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      2. 寫童話的作文

        時間:2021-04-19 11:15:48 童話 我要投稿

        寫童話的作文匯總五篇

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的寫童話的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫童話的作文匯總五篇

        寫童話的作文 篇1

          一只青蛙無家可歸,他流著淚訴說:“我家沒了,我家被一些人類給毀了!

          “我家原來住在一片美麗清澈湖里,每天早上我早早地起床去田里幫助人類捉害蟲,沒想到他們?nèi)祟惗鲗⒊饒螅刻烊祟惗紩\些臟東西倒入我們青蛙家園,有青蛙都已經(jīng)逃到大海里去了。”

          接著,小青蛙又開始哭訴起來說,“人類啊,我可是‘莊稼小衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達了,化肥替代了我們,我們兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上美食。哎,我真懷念我小時侯那無憂無濾生活。∥仪笄竽銈兞,讓我們也擁有一個安全、清潔家園吧!

          這時,一只青蛙聽了那只小青蛙說:“哎,我原來有一個幸福家,那兒湖水清澈見底,自從上游建造了一個造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小兒子被活活毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪;不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫網(wǎng)捉走了,現(xiàn)在只剩下我孤身一人,我多么希望人類能保護環(huán)境啊!”

          小青蛙們哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小青蛙們還在討論著,月亮不知為什么躲進云層,好像不忍心聽動物們哭訴。

        寫童話的作文 篇2

          有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

          有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個“兇手”團團圍住。這個人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個“兇手”進行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

          小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的'不僅僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”

          這個“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

        寫童話的作文 篇3

          夜里,一陣歡呼聲把我吵醒了!

          我把門悄悄地打開,小心地探出頭:“上帝呀!”我小聲叫道!巴婢咭矔⻊樱俊睍

          難道想偷我的蛋糕吃?我越想越不安,心里的膽小小人和好奇小人好像在斗嘴。膽小小人說:“外面太黑,真可怕,先進被子吧!”可另一個聲音卻說:“有什么好怕的,難道你不想去看看嗎?”

          于是我鼓起勇氣,走出房門,剛躲到墻角,突然,陽臺那燈火通明。 “我在做夢嗎!”說著我就掐了自己一下,“真疼,我沒做夢。那它們怎么開燈的?”我滿臉驚奇,定神一看,原來是我的發(fā)光寶劍在發(fā)光。我長吁了一口氣。

          哎!你看。玩具晚會開始了。主持人是那個可愛的布娃娃,她有一雙黃豆大的眼睛,披著粉色的披肩,是典型的頭大身子小。她開始報幕:“本次演出有三個節(jié)目,第一個:小天鵝舞,第二個:合唱,第三個:朗誦!

          這時,我的芭比娃娃出現(xiàn)了。她穿著舞鞋在臺上翩翩起舞,贏得了臺下陣陣掌聲。她的小臉更紅了!明亮的眼睛圓圓的,美極了!

          接下來是合唱。那聲音妙極了,又清脆又悅耳。特別是領(lǐng)唱的小號,全身金黃色,他唱的可是主旋律呢。

          最后是我的木偶朗誦,可他背了一半就忘了詞。白白的臉蛋唰的一下變紅了,就像熟透的蘋果,于是慌慌張張地跑下臺了。

          觀眾哈哈大笑!我也忍不住撲哧一聲笑了!這一笑不打緊,它們發(fā)現(xiàn)了我,便全逃回玩具箱了!

        寫童話的作文 篇4

          一身翠綠色的馬甲,一雙炯炯有神的大眼睛,修長的腿腳,一雙“嘩嘩”揮舞的大鐮刀,它,是誰?威風凜凜的螳螂。

          螳螂總是神出鬼沒的出現(xiàn)在學校的草地上,樹叢間,總是靜靜地守候在一個地方,給一些小昆蟲給予致命一擊,螳螂捕食的那一刻,我們難得有機會遇上。但有一天我卻幸運地目睹了那難忘的一幕。

          那一天,我正漫步在學校的生物園里,看著翠綠挺拔的橘樹,聞一聞香氣四溢的玫瑰,覺得心曠神怡。走著走著,我忽然看到了一幕有趣的情景:一只大螳螂正隱藏在樹葉之間,準備隨時給一只呆頭呆腦的螞蚱發(fā)起攻擊,而那只螞蚱,正津津有味地咀嚼一棵小樹苗上的嫩葉,可就在這時,螳螂一不小心蹬了蹬腿,螞蚱有所察覺,轉(zhuǎn)過頭來,螳螂發(fā)現(xiàn)露了馬腳,立即從樹葉之間跳了出來,做出一個奇怪的舉動:只見它張開雙翅,揮舞著兩把大鐮刀,兩眼死死瞪著螞蚱,兇神惡煞的動作嚇得螞蚱一動不動,呆若木雞的望著螳螂,就在那一瞬間,螳螂以“迅雷不及掩耳之勢”沖上去,兩把大刀死死夾著螞蚱,螞蚱還沒來得及掙扎,就已經(jīng)成了螳螂的口中之食。只見螳螂用嘴死死咬住螞蚱,兩只前腳夾住螞蚱的身體狠狠撕咬著,把腦袋和上身的一塊肉撕下來,咀嚼著,不一會便把螞蚱吃了個精光,吃完后,還砸吧砸吧著嘴,嘴“舔”著大刀,好像在回味著螞蚱的美味。

          都說“螳螂捕蟬,黃雀在后”,就在它品嘗完美食時,我一伸手把它抓起來,左看右看,愛不釋手,但很快,我又把它放回花叢間,畢竟,它是一只益蟲!它站在草枝上,蹬了蹬腳,舒展了翅膀,轉(zhuǎn)頭看了看我,很快便消失在花叢中……

        寫童話的作文 篇5

          從前,有一對要好的朋友,他們是貓和老鼠。它們倆人合伙買了一桶油準備過冬吃。

          可他們想:“放哪兒好呢?”放家里吧,又怕嘴唇。于是,他們想到了一個地方——屋后的那個古廟,那里現(xiàn)從來都沒有人去過,他們照做了。

          有一天晚上,老鼠覺得餓了,可家里一點兒吃的都沒有。于是,他想到了古廟里的那桶油。

          于是他膽戰(zhàn)心驚地對貓說:“今天,我表姐生孩子了,叫我去給那孩子起名。”貓聽了就對老鼠說:“哦,那快去快回啊!”老鼠一溜煙地跑到古廟,把油上面的一層皮給吃了。

          回到家,貓問老鼠:“你那個表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就說:“他叫去層皮兒!

          第二天晚上,老鼠又不禁想起了那桶油。于是,他又跑去對貓說:“我表妹生孩子了,要我去給孩子取名!必堄肿屗チ。

          老鼠到古廟把油吃了一半,回到家,貓問老鼠那個表妹的孩子叫什么名字,老鼠想了想說:“他叫一半光!

          第三天,老鼠又用同樣的理由去了古廟,把油吃了個精光,貓又問老鼠:“孩子叫什么名字?”老鼠說:“山見底了。”

          冬天到了,貓要老鼠和他一起去廟里取油,可到了古廟哪兒還有油,只剩一個木桶了,聰明的貓馬上就知道了真相,對老鼠說:“我說你們那兒的名字怎么這么奇怪呢!”于是,氣憤的貓把老鼠給吃掉了。

          這個故事告訴了我們:對待朋友要誠實。

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