【實(shí)用】童話作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的童話作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
童話對(duì)于兒童的心靈發(fā)展非常重要,它的魅力不僅在于豐富的心理意義,而且來(lái)自它的文學(xué)特性,下面這些是小編為大家推薦的幾篇關(guān)于鞋子的童話故事。
關(guān)于鞋子的童話故事1:會(huì)飛的鞋子
天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門打開(kāi),寶貝飄出來(lái)。”小房子里飄出一雙漂亮的鞋子。
小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會(huì)飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥(niǎo)兒一樣飛上天空!
嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹(shù)頂。嘟嘟熊摘下樹(shù)上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"
嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,和小鳥(niǎo)們一起飛行。樹(shù)上的小猴淘淘羨慕的說(shuō):"好棒的飛鞋呀!"
晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺(jué),忽然聽(tīng)到了鳥(niǎo)叫聲,他在房間里找了又找,一只小鳥(niǎo)也沒(méi)有。可他一躺到床上,小鳥(niǎo)的叫聲又想起來(lái),這是怎么回事呢?
嘟嘟熊早晨醒來(lái),吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽(yáng)光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥(niǎo)的影子。
鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會(huì)是大鳥(niǎo)的影子呢?
嘟嘟熊跑去問(wèn)魔法師。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。
嘟嘟熊說(shuō):"兩只天鵝多可憐啊!"
小魔法師說(shuō):"只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會(huì)永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋!"
嘟嘟熊想了想說(shuō):"我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!"
他把鞋帶解開(kāi),拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝.
兩只白天鵝飛上了天空,大聲說(shuō):"謝謝你,嘟嘟熊."
小動(dòng)物們看見(jiàn)了,都熱烈鼓掌。
這時(shí)小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝。”
關(guān)于鞋子的童話故事2:鞋子和襪子
一天,明明正在寫作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣吵鬧的聲音。明明跑到床邊一看,原來(lái)是鞋子和襪子在吵架。他們?cè)诔呈裁茨?明明感到很好奇。他趴到床邊仔細(xì)一聽(tīng),鞋子正滿臉不屑的說(shuō):“人們能走路,全靠穿著我,哼!襪子不服氣地說(shuō):“那為什么人們總是先穿上我,再穿你呢?還是我重要!”明明聽(tīng)完后對(duì)他們說(shuō):“好了好了,你們別吵了,你們各有各的用處。沒(méi)有鞋子,我們就不能舒服地走路。沒(méi)有襪子,難道我們光著腳穿鞋嗎?”
鞋子和襪子聽(tīng)完后都慚愧地低下了頭。
關(guān)于鞋子的童話故事3:舊鞋子的故事
一天,一輛大卡車把舊鞋子送進(jìn)了郊外的垃圾場(chǎng)。住在田野里的田鼠發(fā)現(xiàn)了爸爸的大皮靴。“田鼠,田鼠!你看到了什么?”“是皮靴。”小兔對(duì)田鼠說(shuō):“我們可以送給有需要的動(dòng)物。”
“那送給誰(shuí)?”田鼠說(shuō).小兔說(shuō):“送給黑熊,一到冬天,黑熊就窩在洞中,缺少運(yùn)動(dòng),它的腳肯定很冰冷。”田鼠覺(jué)得小兔說(shuō)得很對(duì).當(dāng)它們一人捧著一只大靴子,剛走了一段路,又發(fā)現(xiàn)了一雙可愛(ài)的童鞋和一雙漂亮的高跟鞋!拔覀兿胂肟梢运徒o誰(shuí).”
小兔沉思了一會(huì),說(shuō):“把童鞋送給小猴吧!象征猴媽媽剛生了小猴,正愁沒(méi)鞋給小猴穿,這樣不是很好嗎?”田鼠連連稱“好,好,好,這辦法真好,小兔啊,那這雙高跟鞋呢?”
“可真?zhèn)X筋,這細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的跟,誰(shuí)能穿著走路呢?”小兔說(shuō).這時(shí),狐貍姐姐拖著它那漂亮的尾巴,一搖一擺地走過(guò)來(lái),“你們?cè)诟墒裁矗遣皇怯衷谡{(diào)皮搗蛋了.!
狐貍說(shuō)!班,沒(méi)有沒(méi)有,狐貍姐姐,我們有一雙漂亮的高跟鞋,你看,你可以穿嗎?”田鼠說(shuō).狐貍姐姐一聽(tīng),兩眼發(fā)光,“噢,好漂亮,我最喜歡漂亮的鞋子,來(lái)襯托我這一身美麗的皮毛!焙傉f(shuō)著,急忙試穿起來(lái),穿上后,顯得格外美麗,它非常感謝小兔和田鼠。
田鼠和小兔接下來(lái)又帶上可愛(ài)的童鞋,送給了住在附近的猴寶寶,猴媽媽十分感激。這個(gè)冬天,猴寶寶穿上這雙可愛(ài)溫暖的鞋子,不會(huì)害怕寒冷的冬天,溫暖的過(guò)冬。
接著它們翻過(guò)一座高山,穿過(guò)一片小樹(shù)林,經(jīng)歷了半天才到了黑熊的住處!昂谛埽谛,你在家嗎?”
小兔和田鼠扯開(kāi)嗓子大聲喊叫,洞里傳來(lái)吼聲!罢l(shuí)呀,大冬天的來(lái)找我!”黑熊說(shuō)。小兔說(shuō)“是我小兔和田鼠,我們發(fā)現(xiàn)一雙皮靴,正合你穿。”
黑熊慢慢的挪動(dòng)著大身子出來(lái).田鼠拿出皮靴,黑熊說(shuō):“哇,好棒呀!這大皮靴真合我的腳,黑熊感激地說(shuō):“謝謝你們,送給我冬日的溫暖!
這個(gè)冬天很寒冷,但動(dòng)物們很溫暖。
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童話作文 篇2
若是能夠相見(jiàn),
也許可以斷掉無(wú)時(shí)無(wú)刻地想念。
若是能夠分辨,
也許肉眼可以看得到歲月流年。
時(shí)光匆匆,
逝去無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。
夜里做著那個(gè)縫補(bǔ)過(guò)無(wú)數(shù)次的夢(mèng),
你在身邊的夢(mèng)。
你說(shuō)在一起像一部童話,
無(wú)論辛酸,
無(wú)論愁苦,
結(jié)局永遠(yuǎn)寫滿快樂(lè)與幸福。
我等待著,
想象你在身邊。
我流淚著,
我們距離好遠(yuǎn)。
童話真的好美,
那么令人沉醉,
我們的童話,
會(huì)不會(huì)很美?
你告訴了我,
我就會(huì)等你回來(lái)。
童話作文 篇3
從前有一個(gè)森林,森林里住著許多人,有大象爺爺,有熊貓叔叔,有機(jī)器人,有太陽(yáng)公公,有小猴弟弟,有甲蟲妹妹,還有彩虹姐姐……一天,熊貓叔叔過(guò)生日,于是他就邀請(qǐng)大家來(lái)參加他的生日晚會(huì),大家收到邀請(qǐng)涵后都準(zhǔn)備禮物來(lái)參加。今天晚上,大家都準(zhǔn)備好要來(lái)參加熊貓叔叔的生日晚會(huì)了,熊貓叔叔看見(jiàn)大象爺爺,機(jī)器人,小猴弟弟…都來(lái)了便高興的說(shuō):“謝謝大家來(lái)參加我的生日晚會(huì)!毙『镆残χ恼f(shuō):“應(yīng)該的,應(yīng)該的”,“大家說(shuō)了這么久也該吃蛋糕了吧!奔紫x妹妹細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō),熊貓叔叔回答說(shuō):“好,好!”大家就在現(xiàn)在開(kāi)始爭(zhēng)先恐后的送禮物了,熊貓叔叔接過(guò)禮物之后就端上蛋糕了,大家得到蛋糕后,有的往別人的臉抹,有的安安靜靜的吃,可高興了,大家吃完玩完后就有說(shuō)有笑的回家了。
熊貓叔叔最后說(shuō):“有這樣的`朋友真好呀!”。
童話作文 篇4
小螳螂長(zhǎng)得很威武,它認(rèn)定自己長(zhǎng)大了會(huì)有出息的,所以誰(shuí)也看不起。
有一天,媽媽對(duì)小螳螂說(shuō):“你一天天地長(zhǎng)大了,想干一點(diǎn)什么呢?”
小螳螂說(shuō):“我手里有兩把大刀,想練武,將來(lái)要當(dāng)一個(gè)真正的英雄!”
“恩,好!有志氣!”媽媽就把它送到了武術(shù)教師猴子先生那里學(xué)習(xí)武藝。
小螳螂非常的驕傲,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生讓他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
沒(méi)想到猴四的猴拳特別的厲害,他三拳兩腳的就把小螳螂的一條腿打傷了。
小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,武術(shù)教師猴先生安慰他說(shuō):“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝。”
小螳螂紅著臉說(shuō):“老師,看來(lái),我學(xué)不了武藝,我想改行學(xué)木匠!
養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見(jiàn)小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。
熊先生對(duì)小螳螂說(shuō):“孩子,我要打兩個(gè)箱子,請(qǐng)你把這幾塊木板鋸開(kāi)!
小螳螂用自己手中的鋸子鋸呀,鋸呀,鋸了半天,也沒(méi)有鋸開(kāi)一塊木板。
熊先生不高興了:“怎么搞的?于活可不能裝樣子啊!”
“老師,看來(lái),我干不了木匠活兒。”他向熊先生告辭,垂頭喪氣地往家走去。
田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見(jiàn)學(xué)藝歸來(lái)的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”
小螳螂說(shuō):“媽媽……我什么也沒(méi)有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”
媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)后,并沒(méi)有責(zé)備小螳螂,而是說(shuō):“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,也會(huì)很有出息的!”
從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。
童話作文 篇5
從前,有一只小鴨在森林里玩耍,一不小心“咕咚”掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。
小鴨子被坑里的枯樹(shù)枝給弄傷了,翅膀那受了點(diǎn)傷,它感到很害怕?墒切▲喿酉耄何铱刹荒苓@樣,我得想辦法救自己。它的眼睛骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾圈,它想自己爬上去。它深吸一口氣,鼓足了勁兒抬起自己扁扁的腳,拼命的往上走,可是這個(gè)坑太抖了,小鴨使出各種辦法也沒(méi)上去,它感到有些沮喪。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,小鴨的肚子已經(jīng)餓得“咕咕咕”地唱起了空城計(jì)。它想:已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了,媽媽沒(méi)看到我回家,準(zhǔn)得急壞了,這可怎么辦呀?要是爬不上去,等到天黑了碰到毒蛇猛獸,我一定會(huì)成為它們的盤中餐。嗚嗚嗚......我可不想那樣!想著想著,小鴨失聲痛哭起來(lái)。小猴皮皮正拿著猴媽媽送給它的“金箍棒”在附近玩耍,聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣悲傷地哭泣聲,小猴想:怎么回事?難道有誰(shuí)遇到麻煩事了,我小猴一定要去看看,或許能幫上忙。想完,小猴閃電般的速度跑過(guò)去,看到翅膀上受了傷小鴨,正捂著臉難過(guò)哭著,小猴趕緊安慰道:“小鴨,小鴨別哭了,我是小猴皮皮,我可以幫你爬上來(lái)!甭(tīng)到小猴的話,小鴨轉(zhuǎn)悲為喜,它擦掉自己臉上的淚水說(shuō):“謝謝你,小猴。你準(zhǔn)備怎么幫我呢?”小猴聽(tīng)了,飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著腦筋,忽然他看見(jiàn)自己手中的金箍棒,哈!有了,它伸出自己的金箍棒說(shuō):“你抓著,我把你拉上來(lái)!毙▲喡(tīng)了,張開(kāi)自己的翅膀想抓住金箍棒,可是它怎么抓也抓不牢,這個(gè)辦法行不通。小猴想了想說(shuō):“小鴨,我去找我的好朋友小熊過(guò)來(lái),它非常熱愛(ài)動(dòng)腦筋,或許會(huì)幫到你。別害怕,它家就在這附近!闭f(shuō)完,小猴便提著自己的金箍棒跑走了,沒(méi)一會(huì)兒,小猴便到了小熊家,向小熊說(shuō)明了情況。小熊聽(tīng)了,便對(duì)小猴說(shuō):“小鴨會(huì)游泳,在我家那個(gè)桶帶著,只要把坑里倒?jié)M了水,小鴨就會(huì)浮上來(lái),自己游上岸啦!”小猴聽(tīng)了,直豎起大拇指連連夸道:“小熊,你實(shí)在是太聰明了。我們拎著桶趕緊走吧,小鴨要急死了!”很快,小猴和它的好朋友小熊一起過(guò)來(lái)了。它們?nèi)ズ舆叴蛩煌耙煌暗耐锩娴?墒牵瑳](méi)多久,小猴和小熊就累得趴在地上氣喘吁吁。這個(gè)坑可真大,還得打多少桶水才能把小鴨就上來(lái)!
“砰砰砰”不遠(yuǎn)處傳來(lái)沉重的腳步聲,循聲望去,哈哈!是大象叔叔,太好了,小熊的眼睛里閃現(xiàn)出一絲快樂(lè),如果讓大象去小河邊用長(zhǎng)鼻子吸飽水,在噴灑在坑里,不要兩次小鴨就可以上來(lái)了。小熊立馬從地上爬起來(lái),來(lái)到大象叔叔的身邊,跟它簡(jiǎn)單的說(shuō)了小鴨的事情,并請(qǐng)求它也來(lái)幫助小鴨。大象叔叔聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭表示很樂(lè)意幫忙。它來(lái)到小河邊,將長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子放進(jìn)去“嘩啦嘩啦”的,水被大象叔叔吸進(jìn)了鼻子,等吸飽了水,大象叔叔來(lái)到小鴨的旁邊將水全部噴灑進(jìn)坑里,很快小鴨便擺動(dòng)雙腿自己游上了岸。
小鴨得救后,激動(dòng)地?zé)釡I盈眶。它說(shuō):“謝謝你們,沒(méi)有你們我可能會(huì)遇到危險(xiǎn),回不了家見(jiàn)不到我的鴨媽媽了,你們真是太善良了。謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小!毙『锫?tīng)了,說(shuō):“小鴨,能幫助你,我們也很高興。下次你玩耍的時(shí)候可要小心,不能大意,外面很危險(xiǎn)的!毙▲喡(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此,森林里的這只小鴨再也不敢獨(dú)自在外面玩耍了。
童話作文 篇6
在一個(gè)漆黑的夜里,一只大老鼠悄悄地溜出洞來(lái),沿著墻根在屋子里來(lái)回轉(zhuǎn)著找吃的。忽然它聞到了一股撲鼻的肉香,映入它眼簾的是一個(gè)鐵夾子上放著一塊又肥又大的豬肉。它已經(jīng)好幾天沒(méi)有吃東西了,看見(jiàn)一塊肥肉,真是垂涎三尺啊!可是它一時(shí)無(wú)法吃到那塊肉,因?yàn)槟氰F夾正泛著冷冷的青光呢!它正焦急,只見(jiàn)洞口又出來(lái)了一只頂小的老鼠,它也想吃那塊肉。
小老鼠盯著那塊肉,弓起身,蹺著腚,正要向肥肉撲去的時(shí),大老鼠一個(gè)箭步?jīng)_上去雙爪一下子抱住了小老鼠,并焦急地說(shuō):“小子,你會(huì)被夾死的。”小老鼠拼命掙扎但一點(diǎn)用也沒(méi)有,大老鼠的手好像一把堅(jiān)固的鎖,牢牢地鎖住了小老鼠。大老鼠靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“不如這樣,我先找一個(gè)軟物,把它放入夾中,讓肉掉下下來(lái),我們就可以吃到香味撲鼻的肥肉了!”說(shuō)著做了一個(gè)大吃的動(dòng)作。小老鼠見(jiàn)大老鼠大吃地動(dòng)作想都沒(méi)想就答應(yīng)了。
它們開(kāi)始跑來(lái)跑去的尋找,破布頭、洋娃娃、碎骨頭……“我找到了!找到了!呀!呀!”小老鼠還沒(méi)說(shuō)完就被匆匆趕來(lái)的大老鼠攏住了嘴巴,當(dāng)它看見(jiàn)小老鼠找到的東西時(shí),笑了。原來(lái)那是一只老鼠玩具。它們把玩具丟在夾子上,“呯”肉掉了出來(lái),兩只老鼠正要大口品堂,大老鼠突然叫了聲“喵嗚!”小老鼠一下子愣住了,大老鼠像鳥(niǎo)兒一樣立刻把肉拖走了,只剩下小老鼠孤零零地坐在夾子邊,還做著大吃的動(dòng)作……
童話作文 篇7
從前,有一只蝴蝶國(guó),那里有很多很多的蝴蝶。
一天,一只蝴蝶提出了一個(gè)建議,她說(shuō)道:“讓我們?cè)谑旌髞?lái)一場(chǎng)比美比賽吧!”其它的蝴蝶都同意了。她們開(kāi)始忙著把自己打扮得漂亮一點(diǎn),都想拿到獎(jiǎng)杯。
一只蝴蝶飛到鳳凰的身上,翅膀上印上了鳳凰的花斑,成了一只漂亮的鳳凰蝶。一只蝴蝶飛到了孔雀身上,翅膀印上了孔雀的花斑,成了一只孔雀蝶,一只蝴蝶飛到了梅花鹿身上,翅膀印上了花斑,成了一只梅花蝶……
有一只小蝴蝶,她正在想辦法把自己打扮漂亮。突然,她看見(jiàn)一只小貓?jiān)诼愤吙,就走過(guò)去問(wèn):“小貓,你怎么哭了?”小貓說(shuō):“我的腳受傷了,不能走路了!毙『芟霂托∝垼墒撬荒鼙承∝。
這時(shí),一只小狗走過(guò)來(lái)問(wèn):“你們?cè)趺茨敲磦难?”小蝴蝶說(shuō):“小貓的腳受傷了,你能把他送到醫(yī)院?jiǎn)幔俊毙」氛f(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,看我的!毙」钒研∝埍车搅酸t(yī)院。但是,小貓需要靈芝來(lái)幫忙治好腳,小蝴蝶就飛到了山上找來(lái)了靈芝,小狗非常高興,小貓也很感謝小蝴蝶和小狗。
十天很快過(guò)去了,蝴蝶們忙著比美,而小蝴蝶卻依舊像原來(lái)那樣,這時(shí),小貓和小狗去蝴蝶國(guó)把經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)。最后,大家都覺(jué)得小蝴蝶最美。
童話作文 篇8
泰迪熊在一本尋寶書上看見(jiàn)迪曼森林里藏著一大筆寶藏。泰迪熊想去尋找這筆寶藏。
第二天,泰迪熊背著食物、水和指南針,腰上佩著防身武器——昆侖劍,開(kāi)著帥氣的越野車向森林駛?cè)ァ?/p>
開(kāi)了一天一夜,泰迪熊終于到達(dá)了迪曼森林,森林里到處都是荊棘藤曼沒(méi)路可走。泰迪熊拔出昆侖劍到處砍,終于砍出了一條小路。頓時(shí)出現(xiàn)了一道五彩的光,泰迪熊走進(jìn)一看,呀!有一個(gè)寶盒靜靜的躺在地上,泰迪熊輕輕地打開(kāi)一看,里面有一張藏寶圖。泰迪熊仔細(xì)一看,原來(lái)寶藏就在森林北部的一個(gè)山洞里。泰迪熊拿出指南針找到北方,調(diào)轉(zhuǎn)車頭向山洞前進(jìn)。一路上泰迪熊歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到了山洞前,發(fā)現(xiàn)山洞里有一個(gè)門,門上有一把鑰匙,泰迪熊打開(kāi)門看見(jiàn)里面一片金黃像金光燦燦的海洋,里面有寶石、水晶、金磚、翡翠、玉石和無(wú)數(shù)的錢。泰迪熊每樣都拿了一些,它想:這些錢就給那在炎炎夏日討錢的乞丐吧!
泰迪熊說(shuō)到做到,就這樣泰迪熊幫助了不少窮苦的人,這種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雖然泰迪熊有些累,但它還是很開(kāi)心,因?yàn)樗鼛椭藙e人。它看著天邊的晚霞,它覺(jué)得自己很幸福。
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