動(dòng)物的童話作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的動(dòng)物的童話作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
動(dòng)物的童話作文 篇1
一天，貓頭鷹偵察員得知了重要情報(bào)：有一些獵人正千方百計(jì)地捕殺稀有野生動(dòng)物，即將來到動(dòng)物王國�；⑼跻宦牬笫虏幻睿s緊召集了有關(guān)大臣商量對(duì)策�；⑼蹙o鎖著眉頭，狐貍軍師來回地踱著步子，黑熊將軍卻不以為然地說：“我們有無數(shù)的精兵強(qiáng)將，還怕他們不成？”貓頭鷹偵察員連忙說：“你們有所不知啊，他們有很多先進(jìn)的武器，我們恐怕敵不過啊，哎！”大家聽它這么一說，更是膽戰(zhàn)心驚、不知所措……
這時(shí)，狐貍軍師說：“大家別慌，我有一個(gè)好主意�！敝灰姾倢�(duì)著虎王的耳邊繪聲繪色的說了一通�；⑼踹B連點(diǎn)頭，最后拍手叫好的說：“真是個(gè)好主意。”
虎王立即命令所有的蛇在路邊集合，不久，一些獵人出現(xiàn)了，他們剛走到動(dòng)物王國，路邊的蛇就出洞了，獵人一看有數(shù)不清的蛇，害怕極了，馬上扭頭就跑。
過了幾天，獵人們穿著盔甲，帶著寶劍、拿著槍又來了。狐貍軍師又想出了一個(gè)主意，虎王命令蜜蜂去蟄獵人，獵人們被蟄得青一塊紫一塊，只好逃跑了。
動(dòng)物的童話作文 篇2
一只獅子閑著沒事，在海邊散步。忽然，一只海豚騰空而起，獅子跑上前說：“海豚，我們交個(gè)朋友吧！”海豚好奇地問：“你為什么要找我交朋友？”“你是海里之王，我是陸地之王，大王和大王交朋友不是很好嗎？”海豚覺得有道理，于是就答應(yīng)了。
一天，獅子和野牛發(fā)生了矛盾，在海邊展開了一場(chǎng)生死決戰(zhàn)，獅子請(qǐng)海豚幫忙，海豚想出海應(yīng)戰(zhàn)，可怎么也不行。獅子生氣地指責(zé)海豚，說：“你怎么在這種危急時(shí)刻不幫我？”海豚無奈地說：“請(qǐng)你別指責(zé)我，去指責(zé)自然吧，是他讓我成為海里的'動(dòng)物，不許上陸地呀！”
動(dòng)物的童話作文 篇3
在一片大森林里，住著許多小動(dòng)物：有老鼠、小熊、獅子、斑馬......
一天，小老鼠在森林里散步，突然被捕獸夾給夾住了尾巴，疼得它“哇哇”大哭，這時(shí)候，從這走過的一只小獅子看見了小老鼠被神獸夾給夾住了，想趕緊幫小老鼠拿下來，可是因?yàn)樾—{子的力氣太小了，所以根本拿不下來，小獅子對(duì)小老鼠說：“小老鼠，你等我一下，我去找別人來幫忙。”過了一會(huì)兒，小獅子把大熊哥哥給找來了，大熊哥哥的力氣很大，一下子就把捕獸夾給取了下來，小老鼠感激的對(duì)它們說：“謝謝你們，謝謝你們，我以后也要幫助你們�！毙—{子和大熊哥哥聽了“哈哈”大笑起來說：“你那么小，怎么能幫助我們�！毙±鲜鬀]有說話。
過了幾天，大熊哥哥去采蜜，突然他看見一個(gè)大的蜂巢，它想：里面一定有許多蜂蜜。說著拿起一個(gè)竹竿就戳起了蜂巢，可它并沒有想到里面有許多蜜蜂，當(dāng)它看見蜜蜂向它飛來的時(shí)候，它馬上開始奔跑，這時(shí)小老鼠看見了，立刻大聲喊：“大熊哥哥快跳進(jìn)水里。”大熊哥哥立刻跳進(jìn)了水里，因?yàn)槊鄯渑滤跃筒蛔妨�，大熊見蜜蜂走了，立刻從水里爬了出來，�?duì)小老鼠說：“小老鼠，我再也不小看你了�！�
從這件事以后，森林里的動(dòng)物都開始助人為樂了。
動(dòng)物的童話作文 篇4
猴子種樹
森林里住著一只小猴子，他每天都要到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去摘水果吃。
有一天，那只小猴子去摘果子，在路上他看見一只狐貍在自家院子里種了一棵果樹。他想：“我要是在自家院子里種幾棵果樹，不就不用跑這么遠(yuǎn)去摘果子嗎？于是他回到家里種了幾棵杏樹，但沒種到一個(gè)月，就有幾只鳥站在屋檐下笑他：“笨蛋，杏樹要四年才結(jié)果，桃樹只要三年�！庇谑悄侵恍『镒舆B忙把杏樹挖了種上了桃樹�？蓻]過幾天又有幾只鳥飛來笑他：“笨蛋，梨樹只要兩年多一點(diǎn)結(jié)果，你居然去種桃樹�！庇谑撬⒖掏诹颂覙洌N上梨樹。就這樣小猴子挖了這個(gè)種那個(gè)，挖了那個(gè)種這個(gè)，到頭來什么也沒有得到果子吃。
他嘆了口氣說：“早知道就不要聽他們的，害我白費(fèi)勞動(dòng)力”。
動(dòng)物的童話作文 篇5
美麗的森林里住著，大象、、小熊、。有一天它們聚在一起，說：“你們各有什么本領(lǐng)?”大象說:“我可以舉起很重的柱子�！闭f：“我五秒能跑一百米�！毙⌒苷f：“我可以寫出文詞優(yōu)美的作文�！贝笙髥枺骸靶∝i你呢？”小豬支支吾吾了半天，卻什么本領(lǐng)也沒有說出來。小豬心里很不是滋味，決定學(xué)本領(lǐng)。
它覺得大象舉重很輕松，就去跟大象學(xué)舉重，結(jié)果力氣太小了，連一根小柱子也舉不起來。它想：舉重太累了，我還是去學(xué)別的本領(lǐng)吧。它看見每天早上都在跑步，既可以欣賞森林的美麗風(fēng)光，又可以煅煉身體，覺得挺有趣。就自言自語地說：“上一次失敗了，這一次一定成功。”它就跑去跟小馬一起鍛煉身體。它們?cè)缟吓懿剑挛缣K、跳高、跳遠(yuǎn)，前幾天小豬堅(jiān)持下去了，可后面越來越苦，它吃不了苦，再也堅(jiān)持不下去了。想：鍛煉身體太苦了，我還是去學(xué)別的吧。它看見小熊每天都在樹洞里寫作文，挺輕松的，也去寫作文。開始它覺得一點(diǎn)也不難，只寫一兩句話。有一天小熊告訴它：“你現(xiàn)在真正地寫作文了，一定要把作文寫兩百字以上。”小豬說：“知道了�！笨上肓税胩煲矊懖怀鰜�。后來小豬覺得越來越難，再也不學(xué)了。
一天，它們又碰到了一起。它們問小豬的學(xué)習(xí)情況，小豬紅著臉低下了頭不吭聲。大象說：“做什么事都不能半途而廢。”小馬說：“一定要吃苦�！毙⌒苷f：“要根據(jù)實(shí)際情況去學(xué)�！毙∝i決定學(xué)畫，每天都去找小兔學(xué)繪畫，不管出太陽、下雨、下雪它都去，經(jīng)過半年的努力，小豬終于成功了。
最后，大象當(dāng)上了舉重冠軍，小馬當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)健將，小熊當(dāng)上了作家，小豬當(dāng)上了畫家。
小老鼠報(bào)恩
有一只無家可歸的小老鼠口渴了。它爬到一個(gè)很深的河里去喝水，不小心掉進(jìn)河里，它拼命掙扎：“救命！救命……”就在那節(jié)骨眼上，一只剛剛和朋友們玩的小鴿子看見了，趕緊飛來了。它連忙銜來一根樹枝扔到河里，大聲地對(duì)小老鼠說：“快抓住這根樹枝！”小老鼠靠著樹枝爬上了岸。它不停地向小鴿子道謝：“謝謝你，要不是你，我早就淹死了。以后，我一定會(huì)報(bào)答你的�！�
“ 不用謝！”
后來，小老鼠看到有一個(gè)獵人用槍瞄準(zhǔn)了小鴿子，在獵人正要發(fā)射子彈的那一刻，小老鼠鼓起勇氣在獵人的腳上咬了一口。獵人忽然感到一陣巨疼，他大叫道“哎喲！”鴿子聽見了獵人的叫聲，嚇了一跳，連忙飛走了。
過了一會(huì)兒，小鴿子又飛回來了，她對(duì)小老鼠說：“謝謝你，小老鼠�！毙±鲜笳f道：“不用謝，我們的友誼，是互相幫助才得到的，我們是最好的朋友�！�
這個(gè)故事告訴我們要知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義。
動(dòng)物的童話作文 篇6
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的“笨蛋”一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的是它覺得越來越冷受不了只好踡在被窩，心想：“為什么我的房間會(huì)這么冷呢？”
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說：“謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎？”喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂啊！
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開。小猴生活歡樂的氣氛中，也感到幸福！
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