螞蟻的童話作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的螞蟻的童話作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螞蟻的童話作文600字 篇1
蜜蜂王國就要和螞蟻王國開戰(zhàn)了。消息傳遍整個(gè)動(dòng)物世界，驚動(dòng)了獅子大王。為了動(dòng)物世界的安寧，獅子大王召見了兩國的國王。
“動(dòng)物世界講究的是和平，以和為貴，有什么事情是不能解決的，非要?jiǎng)邮植豢伞�，獅子大王開口道。
“尊敬的獅子陛下，本來我也不想開戰(zhàn)，可是螞蟻國的國王卻給我下了戰(zhàn)書，我不得不迎戰(zhàn)��！”蜜蜂國王回答說。
聽見這話的螞蟻國王氣急敗壞，它對(duì)獅子大王說：“獅子大王，事情不是它說的那樣，蜜蜂家族想要占領(lǐng)我國的領(lǐng)地，我不得不下戰(zhàn)書，以免領(lǐng)土遭到侵犯”。
“是它說的這樣嗎？”，獅子大王轉(zhuǎn)身問蜜蜂國王。
“回陛下，它說的沒錯(cuò)，可我也是迫不得已��！”，蜜蜂國王為自己解釋道。
“你有什么難言之隱，快快說來，說不定我能幫你解決�！�
“獅子大王，你也知道，以前我們蜜蜂王國是多么的友善，可是人類亂砍伐樹林，亂丟垃圾，我們的安身之所受到威脅”。蜜蜂國王話還沒說完，獅子大王便插嘴說：“所以你就想著去侵犯別人的領(lǐng)土？”“我這也是沒有辦法啊，為了我的國民，我必須不擇手段想盡一切辦法”。
“原來如此，我知道該怎么做了�！�
“請(qǐng)問獅子大王打算如何？”螞蟻國王開口道。
“蜜蜂國王，我分給你一塊領(lǐng)土，你們蜜蜂家族在那里安居樂業(yè)，如何？”
“那多謝獅子大王了，可是如果人類再侵犯怎么辦？”
“放心吧，只要他們敢再來，我自有辦法向那些不知天高地厚的人類發(fā)起攻擊�！�
“獅子大王英明”，眾動(dòng)物齊齊說道。
“螞蟻國王，對(duì)不起，我不該為了我族利益去侵犯你國”。
“沒關(guān)系，反正你又不是故意的，再說，我們也沒有造成損失，這件事就讓它過去了吧！”。
“以后你們有困難盡管找我，我一定會(huì)竭盡全力幫助你的”。
“對(duì)對(duì)對(duì)，就應(yīng)該這樣和諧共處，讓我們舉起酒杯，開懷暢飲，慶祝和平”。獅子大王高興地說。
“好”，眾動(dòng)物齊聲應(yīng)道。
螞蟻的童話作文600字 篇2
在草坪的底下有一個(gè)和諧的螞蟻王國，他們團(tuán)結(jié)友愛，勤勞勇敢。螞蟻們每天兢兢業(yè)業(yè)地工作、生活，建設(shè)自己美麗的國家。
一天，草坪上來了一群人，他們?cè)诓萜荷弦按逗螅粝挛慈紵甑哪咎�，零星的炭火散落在蟻巢里。煙瞬間往蟻巢里竄，驚動(dòng)了站崗的蟻兵。蟻兵立即發(fā)出警報(bào)，隨即，螞蟻們慌亂地騷動(dòng)。一會(huì)兒，只見許許多多的螞蟻蜂擁而上，如飛蛾一般英勇地朝煙火沖去，噼里啪啦的響聲伴著燒焦味彌漫在蟻巢里。原來，大家接到了蟻后的旨意，個(gè)個(gè)為保衛(wèi)國家前仆后繼英勇抗災(zāi)。他們紛紛噴射出蟻酸來滅火。轉(zhuǎn)眼，就把火星撲滅了。螞蟻王國終于恢復(fù)了平靜，幸存者安葬了英勇犧牲的伙伴們，又投入了建設(shè)新家園的工作中去。
在螞蟻軍民共同的努力下，新的螞蟻王國終于重建好了，也更美麗了�？墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一場(chǎng)暴虐的洪水襲來，來不及往高處轉(zhuǎn)移的.蟻民們迅速抱成一團(tuán)，開始，像一個(gè)乒乓球，一會(huì)兒，聚成了一個(gè)鉛球大小，緊接著，凝聚成一個(gè)大籃球。他們緊緊相擁，隨波漂流，相互鼓勵(lì)。蟻球漂過的水面留下點(diǎn)點(diǎn)小黑點(diǎn)，那是最外面一層被洪水沖走的螞蟻，他們至死都奮力抱在一起。終于，大蟻球堅(jiān)持到靠岸的那一刻。蟻群迅速有序地一層層打開，一個(gè)個(gè)像凱旋歸來的戰(zhàn)士，昂首列隊(duì)沖到更高的岸上。岸邊，留下一個(gè)“小乒乓球”，那是蟻球里層的犧牲者，平靜而悲壯。
螞蟻王國萬眾一心，英勇團(tuán)結(jié)，面對(duì)天災(zāi)人禍，他們毫不退縮，百折不撓，很快又重建了新家園。舉國上下歡慶新生活，高奏凱歌，唱起了豪邁的《我和我的祖國》……
螞蟻的童話作文600字 篇3
在一個(gè)神奇的國度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來!又倒了好多棟房子，大地也晃動(dòng)了起來。人們都說是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒有出來過。
一年又一年過去了。有一天，兩個(gè)好奇的小朋友來到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問道。
“我們想和你玩�！逼渲幸粋�(gè)小朋友說道。
“真的嗎?”大螞蟻開心極了，“已經(jīng)好久沒有人陪我玩了�！�
大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂地玩著。傍晚，小朋友們?cè)摶丶伊耍麄兒痛笪浵佉酪啦簧岬胤珠_了。
回到家，小朋友和村民們說：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒有受傷?”小朋友的爸爸急忙問道。
“你看我不是完好無損嗎?我們問他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言�！�
“是啊，眼見為實(shí)，耳聽為虛�！绷硪粋�(gè)小朋友說道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來。小朋友對(duì)大螞蟻說：“沒關(guān)系，村民們是來向你道歉的�！睆拇�，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對(duì)大家說：“今后我們要眼見為實(shí)，耳聽為虛，不能輕信謠言。”
螞蟻的童話作文600字 篇4
螞蟻風(fēng)風(fēng)有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，它能夠?qū)μ鞖膺M(jìn)行準(zhǔn)確無誤的預(yù)測(cè)。
這天晚上，風(fēng)風(fēng)又在家里做著天氣預(yù)報(bào)：明天晴，可以出去玩語音未落，媽媽說話了：風(fēng)風(fēng)呀，你每天為我們講天氣，你為什么不做個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，把天氣告訴所有的動(dòng)物們呢?風(fēng)風(fēng)摸著腦袋想了一想，對(duì)呀，就這么干!
于是，它決定做一個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，并召集了最好的四個(gè)螞蟻小伙伴，幫它出謀劃策。它找黃牛校長借來教室，找百靈鳥借來布置教室的氣球，找大象借來話筒，經(jīng)過兩天的籌備后，天氣預(yù)報(bào)臺(tái)終于成立了。
風(fēng)風(fēng)鉆進(jìn)天氣預(yù)報(bào)臺(tái)，對(duì)著話筒，清了清嗓子，又看了看天，大聲說道：請(qǐng)大家注意，今天下午三點(diǎn)左右將會(huì)有暴雨
現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了，照理說應(yīng)該烏云滾滾，可天依舊沒有什么變化，晴空萬里。
小兔子路過這兒，看了看天，天上沒有一絲烏云。疑惑了起來：螞蟻弟弟，你搞錯(cuò)了吧，你看這天，多么晴朗!我還是去找小貓妹妹玩去吧!
豹子叔叔路過這兒，拍了拍自己的胸脯道：怎么可能會(huì)下暴雨，就算是下暴雨，憑我的速度也一定不會(huì)被淋濕!
狐貍大哥路過這兒，看了看天，咯咯地笑了起來：小螞蟻呀小螞蟻，你看這天，連暴雨的影子都沒有?你的預(yù)報(bào)不靠譜呀，我勸你還是不要搞天氣預(yù)報(bào)了!
只有憨厚的小狗聽了他的話，乖乖地回家了。
三點(diǎn)到了，天空突然飄來了烏云，刮起了大風(fēng)，下起了暴雨，電閃雷鳴之中，動(dòng)物們慌忙往家里跑，但還是被暴雨淋得渾身都濕透了。這時(shí)候，大家終于相信螞蟻風(fēng)風(fēng)預(yù)測(cè)天氣的厲害了，后悔當(dāng)初沒有聽它的話。
而螞蟻風(fēng)風(fēng)呢，它只是笑了笑，細(xì)聲說：我會(huì)堅(jiān)持每天做天氣預(yù)報(bào)的，希望能幫到大家!
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