【精華】小魚童話作文6篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小魚童話作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小魚童話作文 篇1
自從小魚和小龍蝦交上朋友后,天天都生活得很快樂。有一天,七條小魚發(fā)現(xiàn)了一個好大好大的魚。只見它的體形像一架飛機,從頭到尾都是灰色。尾巴搖起一個又一個漩渦。七條小魚躲在了水草叢中才沒有被卷走。它們驚奇地問小龍蝦:“這龐然大物可把我嚇壞了,還有沒有東西比它還大?”小龍蝦聽了,冷笑一聲,說:“那是鯊魚,海底第二大!薄澳敲醋畲蟮氖钦l?”七條小魚忙著問。小龍蝦不慌不忙地回答:“鯨魚,們和它比也只是芝麻比黃山了!”七條小魚更驚訝了。小龍蝦接著說:“它一口能吃一萬多條小魚。”“哇!”七條小魚尖叫起來。它們想回到以前的那條小溪,可是小溪已經(jīng)干涸了,只好繼續(xù)呆在這里。這時候,七條小龍蝦帶著它們?nèi)⒂^海底。其中,主要說的就是?。海葵有辦法捕到咱們,一定要小心!七條小魚聽得入了神,還請了小海龜、小螃蟹、小秋刀魚、小比目魚來玩耍,它們玩得可開心了。其中最開心的就是七條小魚。因為,它們從來沒有這么開心過。
可是好景不長,有一天,漁夫把七條小魚撈上了岸,準備賣給人們。
小魚童話作文 篇2
在一個恬靜的村里,微風輕輕地吹動樹枝,小鳥在電線上“嘰嘰喳喳”地叫。鄉(xiāng)村里還種著一大片樹木,所以這里很少有炎炎烈日。正是因為這樣,蟈蟈放開了歌喉唱出清脆動聽的歌。在這美麗的鄉(xiāng)村走來走去,實在是令人心曠怡。
一座房子的側(cè)面,平靜如鏡的小溪在緩緩地流動。它從鄉(xiāng)村流到到黃河,從黃河流進長江,再從長江匯入大海,流到很遠很遠的地方……小溪里,住著七條小魚。有四條小鯉魚,兩條小草魚和一條太陽魚。它們平常在一起嬉戲、玩耍,非?鞓。
有一天,鄉(xiāng)村發(fā)生了大旱災:好久沒有下雨,經(jīng)過暴曬的樹木漸漸地枯萎了;小溪的水也漸漸地稀少了,這是鄉(xiāng)村前所未有的災難。七條小魚受不了,便游進黃河經(jīng)過長江進入了大海。在大海里又危險又刺激。它們看見許許多多的水生動物。有喜歡張牙舞爪的大龍蝦、機智好斗的小海龜、還有金槍魚、海星和水蛇等。它們看得眼花繚亂,情不自禁地發(fā)出了一陣贊嘆聲:“海底世界可真美妙啊”突然,有七只小龍蝦發(fā)現(xiàn)了它們,便說:“們能不能和們交個朋友呀?”小魚同意了。剛好都是七條,每個可以交一個朋友。因為這是七條小魚第一次來到大海,還不知道海里所有東西的樣子,所以七只小龍蝦就認真地講每一件海底發(fā)生的趣事,希望七條小魚喜歡。
小魚童話作文 篇3
有一天,小明在森林里高高興興地玩耍。但是他發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的森林里到處都是被砍伐過后留下的一些樹樁,森林都快不叫森林了。
玩了一會兒,小明玩得口干舌燥。因為水瓶里已經(jīng)沒有一滴水了,所以小明只好來到河邊去喝水。他剛跑到河邊,就看到了河水渾濁不清,死魚都浮在水面上了。小明大聲說:“到底是誰把河水搞得這么渾濁的,害得我不能喝水了!
一只小魚游過來,傷心地說:“還不是你們這些可惡的人類,亂放廢氣,把原來藍藍的天空污染了。亂放污水,把原來清澈見底的小溪污染成這樣!”
這時,一只小兔子跑了過來:“小魚說得對!每次到森林里來采蘑菇,我都要十一二點才能回到家,你知道為什么嗎?都是你們可惡的人類,亂放污水,把沒毒的蘑菇變得有毒了,現(xiàn)在的蘑菇大多數(shù)都是有毒的,害得我找沒毒的蘑菇要到處跑!”
小鳥飛過來,說:“沒錯、沒錯。都是你們這些人類,亂砍伐樹木,害是我修了一個家,那棵樹就倒下去。每次都是這樣,把我好多的鳥蛋都摔碎了!”
小明聽了之后,羞愧地低下了頭。人類啊,你們再也不能污染大自然了!
小魚童話作文 篇4
大山腳下有條清澈的小河,河邊楊柳依依,河水甘甜如蜜。青蛙和小魚們快樂地生活在小河里,它們是鄰居也是最好的朋友。
這一天,青蛙正在河岸上蹦蹦跳跳來回玩耍,突然看見漁夫正向小河邊走來。它心想壞了,一定是來抓我的好朋友小魚的。它一著急,撲通一聲跳進河里,呱呱地大聲地嚷嚷道:“不好了!漁夫來了,小魚快逃呀!”
小魚們遠遠聽見青蛙的喊聲,可是聽不清青蛙在喊什么?它們以為青蛙出了什么事,一起游過來問:“青蛙,你怎么了?”
青蛙見小魚們游了過來,急得大喊道:“哎呀!你們怎么游過來了,快跑呀!漁夫來了!
小魚們一聽嚇的連忙四下逃竄,可是已經(jīng)來不及了漁夫撒下了網(wǎng)把魚和青蛙都網(wǎng)住了。緊接著漁夫把魚和青蛙拉上去丟進了魚簍里,然后走開了。
小魚們又急又怕地埋怨:“青蛙都怪你,要不是你叫我們,我們怎么會都被網(wǎng)住了?”
青蛙委屈地說:“天呀!我只想做好事,我看見漁夫來了,急忙跳下河通知你們,可你們竟然怪我。哼!你們太不講道理了。”
哼!小魚也生氣地哼了一聲。
魚簍聽見了他們的吵鬧,嘆了口氣說:“你們呀!在這里吵吵鬧鬧有什么用?當務之急是想辦法逃走,不然你們都會沒命的。”
青蛙和小魚們覺得魚簍的話有道理,停止了爭吵,打算逃生?墒囚~簍很高它們根本跳不出去,青蛙想了想說:“如果你們還愿意相信我,我到有一個好辦法!”
小魚們急急地說:“我們相信你,你快說有什么辦法能逃出去!
青蛙看著高高的魚簍說:“我們要一起努力,你跳到我身上,它再跳到你身上。這樣大家一起往一面用力,我想我們會出去的!
小魚們聽從青蛙的話,一個挨著一個,一個壓著一個,使勁地往一面壓魚簍,最終它們把魚簍壓倒了,重新回到了河里,游走前它們沒忘和魚簍說聲,謝謝!
魚簍笑著說:“這不是我的功勞,這是你們團結(jié)友愛的成績。記住了遇事不用慌慌張張互相埋怨,要找出解決事情的辦法,這樣才能共度難關(guān)!
小魚和青蛙連忙點頭,謝過了魚簍,趕緊鉆到了水底,因為一會漁夫回來了,它們可就糟糕了。
小魚童話作文 篇5
從前,有一條清澈見底的小河,小河里有一條活潑機靈的小魚和一只又肥又胖的小蝦。它們經(jīng)常一塊兒嬉戲、玩耍,多么開心!
有一天,河岸兩旁的花朵忽然都枯萎了,花瓣一片接著一片落了下來,小草兒們都是垂頭喪氣,黃焦焦的,大樹更是慘不忍睹樹干上印滿了腳印,刻滿了字:“破壞樹木!迸赃叾际菣M七豎八的`樹枝。小河里沉浮著一堆堆臭氣沖天的垃圾,小河里的小青蛙、小螃蟹都無緣無故地被垃圾壓死了。小河里的小魚靈機一動,對小蝦說:“兄弟,我們帶好傘,帶好面具,不就行了嗎?”“對呀,對呀,我怎么沒想到呀!”小蝦興奮地說。第二天,它們出門了,可是,這些小東西哪是垃圾的對手呀,垃圾堆積如山地壓下來,小傘 三下兩下就被垃圾給壓破了,消毒面具也沒用了。還好它們逃得快,不然就被垃圾壓死了。它們哭訴道:“哎,人們怎么這樣破壞環(huán)境呀?害得我們過不了好日子!眲偤,一位少先隊員經(jīng)過這兒,看見了那兩個將要面對死亡的小動物。他連忙把小魚小蝦拿起來,放進了一個干凈的荷花池,它們得救了!“哦,我們得救嘍!”它們高興地呼叫著。
小魚和小蝦多么希望人類保護環(huán)境呀!也多么希望有更多的少先隊員們來保護小動物。
小魚童話作文 篇6
漁夫來到市場上,把七條小魚賣給了一個富人。富人一回家,他的三個兒子就叫:“,這是買的吧!”富人點點頭,說:“孩子們,們到明天就吃掉七條小魚!”三個兒子聽了,歡呼著。
夜晚的景色是那么美麗,蟈蟈在草叢中彈奏著優(yōu)美的樂曲,三個兒子的回來了。她一下家門就看見了七條小魚,心疼地說:“們好可憐哦!”說完,把七條小放進了一條小河。
第二天早上,七條小魚在小河里到處找朋友,可是一個也沒有找到。正好女神來了,女神把七條小魚重新放回村里的那條小溪,F(xiàn)在,村里的小溪清澈見底,它們也找到了許多朋友;村里的樹林茂盛、百花
盛開、空氣也很清新。七條小魚自豪地喊道:“鄉(xiāng)村,愛!”
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