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      2. 精靈童話作文

        時間:2021-08-09 09:37:47 童話 我要投稿

        關(guān)于精靈童話作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的精靈童話作文5篇,希望對大家有所幫助。

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        精靈童話作文 篇1

          今天是小精靈的生日,媽媽送給他一支魔笛,并且告訴他:“這支笛子可不是一般的笛子,它能招出蛇來!边@是真的嗎?小精靈半信半疑,決定明天中午去驗證一下。

          中午,太陽火辣辣地照著大地。小精靈來到大森林里,閉上眼睛,清了清嗓子,深吸一口氣,使勁地吹響了魔笛,他睜開眼睛,環(huán)顧四周,只見一個比他高很多的人站在面前,跟動畫片里的強盜長得一模一樣。

          小精靈想:這回我是死到臨頭了,蛇沒招出來,倒招出了一個強盜。強盜一眼就認出這笛子就是他夢寐以求的魔笛,便伸手去搶。

          但是,他還沒碰到小精靈的手,便先倒下了。這是怎么回事呢?原來,一只黑色的毒蛇早跳到強盜背上咬了他一口,還沒等他碰到小精靈,就先將他毒死了。

          黑色的毒蛇跳到小精靈腳邊說:“主人,主人快帶我回家吧!毙【`想起它的救命之恩,便一口答應(yīng)了。

          從此,小精靈和黑色的毒蛇除暴安良,維護正義,成了森林里的.大英雄。

        精靈童話作文 篇2

          宇宙中,除了地球還有一個小星球叫森林星球(因為它全部被森林包圍著)。

          森林星球里有五個國家,每個國家都有一個精靈做統(tǒng)治者:水滴國的精靈“嘀嗒”、樹木國的精靈“綠林”、鮮花國的精靈“香美”、泥土國的精靈“泥拉”和石頭國的精靈“硬朗”。他們很少來往,都不懂得互相幫助,事不關(guān)已絕不出手。

          一天,森林星球來了一位不速之客——壞魔阿黑。他法力很強,做了許多壞事。阿黑把石頭國的精靈們搬到泥土國。然后,兩個國家發(fā)生了一場斗爭。最后,兩敗俱傷。阿黑看了此場景樂得捧腹大笑。

          沒分出勝負的泥拉和硬朗去找綠林評理。綠林說:“這都是阿黑的惡作劇!甭犃司G林的話,泥拉和硬朗萬分內(nèi)疚,握手言和。這時,香美和嘀嗒也慌慌張張地跑來,說:“可惡的阿黑搶走了我們的飲用水和衣裙!”綠林說:“看來我們單獨打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔阿黑!

          五個精靈都拿出了自己的魔棒,他們一起揮舞魔棒,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿黑在這金光的閃耀下化作一縷青煙消失了。通過這件事,五個精靈明白了團結(jié)的重要性。從此,他們團結(jié)一心,共同保衛(wèi)森林星球,過著安定、幸福的生活。

        精靈童話作文 篇3

          一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我的屋子里居然有一只可愛的藍精靈,我很高興,因為我小時候最愛看的動畫片就是藍精靈。

          我?guī)е{精靈一起參觀了北海公園,去了歡樂谷,還參觀了我的小區(qū),我們玩到很晚才回家。第二天早上,我和藍精靈到樓下玩,藍精靈看到我們小區(qū)有許多人在玩滑板,藍精靈說:“你也叫我這個好嗎?”我說:“行,你在這等我一會兒,我上樓拿滑板!彼{精靈說:“那我等你一會兒!

          說著我邊上去拿滑板。過了一會兒,我下來了。我說:“現(xiàn)在我來教你!彼{精靈說:“好。”我說:“你兩只腳踩著這個滑板的前后兩個小板,并讓小板左右搖晃這樣你才不會摔!彼{精靈說:“知道了!彼{精靈一上滑板就摔了下來。藍精靈說:“哎呦,疼死我了!蔽壹泵ψ哌^去扶起藍精靈說:“你沒事吧?”

          藍精靈說:“我沒事。”我說:“你還是別玩這個了。”藍精靈說:“不行!闭f著便又一次上了滑板,這次還好,滑了一會兒才掉下來。可并沒有摔跤,我心想:真是精靈學(xué)了一會兒就會了。藍精靈說:“不錯吧!”我說:“不錯!彼{精靈上了滑板這次好長時間才摔了下來。藍精靈高興地說:“我學(xué)會了!

          我們回家了;氐郊宜{精靈說:“我們就要走了,這是我的明信片,有事和我聯(lián)系!蔽艺f:“這是我的明信片,有什么事和我打電話。”就這樣我和藍精靈建立起友誼的橋梁。

        精靈童話作文 篇4

          花朵精靈真可愛呀!花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有兩對花瓣翅膀。她一看到美麗動人的花草樹木,臉上的笑容就悄悄地綻放開來。如果遇到了枯枝敗葉,她就會拿出花形的魔法棒,在空中輕輕揮一揮,那枯黃的葉子一轉(zhuǎn)眼就恢復(fù)成原來蔥翠的樣子。

          一天,花朵精靈來到教室,同學(xué)們個個都擺出一副可憐兮兮的樣子,對花朵精靈說:“花朵精靈,你來幫幫我們呀!教室里的綠蘿生病了,漂亮的葉子全都枯黃了,玫瑰花也整天蜷成一團,連花苞都不開了呀!”花朵精靈笑了笑,說道:“不用怕,看我的!”說著拿出魔法棒,在玫瑰花旁邊揮了揮,玫瑰花立刻蘇醒了,葉子舒展開,花苞也都盛開了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,猶如穿著五彩服的仙女。接著,花朵精靈又揮動魔法棒,把綠蘿也變回了原來的樣子。同學(xué)們高興極了,對花朵精靈說:“謝謝你!”

          花朵精靈笑著離開了。

        精靈童話作文 篇5

          智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩,漂亮極了。

          智慧精靈總是飛來飛去傳播著知識。一天,她乘著一本大大的詞典來到我們教室,誰也沒有看到她,原來她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課,老師在講枯燥的計算。同學(xué)們無精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜里的東西……總之,沒有一個在認真聽講,都在開小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學(xué)們怎么能學(xué)好知識呢,讓我來想想辦法。想到這兒,她飛到一個看著窗外的同學(xué)桌子上,輕聲念起咒語:“同學(xué),同學(xué),快看黑板,好好聽講!”那個同學(xué)一聽立刻坐端正,認真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué),其他同學(xué)也漸漸被感染了,個個都聚精會神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

          智慧精靈也喜笑顏開,心滿意足地飛走了。

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