【精品】童話的作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文400字 篇1
“競(jìng)選國(guó)王了，競(jìng)選國(guó)王了！”動(dòng)物們奔走相告。在一片吵鬧聲中，國(guó)王競(jìng)選賽拉開了序幕。
在動(dòng)物們的吵鬧聲中，第一位選手游上講臺(tái)，它就是天鵝。天鵝自信滿滿地說(shuō)：“我長(zhǎng)得是最漂亮的！你們不選我，這就是一個(gè)丑陋的王國(guó)，我會(huì)踏平這里！自己好好想想吧！”大家聽(tīng)了天鵝的話議論起來(lái)�！八湴亮耍x了它我們一定沒(méi)有好果子吃……”。“媽媽，我好怕，我們選它吧！”“孩子別怕，有了新國(guó)王，它就不敢再囂張了�！�
第二位選手是一頭小牛，看樣子他有點(diǎn)兒近視，沒(méi)有注意到天鵝游上來(lái)時(shí)的那一灘水，一腳踩下去，摔到了草坪上，身上摔出了一條大口子。小牛站起來(lái)說(shuō)：“你們看，我好堅(jiān)強(qiáng)。如果不選我的話，我會(huì)吃掉你們，記好了！”剛說(shuō)完就有一只小白兔急急忙忙的跳過(guò)去，用棉簽替他的傷口擦了藥，并且把它送回了家。
第三位選手是一只老虎。它跳上講臺(tái)，威脅著說(shuō)道：“我從生下來(lái)頭上就有個(gè)王字，注定是我當(dāng)國(guó)王。牛不會(huì)吃你們，因?yàn)樗怀匀�，但我是要吃肉的。”老虎一早上都沒(méi)吃東西，下臺(tái)的時(shí)候，老虎倒在了地上。小白兔拿白菜喂給了它，老虎吃到白菜后站了起來(lái)，離開了現(xiàn)場(chǎng)。
到了投票環(huán)節(jié)了，大家都把票投給了小白兔。小白兔當(dāng)上國(guó)王之后，動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們過(guò)上了快樂(lè)的生活。
我們要學(xué)習(xí)小白兔，樂(lè)于助人。
童話的作文400字 篇2
為什么我會(huì)在這個(gè)世界上呢？回想起來(lái)，當(dāng)初媽媽因?yàn)闊o(wú)法忍受這已經(jīng)受到空氣汙染的世界，所以才命令我以及成千上萬(wàn)的兄弟姊妹們來(lái)攻打這個(gè)世界。原本，我們想要用借助風(fēng)哥哥以及雷爺爺?shù)牧α縼?lái)讓這世界變成荒廢的星球，但是，我看到了潺潺的流水，一望無(wú)際的`大海。
決定打消這個(gè)念頭的我，決定開始我那精彩的旅行。 我們從葉脈上溜下來(lái)，掉入了璀璨的小池塘里。每天聽(tīng)著青蛙合唱團(tuán)的音樂(lè)，有時(shí)悠閑的在池塘里游動(dòng)；有時(shí)和魚兒們一起游玩，好不快樂(lè)，后來(lái)，我遷移到了小溪里，一到夏天，許多的動(dòng)物們會(huì)加入我們，和我們一同玩耍。人們害怕的老虎，也是我們的玩伴。
過(guò)了許久，我終于要前往期待已久的大海了，我通過(guò) 了一是不凡的瀑布，離開了無(wú)邊無(wú)際的河流，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了全然藍(lán)盟盟的大海了，大海里的事物各個(gè)有去以及五彩繽紛�；叵肫饋�(lái)，我也許很 Lucky，因?yàn)橛行┡笥训羧胝訚�，有些朋友是在冬天時(shí)出生的，無(wú)法有一些刺激的生活。
當(dāng)枝頭冒出新綠，晴空萬(wàn)里之時(shí)，我們要被爸爸接走了，看我們的媽媽露出幸福的微笑，再見(jiàn)了，這榮華繽紛的世界。
童話的作文400字 篇3
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當(dāng)早飯。它在廚房里找了遍，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)沒(méi)有南瓜了。于是它就讓小兔去家附近的南瓜地里摘南瓜，小白兔就出來(lái)了。 它來(lái)到南瓜地里，那里有許多南瓜，它挑了一個(gè)最大的摘了下來(lái)，正當(dāng)它高興的時(shí)候，腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：該怎么樣把它運(yùn)回家呢?它覺(jué)得很煩惱。
這時(shí)候小熊騎著自行車過(guò)來(lái)了。它問(wèn)小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運(yùn)回家好嗎?”小熊說(shuō)：“非常對(duì)不起，我還要去山羊伯伯家做客呢�！毙“淄谜f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我再另外想想吧�！毙⌒茏吡耍“淄米诘厣鲜箘诺叵肓艘粫�(huì)，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來(lái)就可以像輪胎一樣滾回家去了�！本瓦@樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開家門，兔媽媽驚訝地問(wèn)小兔：“你是怎么把這大南瓜運(yùn)回來(lái)的呀?”小兔子就把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了后夸它是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
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