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      2. 小學(xué)四年級童話故事作文

        時間:2021-08-25 14:07:49 童話 我要投稿

        小學(xué)四年級童話故事作文大全

          童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維。下面是關(guān)于小學(xué)四年級童話故事作文大全的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        小學(xué)四年級童話故事作文大全

          【篇一】小學(xué)四年級童話故事作文

          從前有一只母貓,它居住在某城市的某個地區(qū)的一個角落,它很孤獨。

          但是有一天,奇跡發(fā)生了,它生了一只小貓,那只小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛極了!

          一個陽光明媚的早晨,小貓打著哈欠在小巷里散步,它忽然看見一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不過在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是它倆開始了警察抓小偷的游戲。他們在小巷里來回穿梭,因為小貓還小所以跑不過大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說:“來呀,來追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓啊!于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見了也跑了起來。當老鼠快被捉住時,老鼠卻跑進了洞穴里,結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻,頭上腫起了一個大包。小貓哭了,母貓聽到哭聲后立刻跑過來了。它看見小貓頭上腫了一個大包心疼極了,說:“你怎么了?”小貓哭著說:“我著撞墻了!蹦肛堄终f:“下次小心點,別再讓我擔(dān)心了!庇谑牵肛埦蛶е∝埢丶伊。

          過了一段時間,小貓又出來散步。走著走著,不知不覺來到了大老鼠的洞穴旁,小貓看見那一堵墻心想:又是這堵墻,上次害媽媽擔(dān)心死了,這次我要給你撞個大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了,小貓又哭了。母貓過來后驚奇地說:“上次的包還沒有好,怎么又撞了?你這是火上澆油啊,走!趕緊回家抹藥去……

          從那以后,小貓再也不盲目做事了,因為它懂得了一個道理,在做一件事前,要想想后果。才知道這件事該不該做!

          【篇二】小學(xué)四年級童話故事作文

          一個涼爽的日子,貓媽媽跟小貓說:“我們?nèi)ズ舆呩烎~吧!”

          “好啊,我也很想去呢!”小貓高興地說。

          于是,貓媽媽就帶著小貓興高采烈地出發(fā)了。

          到了河邊,貓媽媽坐下來,認認真真地釣起魚來。不一會兒,就釣到了一條大魚。

          小貓也學(xué)著媽媽釣魚,剛過一會兒,跑來一只兔子。兔子興奮地對小貓說:“剛才我在森林里看到一匹馬,長著飛毛腿,跑得可快了,它正馱著小動物們跑著玩呢,我們一起去看看吧!”

          小貓聽了很心動,就跟兔子走了。它們在森林里找了一大圈,誰知什么也沒看見,只好垂頭喪氣地回到河邊。

          貓媽媽又釣到了一條大魚,非常高興。不過小貓覺得自己好像白走了一趟,很難過,它下定決心,要好好釣魚,一定要釣到一條。

          現(xiàn)在,它又開始釣魚了,過了一會兒,一匹小馬奔跑過來,上面馱著那只兔子。不過小貓不再三心二意,而是認認真真地在釣魚,不多一會兒,它也釣到了一條魚,貓媽媽看了高興極了。

          太陽漸漸下山了,小貓和貓媽媽依依不舍地回家了。

          【篇三】小學(xué)四年級童話故事作文

          今天,陽光明媚。維尼打了個哈欠,伸了個懶腰起床了。他習(xí)慣的打開食物儲藏柜,閉著眼睛摸了摸蜜罐,準備大吃一通,卻發(fā)現(xiàn)蜂蜜已經(jīng)被吃完了。罐底還散發(fā)出誘人的香味。維尼摸了摸自已“咕咕”發(fā)出抗議聲的肚子,用舌頭舔了舔蜜罐想:哎~起了個大早就是為了吃東西,沒想到,卻吃完了~這不是要了我的命嗎!”

          說巧也巧,正在維尼準備吃下臭氣熏天的香蕉時,蜂后和蜂兵正提著一大桶蜂蜜朝蜂窩奔去。維尼萌生了一個念頭——偷蜜。說干就干,維尼迅速穿好衣服,戴上紗網(wǎng)帽,踮手踮腳地出發(fā)了。維尼躲在蜂窩下的草叢里,用竹竿輕輕的挑著蜂窩。眼看就要成功了,可就在這時,維尼腳下一滑。然后竹竿猛猛地敲擊著蜂窩,蜂窩直接來了個360°的大翻轉(zhuǎn),緊接著,一大群蜜蜂組成一個火箭頭的隊形向維尼飛去?蓱z的維尼因為太過緊張跑掉了帽子。哦,現(xiàn)在正一邊捂著屁股,一邊大喊,救命!救熊啊~媽呀疼死啦!

          到了晚上,維尼被蜇得鼻青臉腫,沒想到這卻幫了他……

          第二天早上,維尼還沒睡醒。就聽見‘咚咚咚’地敲門聲。維尼一邊小聲抱怨一邊去開門。開開門,哇,奶牛大嬸、跳跳虎、捕頭等人都來了。手里還大包小包的`提著東西。來看望自己了,不由大喜。奶牛大嬸先發(fā)話了:‘維尼,聽說你受傷了,這是補品,給你!裁,給我!維尼感覺在做夢,這是他做夢都得不到的東西——奶油糖、超級蜜蜜糖……

          【篇四】小學(xué)四年級童話故事作文

          Hi!大家好!我是主人的語文書,我為我的主人提供了知識、提供了幫助,主人一時一刻都離不開我,我很是驕傲。但是,主人對我的方式我十分傷心……

          上語文課時,主人的手開始做“動作”了。她把紙的拐角卷起來,再弄平整……反復(fù)的這樣幾次,使我腰酸背痛。這還不夠,主人又把我一折一折地折疊,弄得我身上到處都是傷痕。唉,那可真叫個“疼”!

          這不,現(xiàn)在語文書政府也免費了,我的身價又低了一截,主人對我的待遇越來越不好了,她時常把我揉成一團,有的地方還撕扯了。從整體來看,我越來越像一堆“廢紙”了,身上有一條條的傷痕,可以說我是“一級殘廢”了。我疼。槭裁次业闹魅四苓@么對我呢?哎,命運對我就這么不公平!

          幾個星期以后,我從智慧書本——數(shù)學(xué)書上得知在一節(jié)班會課上,主人的老師講了魯迅讀書的三大事例。還重點講述了魯迅愛惜書的事例,而且告訴所有的同學(xué)們,愛護書本,就要像愛護我們的眼睛一樣。聽了這些話以后,我興奮不已,因為我們的日子終于“改革”了!

          從以后和主人的相處中,我已經(jīng)感覺到:主人變了!她每次翻開語文書以后,就會捂摸我被她折疊的受了傷的拐角。上課也不會再“捉弄”我了,我感到了一絲欣慰,主人變了,變得知道疼愛我了,變得更加遵守記錄了。

          相信有很多的語文書和我一樣,也受到了虐待。希望你們的主人也和我的主人一樣,知錯就改,愛惜書本,使自己泛發(fā)活力。

          【篇五】小學(xué)四年級童話故事作文

          從前,森林里有一幢房子,里面住著一個女主人和一個女仆人,女主人和女仆人性格大不相同,長相也大不相同。女主人雖然美麗漂亮,但性格兇猛殘暴。女仆人雖然長得十分丑陋,但心地善良,為人忠厚老實。

          因為她們性格不同,長相不同。女主人對女仆人很不滿意,經(jīng)常對女仆人拳腳相加,處處為難女仆人。可女仆人從不記恨,對女主人忠心耿耿,女主人提出任何要求都是盡量滿足。

          在一次為了給女主人找草莓的時候,偶然與兔子的相遇,使女仆人的命運發(fā)生了翻天覆地的變化。

          在冰天雪地、白雪茫茫的寒冬,女主人的饞蟲勾了上來,她非常想吃草莓。于是她讓女仆人外出找草莓,女仆人犯愁了,在這冰天雪地、滴水成冰的冬天,哪兒會有草莓呢?女主人看到女仆人發(fā)愁的樣子,生氣極了。便對女仆人說:“你要是找不到草莓,就別想回來。”說著就叫手下把女仆人攆出門外,在這白雪皚皚、寒風(fēng)刺骨的冬天,去哪里找草莓呢?女仆人傷心的哭了。

          但是,找不到草莓女主人不讓女仆人回家啊!女仆人只好走呀走,走了一會,她聽到了有人在喊:“救命!救命!”她三步并成兩步朝著喊聲的方向跑過去。原來,有一只兔子被獵人追趕。女仆人把兔子放到準備去給主人找草莓的籃子里,等獵人過來,女仆人對獵人說:“兔子朝前面跑了!鲍C人走了,兔子被女仆人救了下來,它非常感激,對女仆人說:“朋友,你救了我,我可以滿足你的兩個愿望!

          女仆人聽了非常的高興,對兔子說:“好吧!1、讓我變的漂亮了,2、讓我找到草莓!

          原來,兔子是上帝派來幫助女仆人的,兔子馬上把女仆人變得十分美麗,她的籃子里也給變了滿滿一籃子草莓。

          這時,兔子對女仆人說:“你的主人她心太狠了,上帝為了懲罰她,已經(jīng)把她變成了一株帶刺的花。”

          女仆人聽了以后,悲痛欲絕,馬上帶著草莓跑回主人的家。

          善良的女仆人回到主人的家,她看到了一株帶刺又美麗的花,女仆人明白這就是自己的主人,帶刺說明主人的性格,美麗說明主人的樣子?吹竭@些后,女仆人把草莓埋到了花盆里,傷心的哭了起來……

          女仆人她不計較主人以前對她的所作所為,決心要以誠心讓主人恢復(fù)原形。

          女仆人把這株花叫做玫瑰花,和美、貴的音一樣,表示主人美麗高貴。表示花兒每朵都華麗、富貴。

          女仆人對那株花經(jīng)常澆水、施肥,就像服侍主人一樣服侍那株花。她從不間斷,精心護理。女仆人的誠心感動了上帝,上帝又讓她的主人恢復(fù)了原形。上帝為了讓她的主人別忘了過去,在花盆里留了一些種子,讓她們主仆把花種在院子里,留作紀念。主人十分感動女仆人對她的精心照料,她讓女仆人成為她的好姐妹。從此再沒有主仆之分,她們每天開開心心、高高興興成了一對令人羨慕的好姐妹。

          她們種的玫瑰花也流傳至今,F(xiàn)在,玫瑰花成了人與人之間表示深情厚誼的象征,成了人們互傳愛心的象征。

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