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      2. 雨中的童話作文

        時(shí)間:2021-07-14 16:18:07 童話 我要投稿

        精選雨中的童話作文3篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的雨中的童話作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選雨中的童話作文3篇

        雨中的童話作文 篇1

          有一次,天上下起了傾盆大雨。小青蛙躲在家出神一看著窗外。突然傳來(lái)“咚咚”的敲門聲。小青蛙急忙去開門一看,原來(lái)是小松鼠。小松鼠已經(jīng)被淋成了落湯雞了。青蛙想:小松鼠天性好動(dòng),如果說(shuō)讓它進(jìn)來(lái)避雨的話,它就會(huì)把自己的家給弄得亂七八糟。于是,它就把小松鼠給趕走了。過(guò)了一會(huì)兒,它看見雨越來(lái)越大,小青蛙感到很后悔。

          過(guò)了好幾天后,小青蛙出門時(shí)沒有帶雨傘。不一會(huì)兒天上下起了瓢潑大雨。它頓時(shí)慌不擇路,蹦蹦跳跳往回趕。它突然看到前面有一座可以躲雨的房子,它高興極了。可它走近一看:呀,這不是小松鼠家嗎?不行,上次小松鼠到我家被我趕走,我如果說(shuō)去他家躲雨,豈不是給它羞辱我的機(jī)會(huì)嗎?想到這里,青蛙轉(zhuǎn)身又蹦蹦跳跳地往前走。這時(shí),小松鼠飛快地躥了出來(lái),一把拉住青蛙,說(shuō):“老兄,雨下得這么大,躲會(huì)兒再走吧!”青蛙滿臉通紅地對(duì)小松鼠說(shuō):“這怎么行呢,上一次你也是在雨跑到我家里來(lái),結(jié)果被我——”

          “哎呀,得了”,小松鼠不等青蛙說(shuō)完,搶過(guò)話題說(shuō),“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,F(xiàn)在是緊要關(guān)頭,我可不能眼睜睜看到你因?yàn)榱苡甓湎录膊,是?”“走,到我家去避避雨!彼挥煞终f(shuō),把青蛙帶到家里,并拿著毛巾把青蛙全身擦干。青蛙連連感激它:“對(duì)不起,我真是個(gè)小小人!毙∷墒蟀亚嗤芾剿绍浀纳嘲l(fā)上,又吃果子,又喝茶。青蛙接受了小松鼠的熱情款待,感激得涕淚直流。

          太陽(yáng)出來(lái)了,青蛙從小松鼠家出來(lái),它抬頭望了望天空。天高云淡,森林里透出了清新的空氣,它大步流星往家里走去。

          從此以后,小青蛙學(xué)會(huì)樂于助人了,它和小松鼠成了一對(duì)十分要好的朋友。

        雨中的童話作文 篇2

          布布村附近有一個(gè)叫隱之村的村莊,由于那個(gè)村子處于四次元空間,所以沒有人知道這個(gè)神秘的小村子。

          隱之村的村民都會(huì)使用魔法,而且是越年輕,魔法能力越高。蕾蕾就是隱之村的一員,由于她是村子里最年幼而且又懂事的孩子。所以村中,她是會(huì)使用魔法,而且力量最大的人。

          蕾蕾已經(jīng)玩慣了村里的所有設(shè)施,可她的年齡又小,愛玩是天性。所以蕾蕾便開始琢磨著怎樣回到三次元世界去玩。

          “嗯啊,應(yīng)該使用哪種魔法呢?穿越?不行。隱行?更不可能。有了!”蕾蕾拍拍腦袋,準(zhǔn)備實(shí)施自己的想法。

          蕾蕾走到育幼室,“弟弟,妹妹。借一下你們的.魔法能力好嗎?”

          “咿咿!

          “吖吖!

          “吖咿。”

          “這樣說(shuō)就代表同意了哦!崩倮傥罩雰簜兊碾p手,嘴里念念有詞。又大聲說(shuō)了一句“力量轉(zhuǎn)移!”。

          原來(lái)蕾蕾想用力量轉(zhuǎn)移法,將小弟弟、小妹妹的魔力暫時(shí)放在自己的身上,去三次元世界玩玩,然后再用一次力量轉(zhuǎn)移把魔力還給小弟弟、小妹妹們。

          “哇!三次元的世界,原來(lái)這么美!”蕾蕾由衷的感嘆道。是啊,旁邊的小鳥唱著美妙的歌兒,小溪也叮叮咚咚的伴奏著,櫻花樹散落了幾朵美麗的花兒。和隱之村的景象截然不同,隱之村是一個(gè)到處有著女巫、黑貓、蝙蝠、黑夜、魔法的神秘地方,而這里對(duì)比之下是這么的美麗。

          慢慢地蕾蕾覺的呼吸有點(diǎn)困難了,大口的喘起氣來(lái)了。原來(lái)四次元的空間和三次元空間的空氣是不同的。幸好布布村的女孩雪兒正在這邊的空地采藥,看到了蕾蕾這么難受,就拿著藥草過(guò)來(lái)問:“你怎么了?”

          蕾蕾看到三次元空間的人那么友善,就用盡全力告訴了雪兒事情的全因后果。然后說(shuō)了一次回到隱之村的咒語(yǔ),又加上一句“回城術(shù)”。

          后來(lái)就看不見蕾蕾了,蕾蕾回到村子之后。又使用了“閉氣術(shù)”,變得不需要空氣之后。由于已經(jīng)去過(guò)了外界,所以她不需要嬰兒的魔力,就能夠去三次元空間了。所以她又去了三次元空間,和雪兒變成了永遠(yuǎn)的朋友。

        雨中的童話作文 篇3

          下雨了!我坐在窗邊,看著窗外,雨一滴一滴的下,今天是糟糕的一天,灰色的天空彷彿在為我哭泣,這時(shí)我看到一個(gè)個(gè)小孩子,身穿著五彩的雨衣,他們跳著跑著,就好像他們完全沒有煩惱,完全沒有憂愁,看著他們使我回想起我的童年,這時(shí)我掉進(jìn)了時(shí)間的亂流中,我想起了我的童年……。

          小時(shí)候的我,幼稚無(wú)知,每次都覺得大人們說(shuō)的童話故事都是事實(shí),這世上真的有小仙女,真的有人過(guò)著百分之百,完美如童話世界中公主般的生活,我也相信,只要我乖,就會(huì)有小仙女出現(xiàn),讓我實(shí)現(xiàn)愿望,所以小時(shí)候的我從不哭,也從不鬧,一直想當(dāng)個(gè)惹人愛的乖寶寶,一直希望小仙女會(huì)來(lái)到我身邊,長(zhǎng)大之后,我才知道一切真相,那時(shí)的我心中充滿悔恨,為什么當(dāng)初不多撒嬌,為什么要忍著不哭,但現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)回頭。

          我的童年,就是大人們期望的乖小孩,被大人灌輸?shù)闹R(shí)全是如何當(dāng)個(gè)乖小孩,如何讓大人們覺得很幸福,因?yàn)槭郎嫌形摇?/p>

          看著雨中的孩子們,我的臉上掛上了笑容,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和他們不一樣,我可以看清事實(shí),我不會(huì)再把糖果當(dāng)成寶物,我可以有自我,我可以過(guò)著“我”自己的完美生活。

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