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      2. 狐貍童話作文

        時間:2021-09-09 17:15:33 童話 我要投稿

        有關(guān)狐貍童話作文合集10篇

          在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼暮偼捵魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)狐貍童話作文合集10篇

        狐貍童話作文 篇1

          從前,有一只小狐貍,它已經(jīng)到上學的年齡了,所以就去了學校登校了。但是大山羊老師卻不歡迎它。

          大山羊老師說:“你是個狡猾的狐貍,所以請你不要來上學”。聽了這句話后,小狐貍很傷心,它很渴望上學,所以就哭著喊著回家找媽媽了。小狐貍的媽媽聽了很生氣,沒關(guān)系,寶貝,我這就去找老師去?陕斆鞯男『傉J為,這樣和老師吵一架是沒用的,便在心里改變了主意。

          第二天,小狐貍早早的就起來了,它特意在同學們沒來上學之前到達學校門口,它是想去幫助別人還讓老師知道自己不狡猾。但是等到同學們來的時間卻沒有一個敢靠近它,更沒有發(fā)生什么困難。小狐貍只好沮喪的走了。

          有一天,下午放學的時候小狐貍在跑步,突然響起了幾聲救命的聲音。小狐貍趕緊的跑上前一看,原來是一只小白兔,它正被一個大樹干壓著。小白兔已經(jīng)很虛弱了,剛才的叫聲這是費了九牛二虎之力才出聲的。小狐貍立刻上前用自己最大的力量把大樹干搬走了。小白兔很感謝小狐貍,便給老師寫了一封信讓老師收留小狐貍。果然第二天山羊老師就高興的把小狐貍請到了學校。而且還在好多同學面前表揚了小狐貍。

          就這樣,小狐貍就開開心心的回家和家人報喜去了。

        狐貍童話作文 篇2

          從前,在一個美麗的森林里住著許許多多的小動物們。

          這個森林非常美麗。草木茂密,湖水清澈見底,可是森林的小動物們,出門都小心翼翼,深怕被老虎、獅子這些龐大的動物發(fā)現(xiàn),被當做下酒菜!

          開學了,狐貍和小雞在同一個班,成了同學。小狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),有了一個壞主意。因為小雞家離學校太遠了,所以小雞的爸爸,就讓小雞中午放學的時候,去“牛媽午托班”,在里面吃飯、睡覺。狐貍也進了這家午托班。

          有一次,午托班的老師要帶學生去圖書館看書,要求它們每個人都要帶點錢,中午在那里吃飯。孩子們都帶了自己的零花錢,唯獨小雞沒有帶,所以只好餓肚子啦!小雞聞著陣陣飯香,強忍著口水。這時,小狐貍走上來對小雞說:“如果我今天借你錢,明天就要還我兩倍的錢。否則,你就餓肚子吧。”小雞還沒有等小狐貍把話說完,它就高興地說“好吧,明天我就把那兩倍的錢還給你!毙『傫R上掏出錢,給了小雞,轉(zhuǎn)身就溜了!小雞拿著錢去“大象面點王”吃飯,服務(wù)員黃鶯小姐卻用甜美的聲音告訴它:“不好意思,錢被沒收了。"原來是假錢!小雞傷心極了!找小狐貍算賬,小狐貍卻不認賬,堅持說給的是真錢,是小雞耍賴不還錢!那天幸虧了小狗給了小雞一碗飯,要不就挨餓了!

          后來小雞只好把兩倍的真錢還給小狐貍,小狐貍得意地捂嘴偷笑:“哈哈,小白癡一個!”!

          小雞的爸爸知道午托班有的時候要用到錢,所以就每天給小雞十元錢做零花錢,還給小雞買了一個存錢罐。日積月累,小雞終于存了很多錢。有一天,小狐貍沒錢買鉛筆,善良的小雞還是把錢借給了小狐貍。小狐貍被深深地感動了,它向小雞坦白交待了上次騙錢的事。第二天把兩倍的真錢還給了小雞。小雞很開心,它又有了一個好朋友!

        狐貍童話作文 篇3

          一天,小狐貍聽到朋友說怎么給熊爺爺送信,小狗不合適,袋鼠也不合適,小猴也不合適,只有小狐貍合適,可是,它狡猾呀,哎!真?zhèn)X筋。

          這時,小狐貍勇敢地站了起來,伙伴們說:“小狐貍,干什么?”

          小狐貍說:“幫們送信呀。”

          伙伴們說:“可是,太狡猾了!

          小狐貍說:“不狡猾了,行嗎?”

          伙伴們說:“我們在相信一次!

          小狐貍說:“謝謝大家!

          這是最后一次機會了,這時,小狐貍?cè)ニ托帕。它可知道熊爺爺喜歡花,于是,小狐貍摘了十朵茉莉花,十朵芙蓉花放在郵箱里,熊爺爺聞到了花香就出來散心了,小狐貍連忙跑過去,有禮貌地對熊爺爺說:“爺爺,您的女兒送信來了!

          熊爺爺慈祥地說:“小狐貍,你真懂事,給一個棒棒糖!

          “謝謝,爺爺!毙『傉f。

          這個時候,小狐貍回到了森林,伙伴們跟小狐貍玩,小狐貍感受到了溫暖和愛,它感動得哭了。

        狐貍童話作文 篇4

          大家好!你們有沒有看過一個童話故事——《狐貍和烏鴉》,但我相信你們都看過,不過,我們今天可不是讀《狐貍和烏鴉》的故事,而是要續(xù)寫……

          自從烏鴉被狐貍騙了之后,就再也不相信狐貍的話了。

          過了很久很久。這次,烏鴉又叼了一塊肉,它不是普通的肉,而是一塊里面有毒的一塊大大大大大……的肉!烏鴉飛到樹上,假裝大吃特吃……狐貍看見了,就飛快地跑過來,說:“親愛的烏鴉,你好嗎?我想和你玩游戲,可以嗎?我?guī)Я艘淮蟠咸眩牒湍惴窒!”烏鴉突然想起這塊肉是有毒的,所以開口說了一個我很……肉就掉了下去,狐貍說:“哈哈~哈哈~這次的肉……又歸我了!哈哈哈哈哈……”狐貍笑得躺在了地上,突然,手一滑,手上的肉撲的一聲,掉在了狐貍的嘴里,狐貍嚼了嚼,說:“嗯,這次的肉好好吃!”“啊~我的肚子!好難受!烏鴉!你為什么要害我!”狐貍大叫。就這樣,狐貍被毒死了。

          狐貍的孩子說:“下次,我要為爸爸報仇!”

        狐貍童話作文 篇5

          在深林的深處住著幸福快樂的狐貍一家,狐貍爸爸每天都早早的出門去捉老鼠和小野兔等到了晚上他就帶著獵物回到溫暖的家里和家人分享自己的一天來的收獲。

          今天就是圣誕節(jié),小狐貍們看著樹洞外面的天空期盼著圣誕老人的降臨然而狐貍媽媽說“你們都要早早睡覺才行,不乖的孩子是不會收到圣誕老人的禮物的。”狐貍媽媽一邊說著一便把自己的三個孩子摟進了懷里低下頭蹭了蹭他們的的頭,關(guān)上了樹洞上的門狐貍媽媽在三個孩子的床頭都掛上了一只紅色的襪子。

          吹滅了蠟燭狐貍媽媽悄悄的走出了三個孩子的房間緊接著狐貍爸爸提著他毛茸茸的尾巴和一個大袋子走了進來。

          小兔子的玩偶,一雙漂亮的紅鞋子,一本包裝精致的'童話故事書。

          第二天的早晨是伴隨著歡呼聲來的,抱著小兔子布偶的小狐貍急匆匆的跑到了客廳開心的瞪大了眼睛對著狐貍媽媽說他收到了禮物緊接著穿著紅色鞋子的小狐貍和抱著童話故事書的小狐貍也跑了過來圍著狐貍媽媽顓橋你一言我一語的說著。

          然而誰也沒有想到的是,就在狐貍家的門口有一雙人類留下的腳印和一個漂亮的大盒子,那究竟是誰留下的呢,小狐貍們急匆匆的跑出門對著發(fā)現(xiàn)了大盒子的狐貍爸爸說“那一定是圣誕老人留下的!

        狐貍童話作文 篇6

          陰險,奸詐,詭計多端……這,是大人心中的狐貍?蓯郏瑱C靈,善動腦筋……這,是孩子心中的狐貍。一直這樣想下去吧,只會剩下童話里的狐貍。

          ——題記

          夜,輕手輕腳的爬到了高高的樹梢頭低聲。清冷的月亮細聲細語的開始為小朋友們講故事了:“從前,有一只可愛的小狐貍……”

          “媽媽,媽媽,昨晚我夢見小狐貍了!焙⒆右槐犙,便飛快的下床,光著腳丫大聲喊著媽媽,他迫不及待的想要將這只小狐貍介紹給媽媽認識!皩殞毠,快去穿衣服。馬上就要吃飯了。”“可是,小狐貍……”孩子小聲嘀咕著,慢吞吞的往房間移動!皨寢專 焙⒆油蝗淮蠼衅饋恚靶 彼匆娏藡寢寚绤柕哪抗,頹喪的垂下小腦袋,不情不愿的回了房間。這是一個幼兒園的孩子。

          “媽媽,我昨天晚上做了一個夢,是一個小狐貍的!鄙倌赀叡硶厡φ谑帐安妥赖膵寢屨f!班,好。對了,你作業(yè)做完沒。繒惩炅藛?”“媽媽!”少年有些不滿媽媽的不理會!昂昧撕昧。小狐貍,小狐貍……狐貍有什么好,要是你因此耽誤了學習,看你怎么考上好的中學!弊詈髱拙鋴寢屖窃谛闹心氲纳倌赅狡鹆俗,悶悶不樂地走出了家門。這是一個臨近升初的少年。

          “媽,我昨晚夢見了一個狐貍!鼻嗄暝趯懽鳂I(yè)時忽然冒出來一句!吧逗?你有那個心思去想狐貍,還不如再去做兩道題,這次考試,你才考多少分,啊!你看看鄰居家的那個孩子,這次,可是全年級前幾名啊!狐貍狐貍,這個狐貍可真不是個好東西。”青年默默地垂下了頭,眼中框滿了淚,一言不發(fā)地繼續(xù)做作業(yè)。這是一個快要中考的孩子。

          “媽……”腦袋淹沒在資料題上的男孩猶豫了一下說!鞍ミ希∽孀,你快多復習幾科吧,這次模擬考,你的成績可不理想啊,怎么考的上好大學!你那個阿姨的兒子啊,可爭氣了,現(xiàn)在已經(jīng)是保送入國外的某個名牌大學了,我也不求你怎么樣,全省前三名一定要拿下……”看著絮絮叨叨的媽媽,男孩嘆了口氣,將頭垂在了題海中。

          “寶寶啊,媽媽給你介紹個好朋友,好不好?它啊,是一只小狐貍……”

          也許,夢開頭的地方是天真的開始,也是童心的泯滅。

        狐貍童話作文 篇7

          自從上次烏鴉被騙走一塊肉后,心里很后悔,決心不再犯同樣的錯誤。

          這天,幸運之神眷顧了烏鴉,它又得到了一塊肉。這塊肉的香味太濃了,一直飄到了狐貍家,在狐貍的鼻子周圍繞來繞去,狐貍沿著香味尋去,很快就來到了烏鴉家。

          狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),想出個歪主意,對著烏鴉說:烏鴉,聽說你嗓子壞了?已經(jīng)沒有人愿意聽你唱歌了?看來這次的唱歌比賽沒你的份了!狐貍遺憾地嘆了口氣。烏鴉很生氣,但不想像上次一樣被狐貍騙,只好憋了口氣,不作回應。

          你的嗓子真啞了?你怎么不說話呀?狐貍繼續(xù)問道

          烏鴉心想,我才不上你的當呢!狐貍見烏鴉不上當,又想個了歪主意,說道:烏鴉,1+1=幾?烏鴉繼續(xù)忍住怒火,瞪著狐貍。

          狐貍突然從地上跳起舞來,唱到:笨烏鴉,笨烏鴉,1+1都不知道等于幾?烏鴉很氣憤,但還是努力地忍受著狐貍的嘲笑。

          狐貍見烏鴉還是不上當,有些怒了,對著烏鴉呵斥道:烏鴉,腦子有病吧?這么簡單的題都答不上來?是你耳朵聾了嗎?說完還不解氣,對著烏鴉又是一陣大罵。烏鴉知道狐貍狡猾,用嘴死死咬住肉,把臉轉(zhuǎn)向別處,完全不理會狐貍。狐貍無計可施,只好灰溜溜地走了。

          烏鴉終于保住了肉,美美地吃了起來。

        狐貍童話作文 篇8

          一天早上,小狐貍從床上跳下來,然后高高興興地跑出去玩。

          小狐貍本來想到草地上捉蝴蝶,可是被一個告示牌絆到了,小狐貍非常生氣,拿起牌子一看,上面寫著“愛護草坪,人人有責。”小狐貍心想:“哼!我為什么要聽這個破牌子的話呢?我不站在草地上怎么捉蝴蝶呢?”然后小狐貍用手一扔,又跑去玩耍了。小狐貍?cè)拥母媸九圃抑辛艘粋正在照顧花朵的小仙女。

          這個小仙女只有巴掌大,背后有一對紫色透明的小翅膀。她看見小狐貍在草地上跑著跳著,它身后的一棵棵小草都低著頭,像有許多煩心事似的。小仙女看見這個場景頓時傷心極了,她飛到小狐貍面前,說:“小狐貍,請別再踩草坪了,快回到那邊的水泥路上吧!”小狐貍把她的話當作耳邊風,聽也不聽,說:“布娃娃,別擋路!”小仙女聽見別人叫她布娃娃,十分傷心,只好轉(zhuǎn)身把那些低著頭的小草扶起來。

          過了一會兒,當小仙女正干得滿頭的大汗時,她聽見了有人在哭泣。小仙女一看,原來是一朵小花在哭泣,小狐貍正睡在這朵小花的身上。小仙女非常生氣,在小花頭上點了一下,小花馬上長大了,把小狐貍升上了天空,這時小狐貍醒了過來,緊張地大叫:“救命!救命啊!”許多動物們都趕來了,想盡辦法,還是救不了小狐貍。

          小仙女走了出來,把事情告訴了大家,動物們都覺得小狐貍做得不對,小狐貍說:“對不起,我知錯了,我以后再也不踩踏草坪了!庇谑牵∠膳研『偡畔聛,大家異口同聲地說:“知錯就改,還是好孩子!”

          從此以后,小狐貍再也不踩踏草坪了。

        狐貍童話作文 篇9

          一天,狐貍因為闖入了老虎的地盤,就被老虎趕到了山上,老虎嚇唬他說狐貍要是敢下山,老虎就把狐貍的皮做成墊子,把狐貍的肉吃掉。狐貍根本聽不出老虎是在嚇唬他,所以不敢下山,只好在山上呆著。

          狐貍在山上呆了半個月餓極了,想要去找東西吃,又不敢下山。突然,他看見小白兔提著籃子,要上山摘蘋果。狐貍眼珠子一轉(zhuǎn),心想,如果我在這兒做個陷阱,把兔子引過來,就可以填飽肚子啦。狐貍做好了陷阱,就裝著采蘋果的樣子,朝小白兔走去。恰好狐貍做陷阱的這一幕,被兔子看見了,兔子眼珠子一轉(zhuǎn),記下心來,我得想個辦法,讓狐貍自己掉進陷阱里。

          狐貍一看到兔子,就說,兔子大哥,你看這天也不早了,要不到我家去坐坐。兔子知道狐貍在騙自己,可他還是說了一句好啊。

          走到陷阱面前兔子故意碰掉了一個蘋果,讓狐貍幫他撿起來。狐貍自然不敢說不,所以他只好幫兔子了。

          就在狐貍撿蘋果的一瞬間,兔子一腳就把狐貍踢到了陷阱里面。還沒等狐貍說句話,兔子就已經(jīng)走遠了。

        狐貍童話作文 篇10

          在一個生機勃勃的森林里,有一座森林學校。一天,狐貍同學看見小熊那支筆很漂亮,它想把小熊的筆偷過來。于是它趁小熊不注意的時候,以迅雷不及掩耳之勢偷了小熊的筆。小熊回到座位一看,發(fā)現(xiàn)筆不見了,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。不一會,它就哇哇大哭地跑向山羊老師的辦公室。它一邊哭一邊和山羊老師說:“山羊老師,我的筆不見了。”山羊老師摸摸它的頭,語重心長地說:“沒事,我會幫你找回來的!

          又過了一天,陽光透過窗戶照射在教室里。狐貍又想偷小鹿的尺子,它心想:我昨天偷了小熊的筆,今天一定能把小鹿的尺子也偷來。狐貍又趁小鹿在教室外面玩的時候,把小鹿的尺子給偷了。上課了,小鹿回到教室發(fā)現(xiàn)尺子不見了,也淚流滿面地跑到了山羊老師的辦公室,哭哭啼啼地說:“山羊老師,我的尺子被偷了,請您幫我找回來,行嗎?”山羊老師安慰到:“你別哭,我一定幫你把尺子找回來,再把小偷給抓起來!

          第三天,山羊老師把它的筆放在講臺上,躲在教室外面引小偷上鉤。狐貍看到了那支筆,心想:我一定要把那支筆再偷過來。心動不如行動,兩橫加一豎,說干就干。它偷偷摸摸地走到講臺旁,東張西望確定教室的人都走了之后,要把那支筆偷過來。山羊老師看向教室,對狐貍同學說:“狐貍同學,你好呀,你在干什么呢?”“你別煩我,我在偷筆呢!”狐貍說,“啊,不對!山羊老師您怎么來了!”狐貍紅著臉,低著頭說:“老師,我錯了,我以后再也不偷別人的東西了。我會把那些偷來的東西全部還回去的!鄙窖蚶蠋熣Z重心長地說:“沒事,知錯就改就是好孩子!

          從此,狐貍再也不偷別人的東西了。

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