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      2. 童話作文小學四年級

        時間:2021-08-13 14:46:50 童話 我要投稿

        童話作文小學四年級

         童話作文一 我的紅紅和花花

        童話作文小學四年級

          有兩只長得一模一樣的小花狗,紅紅和花花,它們是一對好朋友,可后來,它們因為要爭一塊地,而各奔東西。

          一天,紅紅和花花不約而同地來到一家游樂場,花花走進了一家店,看見里面有幾面鏡子,心想:咦,游樂場里么會有鏡子呢?真奇怪!花花走到一面鏡子前,一照,不禁失聲喊道:“呀!怎么回事?”原來,那些都是哈哈鏡,它把花花照得大極了,花花心想:原來我有這么大,這么英俊,我以前怎么不知道呢?這下,我可以稱霸狗的王國了!它高興極了,兩只耳朵攴著,尾巴搖了搖,手插著腰,還不時揮一下額頭上的幾縷毛,威風凜凜地站著。紅紅也進了這家店,它看到花花在照鏡子,也選了一面鏡子照了起來,不照不知道,一照嚇一跳,紅紅嚇得連連向后退了幾步,心想:我原來這么小,我還以為我和花花一樣大呢,沒想到我竟這么小!在鏡子里紅紅就像一只小貓一樣小,紅紅自言自語在說:“我以后可怎么辦呢?”紅紅不禁為自已擔憂起來。

          它們走出游樂場碰到了,只見花花昂首挺胸,嘴里還叼著一支煙,而紅紅卻搭拉著腦袋,倦著身子,害怕極了。從此花花橫行霸道,而紅紅卻膽小怕事,經常受人欺負。

          童話作文二  鉛筆、橡皮和轉筆刀的故事

          小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務,日子過得很舒心。

          有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的。”鉛筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務得更好。”轉筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。

          第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。

          第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。

          文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們缺一不可啊!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚了。

          這個故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長補短,才能把事情做好。

         童話作文三 樂于助人的螞蟻

          月色皎潔、空氣清新,小溪叮叮咚咚地唱著歌兒,可這快樂的情調被這哀愁的嘆息給打破了。“唉。”小象長長地嘆了一口氣。“哎!”小象突然聽見一個渺小、細長的聲音在叫自己,他只是抬頭望了望月亮,沒有在意。“喂——”那個聲音拖長了,似乎就是在叫小象;秀敝校锹曇艉孟袷菑脑铝辽蟼鱽淼。

          小象的心怦怦的跳:天哪!真的是它嗎?小象有一點激動,連忙喊道:“月亮!是你嗎?”

          這時,隱藏在草叢里的小螞蟻發(fā)出銀鈴般的笑聲:“呵呵,是我呀!”“月亮!”小象忽的一下蹦了起來一連叫了好幾聲,眼里閃閃發(fā)光。躲在暗處的小螞蟻偷著樂,心想:原來小象還不知道這聲音是我發(fā)出的呢!

          “小象呀小象,你為什么這么傷心呢?”在“月亮”的再三追問下,小象長長地嘆了一口氣,說出了事情的經過:

          小象從小就愛吃香蕉。小伙伴們給他出主意,不如就種一棵香蕉樹吧!小象在小猴家附近的一塊肥沃的地里種下一棵香蕉樹。恰好小猴家也是種香蕉的。香蕉樹被小猴看見后,小猴硬說這香蕉是他家的,最后兩人鬧了矛盾,F(xiàn)在,這么多天用汗水澆灌出來的成果,就這樣白費了。

          “嗚……”小象不禁眼淚汪汪。“不要傷心,我有辦法了哦,”“月亮”的聲音又響了起來:“只要把你種香蕉的過程跟小猴說清楚就好了哦!”

          “真的嗎?”小象半信半疑,但還是點點頭。

          第二天清晨,小象邀請小猴來他家做客,并對小猴講述了自己種香蕉的過程,小猴聽后終于明白了,立即給小象道了歉,兩個好友再次緊緊地擁抱在一起

          幾天后,小螞蟻在小象坐的溪邊發(fā)現(xiàn)了一份禮物——一串香蕉!上面還貼著一張紙條:

          香蕉收獲了,請你也嘗嘗

          ——月亮收

          這雜亂的字,讓人一下子就辨認出是小象留下的字條。

          其實不一定每人都要給社會做那些巨大的貢獻,默默為別人做力所能及的是,不也很快樂嗎?

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