自編童話故事小學(xué)作文12篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的自編童話故事小學(xué)作文,歡迎大家分享。
自編童話故事小學(xué)作文1
在蔚藍(lán)的大海里,有一條鯉魚(yú),過(guò)著孤獨(dú)的生活,而且見(jiàn)自己身邊的朋友都有媽媽為什么他沒(méi)有呢,于是他決定出去找媽媽。
它游呀游呀,游了好久,遇到了章魚(yú)媽媽急忙問(wèn):“章魚(yú)阿姨,你認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”章魚(yú)媽媽說(shuō):“孩子我不認(rèn)識(shí)你媽媽?zhuān)闳?wèn)一問(wèn)其它叔叔阿姨,認(rèn)不認(rèn)識(shí)你媽媽!
小鯉魚(yú)游呀游呀,此時(shí)又看見(jiàn)了螃蟹叔叔,小鯉魚(yú)連忙飛奔過(guò)去說(shuō):“螃蟹叔叔你認(rèn)識(shí)我媽媽嗎?”螃蟹叔叔說(shuō):“認(rèn)識(shí)啊,跟你長(zhǎng)一樣,有一雙大大的眼睛,腹部扁扁!毙□庺~(yú)說(shuō):“那它在哪里呢?”螃蟹叔叔說(shuō):“你向東邊游去,或許能找到你媽媽!
于是,小鯉魚(yú)又踏上尋找母親之路,小鯉魚(yú)游呀游呀啊,不知游了多久,突然,看見(jiàn)一條長(zhǎng)的跟自己一樣的魚(yú),它迫不及待地游過(guò)去立馬叫道:“媽媽?zhuān)瑡寢!滨庺~(yú)媽媽回頭一看,“我的孩子終于找到你了!彼鼈兙o緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
從那以后,小鯉魚(yú)和媽媽再也不分離了。
自編童話故事小學(xué)作文2
從前,山間流淌著一股清泉。他歡快地從山間流向大海。突然,前方有一塊巨大的礁石擋住了清泉。清泉側(cè)著身子,改變了方向,向旁邊漫開(kāi)。其中有一點(diǎn)小小的水滴倔強(qiáng)地不肯離開(kāi)。他不慌不忙地問(wèn)礁石:“你可以讓我過(guò)去嗎?”堅(jiān)硬的礁石傲慢地說(shuō):“我憑什么讓你過(guò)去?你沒(méi)看見(jiàn)我很強(qiáng)大嗎?”小水滴并沒(méi)有被嚇著,固執(zhí)而堅(jiān)定地說(shuō):“只要我的生命沒(méi)有結(jié)束,我就要穿過(guò)你的胸膛,流向前方!
聽(tīng)到小水滴鏗鏘有力的話語(yǔ),再看看水滴渺小瘦弱的身子,石頭輕蔑地哈哈大笑:“哼,憑你……休想把我滴穿!簡(jiǎn)直白日做夢(mèng)!”小水滴不做應(yīng)答,只是默默地重復(fù)著單調(diào)動(dòng)作,滴打著那塊石頭;只是唱著同一首歌“嘀嗒嘀嗒……”他的心中只有一個(gè)信念:我一定行!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,小水滴從沒(méi)停歇過(guò)半分半秒。
功夫不負(fù)有心人。許多年后的某一天,小水滴興奮不已,他穿過(guò)了那塊又大又硬的石頭,奔向了前方,和他的小伙伴匯集后,共同流向遠(yuǎn)方的大海。
自編童話故事小學(xué)作文3
退潮了,退潮了!彈涂魚(yú)咕咕對(duì)吱吱說(shuō):“我們一起去歷險(xiǎn)吧!”彈涂魚(yú)吱吱回答:“好呀,那我們就趕緊收拾裝備出發(fā)吧!”
咕咕和吱吱一起來(lái)到爛泥里,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),玩得不亦樂(lè)乎。咕咕一下跳到離地面有半米高的地方,吱吱又在爛泥里不見(jiàn)蹤影。兩只彈涂魚(yú)一會(huì)跳起優(yōu)美的芭蕾舞,一會(huì)兒跳起奔放的華爾茲,一會(huì)隨心所欲的上躥下跳,毫無(wú)規(guī)律可言。
這時(shí),吱吱對(duì)咕咕說(shuō):“瞧,那里有一片“紅樹(shù)森林”,我們一起去穿越叢林吧!”“好呀!”咕咕說(shuō)道。他們來(lái)到紅樹(shù)面前,用吸盤(pán)吸住紅樹(shù)的樹(shù)枝,爬到紅樹(shù)頂上了。咕咕一不小心沒(méi)吸穩(wěn)就掉下去了。吱吱說(shuō):“咕咕,加油!你一定能爬上來(lái)的!惫竟九姥脚溃K于爬上來(lái)了。
漲潮了,咕咕和吱吱期待著下次退潮時(shí)的'歷險(xiǎn)。
自編童話故事小學(xué)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一只名叫小白的兔子,穿戴整潔,拿著畫(huà)盤(pán),蹦蹦跳跳地走出家門(mén)。
小白沒(méi)走多遠(yuǎn)就被一只惡狠狠的大灰狼盯上了,他絲毫沒(méi)有察覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒,小白似乎發(fā)現(xiàn)了什么,扭頭一看,一雙惡狠狠的狼眼正盯著自己,嚇得頭也不會(huì)的逃走了。大灰狼哪里肯輕易撒手?咆哮著沖向小白。可憐的小白費(fèi)了“洪荒之力”才逃出了大灰狼的手掌心。
大灰狼不甘示弱,循著氣味終于在一個(gè)草叢后面發(fā)現(xiàn)了小白。這時(shí)小白正背對(duì)著大灰狼,在身上畫(huà)條紋,還在頭上畫(huà)了一個(gè)大大的王字。
大灰狼不知道小白在干什么?心想:小白兔在干什么呀?算了,先看看小白兔在干什么吧!等會(huì)兒再吃他。小白畫(huà)好了條紋假裝撲向大灰狼。大灰狼看見(jiàn)一只“大老虎“撲過(guò)來(lái),連忙逃跑,還小聲嘀咕:一會(huì)兒變兔子,一會(huì)兒變老虎,什么怪物呀!
自編童話故事小學(xué)作文5
一天,彈涂魚(yú)媽媽準(zhǔn)備教彈涂魚(yú)寶寶爬樹(shù)。
魚(yú)媽媽對(duì)魚(yú)寶寶說(shuō):“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,需要學(xué)一些本領(lǐng)來(lái)提升自我生存能力,今天我先教你爬樹(shù)。”媽媽還再三叮囑說(shuō):“等會(huì)兒岀去一定要跟緊我,不然就會(huì)被各種食肉魚(yú)類(lèi)捉住,或是被其它鳥(niǎo)類(lèi)捕食!
魚(yú)媽媽話音剛落,魚(yú)寶寶就被可惡的黑臉琵鷺給叼走了,魚(yú)媽媽急得直跳。突然,魚(yú)媽媽看到一棵紅樹(shù)立在水中,她靈光一閃,想到了一個(gè)教魚(yú)寶寶自救的方法,便對(duì)魚(yú)寶寶說(shuō):“我們是可以爬樹(shù)的,你按我說(shuō)的做,就可以逃脫這可惡的家伙了!
魚(yú)寶寶奮力掙脫了黑臉琵鷺的嘴巴,按魚(yú)媽媽說(shuō)的方法,把腹鰭當(dāng)作吸盤(pán)用來(lái)抓住樹(shù),再用胸鰭向上爬行。很快魚(yú)寶寶就學(xué)會(huì)了爬樹(shù),因?yàn)樗郎狭撕退眢w顏色差不多的紅樹(shù)上,所以它才躲過(guò)了黑臉琵鷺的捕食。
魚(yú)媽媽高興壞了,它不僅教會(huì)了魚(yú)寶寶爬樹(shù),還鍛煉了魚(yú)寶寶臨危不懼的潛能。
自編童話故事小學(xué)作文6
一天 小雞想去看望生病的外婆。路上有一條小河擋住了它的去路。它很著急,急得直跳腳,因?yàn)樗粫?huì)游泳,無(wú)法過(guò)河。
這時(shí),河里游來(lái)了一只可愛(ài)的小鴨子。小鴨子一搖一擺地走過(guò)來(lái),問(wèn)它:“你怎么哭啦?”小雞說(shuō):“我想看望我的外婆去,可是我不會(huì)游泳過(guò)不了河呀!”小鴨想了想說(shuō):“別怕!”
然后小鴨拿來(lái)了一塊木板,小雞問(wèn)它:“你拿木板干什么?”小鴨說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!
小鴨子把木板推下河,對(duì)小雞說(shuō):“你站到木板上去!”小雞站到上面,小鴨子跳進(jìn)水中推著木板過(guò)了河。
小雞在小鴨的幫助下,安全地過(guò)了河,兩個(gè)人成為了好朋友。
點(diǎn)評(píng):小作者很善于觀察圖畫(huà)的內(nèi)容,用生動(dòng)的語(yǔ)言把幾幅圖畫(huà)聯(lián)系在了一起,而且還對(duì)畫(huà)中的主人公做了詳細(xì)的對(duì)話描寫(xiě),很棒!
自編童話故事小學(xué)作文7
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問(wèn)大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問(wèn)題:“這個(gè)世界誰(shuí)最大”?
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺(jué)得還是佛祖大而且主要”,金魚(yú)說(shuō)。
海王分辨不出,所有海龜,金魚(yú)便大聲吵了起來(lái)。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí),一條漂亮的小魚(yú)游了過(guò)來(lái),說(shuō)道:”救救我吧!”原來(lái)一條鯊魚(yú)在追殺它?墒莿(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)幫助它。
正當(dāng)小魚(yú)絕望時(shí),烏龜伸出了援助
“我來(lái)保護(hù)你”,烏龜把它的殼打開(kāi),讓小魚(yú)鉆了進(jìn)去。
鯊魚(yú)很快沖了過(guò)來(lái),圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),看看烏龜那厚厚的殼,但它無(wú)法使其打開(kāi),只好游走了。
就這樣,小魚(yú)被救了,自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說(shuō)。“長(zhǎng)像怎樣不重要,重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的心,一顆充滿任愛(ài)的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜,送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
自編童話故事小學(xué)作文8
牛背鷺?lè)驄D生活在一顆大紅樹(shù)上,他們生活得很快樂(lè)。只是它們沒(méi)有孩子,它們非常想要一個(gè)孩子,就算是比自己小50倍也愿意。
有一天,他們一起問(wèn)大紅樹(shù)有沒(méi)有辦法:“大紅樹(shù),大紅樹(shù),您有沒(méi)有能讓我們馬上有一個(gè)孩子的辦法呀?”“我可沒(méi)有,不過(guò)紅樹(shù)女巫應(yīng)該有辦法。”大樹(shù)說(shuō)。
于是,他們找遍了世界各地,可是都沒(méi)找到紅樹(shù)女巫,等到它們準(zhǔn)備要放棄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)紅樹(shù)女巫原來(lái)就在自己家旁邊住著啊!
牛背鷺?lè)驄D趕緊問(wèn)道:“紅樹(shù)女巫,您有辦法讓我們有一個(gè)孩子嗎?”紅樹(shù)女巫說(shuō):“當(dāng)然啦,你只要把這個(gè)小樹(shù)苗養(yǎng)大,等他長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉時(shí),里面會(huì)有一只牛背鷺跳出來(lái)的,不過(guò)它只有你們的嘴一半大!
說(shuō)完她就把樹(shù)苗給了它們,夫婦倆馬上就開(kāi)始種樹(shù),一天天,一年年,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了參天大樹(shù),小小的的牛背鷺從樹(shù)里蹦了出來(lái)……
從此以后,它們一家三口過(guò)上了幸福的生活。
自編童話故事小學(xué)作文9
我是一只活潑、調(diào)皮的猴子,有一個(gè)愿望,那就是當(dāng)猴群中級(jí)別最高的猴王,統(tǒng)率一個(gè)猴群,在森林中玩耍、覓食,過(guò)快樂(lè)的生活。
終于我的愿望實(shí)得以實(shí)現(xiàn)了,我是那高高在上的猴王,統(tǒng)領(lǐng)著猴群。我看著自己的屬下,內(nèi)心十分滿足,心想:真好,我也有自己的屬下了,真威風(fēng)!
有一天,我?guī)е锶簛?lái)到了一片桃林,我開(kāi)心極了,開(kāi)心地大叫:“哇,世外桃園!”我立馬竄出去,掛在那巨大的桃樹(shù)上,一手一個(gè)紅彤彤的桃子,張嘴就咬。忽然,我看見(jiàn)桃林中有一面“鏡子”,火眼晶晶一瞧,才知是一個(gè)湖泊,居然還看到湖邊有一個(gè)碩大的桃子,貪念驟起,就飛奔而去。攀上桃樹(shù),一個(gè)倒掛金鉤,可惜夠不著,于是我立即呼喚我的那批手下,猴們串在一起,輕而易舉的摘得大桃子,,我毫不猶豫的啃起了大桃子,還命令小猴子們將桃園的桃子都摘了回去,看著漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!
在一陣“呵呵”的笑聲中,我笑醒了,口水還在嘴邊,原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)!
自編童話故事小學(xué)作文10
一天,萬(wàn)里無(wú)云。孫悟空和豬八戒在集市上玩。豬八戒肚子餓了,就從口袋里摸出了點(diǎn)錢(qián),到附近的攤子買(mǎi)了一個(gè)西瓜,吃了起來(lái)。吃完一塊西瓜,豬八戒隨手一扔,西瓜皮被扔在了地上。
孫悟空見(jiàn)了,想:這個(gè)呆子,這么不講衛(wèi)生,要是別人踩著了,那怎么辦?不行,我老孫得想個(gè)辦法治治八戒!
孫悟空靈機(jī)一動(dòng),想出了好辦法。
他悄悄地?fù)炱鹞鞴掀,飛快地把西瓜皮扔到了豬八戒腳前。豬八戒正吃得高興,沒(méi)注意腳前!扳瘢"豬八戒摔得四腳朝天。
“誰(shuí)這么缺德?西瓜皮都把老豬俺滑到了!“豬八戒大喊。孫悟空一邊笑,一邊把八戒扶了起來(lái)!焙锔,你就是扔西瓜皮的‘兇手’把?“”不,我只是想教訓(xùn)教訓(xùn)你!八戒,如果別人踩到了,怎么辦?!“
豬八戒臉紅了,連忙把西瓜皮撿起來(lái),扔進(jìn)了清潔箱。
自編童話故事小學(xué)作文11
跳跳魚(yú)不僅會(huì)在海里游來(lái)游去,它還喜歡在潮水退后的海灘上跳躍,玩耍和伙伴們互相追逐。
一天跳跳魚(yú)看到岸上這個(gè)美麗的世界,覺(jué)得太漂亮了,就決定要到岸上看看。
它來(lái)到岸上,碰到了兩只螃蟹,螃蟹攔著路,不讓它過(guò)去,它就跟螃蟹打了一架,不過(guò)身手敏捷的跳跳魚(yú)成功的逃脫了螃蟹的攻擊。
它在岸上到處游玩,累了就會(huì)找些食物吃,但是沒(méi)有它超想吃的食物。終于有一天它看到樹(shù)上有它想吃的食物了,但是要怎么爬上去呢?跳跳魚(yú)想了很久,最后他把腹鰭用作吸盤(pán),用來(lái)抓住樹(shù)木,用胸鰭向上爬行,終于爬到樹(shù)上吃到它美味的大餐了。
自編童話故事小學(xué)作文12
有一天,小壁虎在墻上,突然看見(jiàn)蛇,蛇咬斷了它的尾巴。
它跑到田野里找牛借尾巴,牛不肯借它尾巴,因?yàn)樗梦舶挖s蠅子。
它走啊走!走到果園里找松鼠借尾巴,松鼠也不肯借它尾巴,因?yàn)樗墒笠残枰舶汀?/p>
好心的白鷺大叔告訴它:“紅樹(shù)林有很多小動(dòng)物,你可以找找他們呀!”
于是,小壁虎決定去紅樹(shù)林,在路上,小壁虎看見(jiàn)有一只壁虎也沒(méi)有尾巴。
于是,他們一起去找尾巴,他們爬過(guò)了紅樹(shù)林的每一棵樹(shù)。
回到家,它們突然開(kāi)心地叫起來(lái),“我有新尾巴了!”
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