童話作文600字匯總八篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的童話作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話作文600字 篇1
從前,有一只漂亮又驕傲的藍(lán)孔雀,和一只難看但又善良的灰孔雀。
有一天,藍(lán)孔雀驕傲地說(shuō):“哼!睜大你的眼睛瞧瞧,我的尾巴亮閃閃的,再瞧瞧你的尾巴,灰不溜秋的真難看!”說(shuō)完,然后就把它那亮閃閃的尾巴擺給灰孔雀看;铱兹竻s并不理會(huì)驕傲的藍(lán)孔雀,而是悄悄地離開(kāi)了。藍(lán)孔雀說(shuō)完心想它被我的漂亮所折服了吧!便得意洋洋地也走了。
漸漸的,藍(lán)孔雀的朋友越來(lái)越少,因?yàn)樗湴亮,總是炫耀自己,讓別人下不了臺(tái),所以沒(méi)人愿和它玩兒。而藍(lán)孔雀自己也不知道原因,苦悶地想:為什么大家都不愿意和我玩兒,和我做朋友呀?另一邊,大家都振振有詞地評(píng)價(jià)藍(lán)孔雀。小白兔說(shuō):“我前幾天去采蘋(píng)果,準(zhǔn)備回家做果醬,可是半路碰見(jiàn)了藍(lán)孔雀。把我的蘋(píng)果撞碎了,它不道歉,還說(shuō)我走路不小心,把水果都打到它的尾巴上了。哼,明明是它碰到我的,我都還沒(méi)說(shuō)它,它可好啊,竟然冤枉是我的錯(cuò)!毙“淄门瓪鉀_沖地回答!笆前!是!”于是大家都說(shuō)了起來(lái)。
第二天,空氣中彌漫著雨絲,不久便下起了傾盆大雨,而藍(lán)孔雀出門(mén)的時(shí)候并沒(méi)有帶傘,現(xiàn)在又下起了雨,不知道該怎么辦才好,藍(lán)孔雀只好朝家的方向跑去!把!”藍(lán)孔雀叫起來(lái)。原來(lái)是藍(lán)孔雀的腳一滑,摔倒在了泥上,它好看的尾巴也被泥水弄臟了,心里很是不舒服,等了很久,卻沒(méi)人來(lái)幫助它,或是不愿意幫助它。
正當(dāng)它心灰意冷的時(shí)候,灰孔雀剛好路過(guò),不計(jì)前嫌地把藍(lán)孔雀扶到了家里。藍(lán)孔雀則是低下頭,歉意地說(shuō):“對(duì)不起!我為之前的行為道歉。”灰孔雀大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這話留給大家說(shuō)吧!”
第三天,藍(lán)孔雀把大家召集起來(lái),便對(duì)大家說(shuō):“大家,對(duì)不起!之前是我錯(cuò)了!”于是大家都原諒了它,森林也和以前一樣熱鬧了起來(lái)。
從這件事情讓我們知道了:原來(lái)外表美,并不一定是美,心靈美才是真正的美。
童話作文600字 篇2
秋,像一位身穿金色絲綢的仙女,她那長(zhǎng)長(zhǎng)的金色絲袖拂去了夏天的炎熱,將明亮和清爽灑向人間。秋風(fēng)瑟瑟,秋天是成熟的,不像春那么羞澀,夏那么外放,冬那么內(nèi)斂。秋天如同一位德高忘重的老人,你把豐碩的果實(shí)先給人們,把云淡日麗,香飄十里送給熱情的人們。
秋天是一種禮贊和贊美。
“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重”;秋天給予我們無(wú)限的力量,每個(gè)人舉起“熱情的火把”,每個(gè)人都露出紅潤(rùn)的笑臉,這就表示對(duì)秋天的贊,秋的愛(ài),秋的美。秋既是所有生命的結(jié)束又是生命的延續(xù),散落一地的種子,孕育了新的胚胎,靜靜的躺著去等待來(lái)年。我贊美秋天的給予 ,秋天的奉獻(xiàn),秋天的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
秋天是一種美妙的音韻。
秋天,是一個(gè)多愁善感的季節(jié)。有人認(rèn)為秋是落葉的沙沙作響?是農(nóng)民們豐碩時(shí)的歡笑聲?而我認(rèn)為秋是一種立體的表現(xiàn),多彩的,深邃醇厚的,是一幅幅美麗多姿多彩的水彩畫(huà)。他是孩子們金色的童年,是每一個(gè)孩子夢(mèng)開(kāi)始的地方。在這個(gè)有始有終的地方,讓美妙的童年在有韻有樂(lè)的歡笑聲中陪伴這一片片落葉的歸來(lái)。
秋天是一種思念。
思念讓我想到了天凈沙。秋:“孤村落日殘霞,輕煙老樹(shù)寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。”此刻就感受到作者對(duì)秋天的贊美與思念,大雁南歸,思鄉(xiāng)之情卻不能忘。李白的靜夜思:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”望著秋季皎潔的明月勾起對(duì)故鄉(xiāng)的懷念。秋月圓,秋之色,鑲嵌著每一個(gè)人的苦思,遠(yuǎn)在北京的我,早就對(duì)故鄉(xiāng)夜幕的睹思。
秋天美妙多彩如一本彩繪本來(lái)傾訴自己內(nèi)心的想法,我把他們美美的畫(huà)在我的繪畫(huà)本,讓秋天的美好盡在我身邊。
童話作文600字 篇3
風(fēng)有些涼,但并不是那種徹骨的冷,葉子在枝頭慢慢的枯黃,還未凋落成泥。
這個(gè)季節(jié)里,紅色也會(huì)略顯得蕭瑟,留下的故事也是凄美蒼白的。秋天里的故事,竟是眼淚與慌言的交織,回首時(shí),我看到的只有童話。
七彩,很熟悉的一個(gè)名字,一張漂亮甚至有些妖嬈的臉蛋,加上一副魔鬼般無(wú)可挑剔的身材,讓我在淪陷于她的嫵媚之后,無(wú)路可退。
如果佛說(shuō),她就是魔,萬(wàn)惡之首,美麗,在此刻也成為了不可以原諒的罪過(guò)。
是旱冰城那次夾雜著冷漠的笑容,還是星空下她的側(cè)臉溫暖了我的雙肩。再也不知道怎樣才可以放開(kāi)手,一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落,抓不到解救的繩索。
牽著她的手,像是一種寄托,在演戲,我是主角。
故事的最后,才明白這是一幕悲劇。把她攬?jiān)趹牙铮嗡陌l(fā)梢隨風(fēng)打在我的面夾。癢癢的感覺(jué)。她在笑,笑我的癡狂,笑我的幼稚。
似乎是有人說(shuō)過(guò),佳毅是一顆多的種子,在哪里都會(huì)發(fā)芽,生根。哪怕是大漠黃沙萬(wàn)里。
給我一個(gè)支點(diǎn),為你撐起整個(gè)世界,世界末的時(shí)候,我依然唱著歌,只要你幸福就好。七彩,童話中的公主,那樣高貴,朋友們說(shuō)她水性揚(yáng)花的時(shí)候,我傻笑,笑的有有些夸張。
我不敢相信那些關(guān)于七彩的傳言,我不敢想象她在別的懷里撒嬌的樣子。一直在說(shuō)不在乎,什么都無(wú)所謂?傻搅俗詈蟛虐l(fā)現(xiàn)自己心好痛,問(wèn)自己,一切都是因?yàn)槭裁矗鞘腔糜X(jué),像薄霧一樣,風(fēng)吹過(guò)就散了。
整個(gè)秋天的風(fēng),吹去了什么,又留下了什么。
她漸漸走遠(yuǎn),依戀的模樣,讓人心疼。離開(kāi)的理由,似乎荒唐到了極點(diǎn),可我,看著她走出我的視線。冬,雪在下,告訴自己,秋天里的只是童話。
童話作文600字 篇4
從前,有一只小螞蟻,它的個(gè)子很小很小,但是它的心卻很大很大。
那只小螞蟻的家在一條小河邊的樹(shù)洞里面,它家里的人很多,有:哥哥、姐姐、爸爸、媽媽、阿姨。
小螞蟻從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)樹(shù)洞。
就在一天早上,小螞蟻?zhàn)叱隽思议T(mén),并且往前面走了一截長(zhǎng)長(zhǎng)的路,它看見(jiàn)一條河,小螞蟻?zhàn)栽捵哉f(shuō):“這到底是什么呢?”
一只海鷗飛到小螞蟻面前說(shuō):“這是一條河,小心點(diǎn)。可別掉下去了,掉下去可會(huì)淹死的!边@只小螞蟻不相信海鷗的話,它決定試一試。它趕緊回家找過(guò)河的工具,可是,怎么找也沒(méi)有找到什么好的工具。
小螞蟻實(shí)在不甘心。它看見(jiàn)海鷗呀,白鶴呀,都在河面上飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去,心里羨慕得不得了,如果象它們一樣,能過(guò)到對(duì)面去一趟,那多美呀!
小螞蟻又走到河邊,一看,它想:沒(méi)有工具,這怎么能過(guò)河呢?
就在這時(shí)一只小麻雀飛了過(guò)來(lái),小麻雀說(shuō):“小螞蟻,有什么事嗎?要不要我來(lái)幫你忙呢?”
小螞蟻想了想:小麻雀會(huì)飛,那我就請(qǐng)它幫忙吧!
小螞蟻說(shuō):“小麻雀,你能不能帶我飛過(guò)這條河呢?我想到對(duì)面去看一看!
小麻雀笑著說(shuō):“可以呀!我正好也要過(guò)河看看呢,小螞蟻,我們一起走吧!”
小螞蟻說(shuō):“好呀!”小螞蟻喜得不得了呢!
小螞蟻?zhàn)谛÷槿傅谋成希祜w到河中心時(shí),小螞蟻的眼睛都不敢睜開(kāi)了?墒撬]著眼晴,心里也有點(diǎn)害怕,因?yàn)轱L(fēng)呼呼地吹著,波浪拍打的聲音越來(lái)越響。
不知過(guò)了多久,小麻雀啪的一聲,飛落到一片草叢中。小螞蟻睜開(kāi)眼一看:到了!它的眼前是山呀、果樹(shù)呀、野花呀、小伙伴呀……
在一片大大的森林,小螞蟻過(guò)上了幸福的生活,那邊有吃也有喝,小螞蟻有許多朋友,它每天跟著節(jié)奏,慢慢的習(xí)慣這里的生活。
過(guò)了幾天,小麻雀又飛來(lái)了。
小螞蟻戀戀不舍的與朋友們告別,跟著小麻雀回家了。它想:等我學(xué)好了本領(lǐng),再把一家人帶到這里來(lái)。
童話作文600字 篇5
怎么寫(xiě)童話作文
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了解并掌握童話的文體特征
童話的種類(lèi)有擬人化的童話、人物童話、超人化的童話、知識(shí)童話等。擬人化的童話,是將動(dòng)植物或
童話的故事情節(jié)要富于幻想,人物活動(dòng)要盡量曲折離奇,要有趣味。
作文時(shí)要把“物”人格化
童話作文中的主人公多是動(dòng)物、植物。寫(xiě)之前,我們要先確定哪些動(dòng)物或植物是童話中主人公,它們本身具有什么特點(diǎn),需要強(qiáng)調(diào)的是千萬(wàn)
想象要與現(xiàn)實(shí)巧妙地結(jié)合
童話可以有超乎尋常的想象,靠想象來(lái)溝通故事中事物的聯(lián)系,甚至幻想。所以,故事可以虛構(gòu),環(huán)境可以假設(shè),情節(jié)可以離奇,像小老鼠
行文要突出主題,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔活潑
同其他類(lèi)型的作文一樣,每篇童話都要有一個(gè)鮮明的主題,借虛構(gòu)的故事、離奇的情節(jié),頌揚(yáng)人間的真善美,讓人們?cè)诟吲d的同時(shí)又受到教
童話是自己寫(xiě)的,就要用我們兒童自己的語(yǔ)言,要活潑、簡(jiǎn)潔、自然,有鮮明濃郁的兒童特點(diǎn)。趕快拿起你的筆,:
長(zhǎng)頸鹿的圍巾
季嫻 冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。長(zhǎng)頸鹿光著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖
商店里的圍巾,就是選條特大號(hào)的,也圍不住長(zhǎng)頸鹿脖到哪里去找大圍巾呢?朋友們都為他著急,只好
小猴連蹦帶跳地跑過(guò)去。剛來(lái)到面前, 山鷹在廣闊的天上找。大雨過(guò)后,天空一條多美的圍巾!
山鷹飛呀,飛,來(lái)到東山頂。喲!彩帶兒不見(jiàn)了,蒙蒙
“咱們每人都獻(xiàn)上一片羽毛,請(qǐng)縫紉鳥(niǎo)大嬸做”
“嘰嘰,喳喳,好主意,頂呱呱!”小鳥(niǎo)高興得叫個(gè)不
長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)到這笑聲,跑過(guò)來(lái)看熱鬧。他向百靈鳥(niǎo)問(wèn)了問(wèn)心里暖呼呼的,眼睛熱呼呼的,連忙彎著長(zhǎng)脖子向大“謝謝大家!不過(guò),我們長(zhǎng)頸鹿是從來(lái)不戴”
歌聲在綠色的山谷里,久久地回蕩著,回蕩著
作文的`翅膀是什么?——是想象。只要能大膽而合理的展開(kāi)想象,展開(kāi)想象的翅膀,文章便能活潑、生動(dòng)、有趣。
童話作文600字 篇6
“咳,咳,咳……”一陣撕心裂肺的咳嗽聲傳來(lái),打破了宇宙醫(yī)院的寧?kù)o。
一位瘦骨嶙峋的老人彎著腰從遠(yuǎn)處走來(lái),她一邊慢慢地挪,一邊大聲咳著。在旁的護(hù)士木星阿姨看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去扶她!澳銢](méi)事吧,這位老人?”木星阿姨問(wèn)。老人皽微微地抬起頭,蒼老灰暗的面孔上,顯露出痛苦的神情。木星阿姨認(rèn)了好久才認(rèn)出來(lái),驚訝地說(shuō):“你不會(huì)是地球吧,怎么變成這個(gè)樣子了?”地球母親嘆口氣說(shuō):“我已經(jīng)不舒服好幾天了,每天走一步都要喘好久,難受死了,老想哭,實(shí)在挺不下去了,就叫我的守護(hù)神月亮帶我過(guò)來(lái)檢查一下,看我得了什么病!闭f(shuō)著又是一陣撕心裂肺的咳嗽聲。
木星以最快的速度幫地球掛號(hào),并聯(lián)系上地球母親的主治大夫X星醫(yī)生。X星醫(yī)生一見(jiàn)地球嚇了一跳,趕緊過(guò)來(lái)攙扶住她詢問(wèn)情況。地球母親把跟木星說(shuō)過(guò)的話又說(shuō)了一遍,可是她還沒(méi)有說(shuō)完,就頭冒虛汗,累倒在病床上。“快快,快來(lái)人!盭醫(yī)生來(lái)不及多問(wèn)話,就叫過(guò)來(lái)兩個(gè)護(hù)士把地球母親抬進(jìn)檢查室。
時(shí)間嘀嘀嗒嗒地過(guò)去了,經(jīng)過(guò)繁瑣的檢查,護(hù)士扶著地球母親出來(lái)了。X醫(yī)生仔細(xì)看看檢查報(bào)告,神情沉重地對(duì)地球母親說(shuō):“你的身體怎么到了這種地步?皮炎癬斑非常嚴(yán)重,都化膿潰爛了;五臟六腑也都受到了嚴(yán)重的損傷。”地球母親聽(tīng)了這番話,傷心地說(shuō):“是!人類(lèi)為了建筑高樓大廈,把我的脊骨拆斷了好多根,我秀美碧綠的毛發(fā)也是成片成片砍伐掉,害得我身上長(zhǎng)了一塊又一塊的斑!盭星醫(yī)生沉痛地說(shuō):“你的皮膚病不僅是因?yàn)槊l(fā)受到很大的損傷,更是因?yàn)槟愕难阂呀?jīng)受到 了很大的污染,血液里充滿了大量的毒素,要想治好,可不是容易的事!”
地球母親聽(tīng)了,又嘆了一口氣,眼淚也隨著嘩嘩淌下來(lái),她哽咽著說(shuō):“唉,人們什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)我。
童話作文600字 篇7
從前,有一只小白兔,他住在一個(gè)山坡下。他有幾個(gè)好朋友,一個(gè)是白胡子老爺爺送給他的一支神筆,一個(gè)是他心愛(ài)的滑板車(chē),還有一個(gè)是風(fēng)箏。小白兔常常坐在滑板車(chē)上,用神筆在山坡下寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。風(fēng)箏會(huì)把他在天上看到的東西告訴小白兔,小白兔就會(huì)把這些東西記下來(lái)、畫(huà)下來(lái)。
有一次,風(fēng)箏說(shuō),大海很大,一望無(wú)際。小白兔聽(tīng)了,就想去看看大海。
這天,滑板車(chē)載著小白兔向海邊滑去,風(fēng)箏在天上給他們指路。
他們很順利地來(lái)到了大海邊,啊!大海真是一眼望不到邊啊!可是,在海上旅行,必須有船才行啊。神筆說(shuō):“小白兔,你可以用我畫(huà)一只船嗎。”
小白兔馬上拿出神筆,在沙灘上畫(huà)了一只船。說(shuō)來(lái)還真奇怪,小白兔畫(huà)的船變成了真的了。小白兔把船推到了海邊。
小白兔和滑板車(chē)先后上了船,船就向大海深處駛?cè),風(fēng)箏就在船的上方飄蕩。
大海的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,大海的水也湛藍(lán)湛藍(lán)的,向遠(yuǎn)處望去,水天相接。這時(shí),船說(shuō):“小白兔,有一群海豚游過(guò)來(lái)了!痹捯魟偮,船的左右有許多海豚,他們把頭探出了海面,其中一只對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你好!聽(tīng)說(shuō)你畫(huà)畫(huà)得很好,幫我們畫(huà)個(gè)像吧?”說(shuō)完,他就躍出海面,展示出了他的美姿。小白兔立即拿出神筆和紙,用神筆在紙上幾筆就畫(huà)出了海豚躍出海面的姿態(tài)。
這時(shí),海面上又飛來(lái)了幾只海鷗,在風(fēng)箏身邊滑翔。海鷗對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,也幫我們畫(huà)一個(gè)像吧!”小白兔馬上又把海鷗在藍(lán)天上飛翔的姿態(tài)畫(huà)了下來(lái)。
到了夜晚,天上的星星出來(lái)了,星星也要求小白兔為他們畫(huà)像。小白兔有求必應(yīng),又幫星星畫(huà)了像,那些星星就像藍(lán)玉盤(pán)里的眼睛。
第二天,他們來(lái)到了一個(gè)小島邊。小島上住著一群灰兔,他們熱烈地歡迎小白兔他們,為他們唱歌、跳舞。小白兔高興極了,又用神筆把這些場(chǎng)面畫(huà)了下來(lái)。
離開(kāi)了小島,他們繼續(xù)向大海深處駛?cè)。小白兔想:我要把在大海里旅行的所?jiàn)所聞都畫(huà)下來(lái),然后都帶回家,給我們的鄰居觀賞。
童話作文600字 篇8
有一天,一只白鴿飛到一位小女孩身邊,對(duì)小女孩說(shuō):“小女孩,你能幫我辦點(diǎn)兒事嗎? 小女孩果斷答應(yīng)了,“森林中有一間屋子,里面有一位巫婆,你進(jìn)去后,她會(huì)和你打招呼,你不要理她,打開(kāi)她身后的一扇門(mén),里面有很多金銀珠寶,你只要找到一枚最普通的銅錢(qián),就馬上跑出來(lái),我在這棵樹(shù)下等你,好嗎?”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭,就去森林里找屋子去了。
她找啊找,終于找到了這間屋子,她悄悄地走進(jìn)去,果真有一位老巫婆,“你好啊,小女孩!”小女孩趕緊跑進(jìn)巫婆身后的那扇門(mén)里,“不能進(jìn)去,沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能進(jìn)!”小女孩不聽(tīng)巫婆的話,徑直沖進(jìn)那扇門(mén),哇!里面全都是金銀珠寶!小女孩想起白鴿的話,在里面拼命地找那枚銅錢(qián),可是找遍了都沒(méi)找到。
就在這時(shí),小女孩注意到了旁邊一只不起眼的鳥(niǎo)籠,一只百靈鳥(niǎo)正在歡樂(lè)地歌唱,那只小鳥(niǎo)的腳下,有什么東西正在閃閃發(fā)光,這不就是那枚銅錢(qián)嗎!小女孩開(kāi)心極了?墒,就在這時(shí),巫婆對(duì)小女孩舉起魔杖,小女孩害怕極了,趕緊拿起鳥(niǎo)籠,向巫婆砸去,那枚銅錢(qián)掉了出來(lái),小女孩趁巫婆不注意,趕緊拿起銅錢(qián)向外跑。
小女孩氣喘吁吁地跑到那顆樹(shù)下,可是那只白鴿卻不見(jiàn)了。小女孩只好靠在樹(shù)下,等著白鴿。咦,這棵樹(shù)怎么這么軟呢?小女孩想。她回頭一看,是一個(gè)英俊瀟灑的少年。他說(shuō):“是你破了那個(gè)巫婆的妖術(shù),把我救了出來(lái)。巫婆曾把我變成一棵樹(shù),每天還要做兩個(gè)小時(shí)的白鴿。只要那枚銅錢(qián)在巫婆的屋子里,我就沒(méi)法變回人形!
接著,變成樹(shù)的仆人和馬都變回來(lái)原型,原來(lái)這位少年是一位王子,他帶著小女孩回到城堡,過(guò)上了幸福的生活。
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