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      2. 四年級(jí)編寫童話故事作文

        時(shí)間:2021-08-25 13:07:01 童話 我要投稿

        四年級(jí)編寫童話故事作文(精選)

          童話故事是指兒童文學(xué)的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維。一起來(lái)看看童話故事作文,僅供大家參考!謝謝!

        四年級(jí)編寫童話故事作文(精選)

          編寫童話故事作文1

          從前,在山林里住著一個(gè)力大無(wú)比的惡魔,每隔一天要吃掉一只雞,每隔兩天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一頭牛,而且稍不如意,就拔樹毀屋,周圍寨子里的百姓敢怒不敢言。

          有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到惡魔,小心翼翼的說(shuō):“你雖然力大無(wú)比,卻不一定是我的對(duì)手!不信咱們打個(gè)賭!”

          小小螞蟻居然敢向自己挑戰(zhàn)!哈哈,惡魔狂笑一聲,說(shuō):“賭就賭,賭什么你說(shuō)吧!”

          小螞蟻說(shuō):“我讓你用腳踩我100下,如果踩不死我,你就離開著片山林;如果我死了,也不用你賠償!

          惡魔聽了覺得可笑,心想:我能一把推倒一棵大樹,一腳踹翻一間房子,一拳砸扁一頭大象,怎么可能戰(zhàn)勝不了一只小的螞蟻呢?就一口答應(yīng)下來(lái)。

          第二天,賭局正式開始,山林里的動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧,都為小螞蟻捏了一把汗。

          只見惡魔伸出一只巨大的爪子,抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔,結(jié)果小螞蟻不但安然無(wú)恙,而且還繼續(xù)在地上歡快的爬來(lái)爬去。

          惡魔惱羞成怒,有抬起他毛茸茸的大腳,對(duì)著小螞蟻使勁的踩了起來(lái),一下、二下、三下,一直踩到100多下。惡魔心想小螞蟻肯定死了,低頭一看,居然發(fā)現(xiàn)小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。

          小螞蟻贏得了勝利,惡魔乖乖地離開了山林。

          編寫童話故事作文2

          從前,有一位農(nóng)民養(yǎng)了一只大公雞。它穿著一身漂亮的衣服,頭上戴著火紅火紅的冠兒。有一雙像黑寶石的眼睛,走起路來(lái)昂首闊步,唱起歌來(lái)非常好聽。它每天按時(shí)把主人叫醒,受到主人的喜愛。但是它十分的驕傲。

          一天,它看了看四周?匆婙喿佑职殖,公雞想:“世界上那有這么丑的東西呀!我怎么能同它們住在一起呀!”這時(shí)鴨子喊:“公雞大哥,公雞大哥,和我們一起玩吧!”公雞說(shuō):“誰(shuí)與你們這些丑八怪玩呀!”說(shuō)完就驕傲地走開了。它又看看母雞,覺得世界上沒(méi)有比自己更美的'了。

          它看見自己的房子在角落里,而且又小又臭,就在里面又踢又打,這時(shí)房子說(shuō)話了:“雞大哥,你不要打我了,要不然你就沒(méi)有房子住了!惫u說(shuō):“我才不要你這個(gè)房子呢!我要住高樓大廈!闭f(shuō)完就走了,母雞和鴨子留它都留不下來(lái)。

          他抬起頭,挺著胸,大步地跑到外面。它看見小鳥住在樹上,又是唱歌,又是跳舞,它想:“小鳥住在樹上,我也要住,它就飛了幾次,飛到了樹枝上,它覺得這樣住得才高貴。

          大公雞在樹枝上,趾高氣揚(yáng)的唱著歌,突然一不小心從樹上落到了樹下的小河里。大公雞用翅膀拍打著河水,大聲的呼叫:“救命呀!救命呀!”鴨子聽到叫聲連忙游到大公雞的身旁,救起了大公雞。這時(shí)大公雞身上濕淋淋的,全身是泥。低著頭,一句話也不說(shuō),跟在鴨子后面,回到原來(lái)的房子里。

          編寫童話故事作文3

          炎炎夏日為尋找清涼的我來(lái)到了田野上。在田野上沒(méi)有知了的叫聲,只有無(wú)限的靜謐。我在這無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

          在我眼前,空前變大了,草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨(dú)自在四處走動(dòng),發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用了,出來(lái)找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來(lái)是它搬不動(dòng)呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會(huì)兒,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工,它們一二,一二的叫了起來(lái),它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它們會(huì)有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

          螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時(shí)候,它們的家長(zhǎng)正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響了,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報(bào)著一天學(xué)到了什么,它們的父母也許會(huì)批評(píng)它們,也許會(huì)表?yè)P(yáng)它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績(jī)被父母表?yè)P(yáng)了吧!

          一直螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過(guò)這里,把螞蟻強(qiáng)盜關(guān)進(jìn)警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因?yàn)樗鼮樗械奈浵伨用褡隽艘患檬隆?/p>

          農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的回來(lái)。這時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的村莊,我多么得意!

          螞蟻的村莊多么有趣啊!我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國(guó)散散步。

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