媽還在床上躺著,小女孩走到媽媽身邊,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽這是小河給我的,他說(shuō)你要給她澆水!
媽媽說(shuō):“這個(gè)是不是小河的朋友啊?”她說(shuō):“是!薄澳悄惆阉旁谛『拥呐赃叞!”小女孩又把花兒放回了原來(lái)的地方,媽媽的病好了。
從此,小河,玫瑰花,還有小女孩成了好朋友。
編童話作文 篇4
從前,有一個(gè)對(duì)環(huán)境很挑剔的種子,她認(rèn)為自己是世界上最完美的種子。有一天,她讓小鳥(niǎo)哥哥把她送到一個(gè)有鮮花、有陽(yáng)光的地方。
小鳥(niǎo)哥哥飛呀飛,飛到一片玫瑰花叢里,把種子向下一放,種子落在了花叢里,她看了看周圍,對(duì)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō):“這兒的花兒比我漂亮,她們會(huì)嘲笑我的,請(qǐng)你幫我再找一個(gè)地方吧!”
小鳥(niǎo)哥哥又叼起種子飛到了森林里,把她放在一顆松樹(shù)旁,她抬頭打量了下,對(duì)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō):“這兒是好,但沒(méi)有陽(yáng)光,再說(shuō)這兒陰森森的,好可怕!”
小鳥(niǎo)哥哥又叼起種子,飛向原野。把她胡亂向地上一甩,種子四處張望了下,對(duì)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō):“噢!這兒陽(yáng)光有了,但旁邊沒(méi)有一個(gè)伙伴,我會(huì)孤單的!”
夕陽(yáng)西下,夜幕降臨,小鳥(niǎo)對(duì)著這么挑剔的種子,一氣之下,把她往路邊一扔,管自己回家了。過(guò)了好久好久,這顆種子無(wú)人問(wèn)津,只好在土里干癟著,再也發(fā)不出芽了。
挑剔的人是得不到幸福的!
編童話作文 篇5
一個(gè)夜晚,小學(xué)生聽(tīng)到了從書柜里傳出了聲音。是誰(shuí)呀?他這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是漫畫書和故事書正在爭(zhēng)吵。
“嘿,你在干嘛呀?你為什么那么臟?”漫畫書好奇地問(wèn)!班?哼!”故事書抹了抹身上的灰塵,生氣地說(shuō),“是你呀。還不是因?yàn)槟!”故事書說(shuō)完,眼淚掉了下來(lái)。“我?我哪里得罪你啦!”漫畫書又委屈又生氣。故事書說(shuō):“哼,我身上的灰塵還不是因?yàn)樽詮闹魅税涯阗I來(lái)后,天天抱著你。你還對(duì)他施了不知什么魔法,讓他對(duì)著你捧腹大笑!”故事書說(shuō)完,眼淚又一次掉了下來(lái)!澳鞘悄銈冏哉业模 甭嫊湴恋卣f(shuō)。它輕蔑地瞥了一眼故事書,它認(rèn)為是它太厲害了,會(huì)魔法,才會(huì)讓主人那么喜歡它。故事書沉默了。
這時(shí),睡在一旁的語(yǔ)文書被吵醒了。它戴上眼鏡,問(wèn):“發(fā)生什么事了?”故事書見(jiàn)有人來(lái)評(píng)理了,搶先說(shuō)了剛才的事,并讓它評(píng)理。語(yǔ)文書想了想說(shuō):“我贊同故事書!薄笆裁!此話怎講?”漫畫書生氣了!奥(tīng)我說(shuō)!闭Z(yǔ)文書提了提眼鏡,“書是用來(lái)干嘛的,你想過(guò)嗎?書是用來(lái)讓人們學(xué)習(xí)的,是用來(lái)長(zhǎng)知識(shí)的。那么,人們?yōu)槭裁丛炷銈兡?因(yàn)橛行┤司褪遣粣?ài)看書,讀書,于是創(chuàng)造出了你們用來(lái)娛樂(lè)!闭Z(yǔ)文書語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!霸瓉(lái)是這樣啊。那如果主人都不看我們了,怎么辦?”漫畫書著急地問(wèn)!胺判,就算主人知道了這件事,他也不會(huì)只看故事書不理你的。偶爾看看漫畫書也沒(méi)關(guān)系的。”“真的嗎?”故事書和漫畫書異口同聲地問(wèn)!爱(dāng)然,我身體里都有記載呢!”語(yǔ)文書回答。小學(xué)生坐在床邊聽(tīng)他們議論完后,這才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都出在自己身上,是自己太沉迷于漫畫。他在心里暗暗發(fā)誓:從今天起,我一定要多看故事書,少看漫畫書!
后來(lái),學(xué)生真的按照自己發(fā)的誓,天天看故事書,少看漫畫書了。于是,書柜里又恢復(fù)了往日的平靜!
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