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【精選】小學(xué)童話作文400字三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)童話作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文400字 篇1
豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場(chǎng)可愛(ài)豬選美大賽。
這個(gè)消息一傳出,村里的豬們都炸開(kāi)了鍋,爭(zhēng)先恐后地去報(bào)名。報(bào)完名的豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級(jí)美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個(gè)豬村都沸騰了!
比賽開(kāi)始了!一號(hào)選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺(tái)。只見(jiàn)它手抓著面團(tuán)拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺(jué)得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進(jìn)鍋里,開(kāi)了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進(jìn)去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說(shuō)。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺(tái)下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
下一個(gè)選手是富豪豬,它戴著一頂紳士帽,胸前別著大大的領(lǐng)結(jié),顯得文質(zhì)彬彬的樣子。它一上臺(tái)就帶著很多金錢(qián)往下撒。大家紛紛站起來(lái)?yè)尳饚牛_(tái)下頓時(shí)一片混亂。
接下來(lái)的選手們一個(gè)個(gè)上臺(tái),都給大家表演了精彩的才藝。
比賽結(jié)束了,這次比賽的結(jié)果是,每個(gè)人都得了第一名。因?yàn)榇蠹叶加信,有努力就有收獲!
教師評(píng)語(yǔ):你將可愛(ài)豬選美大賽的場(chǎng)面與選手們的動(dòng)作、衣著打扮都描寫(xiě)細(xì)致了,很有趣的一場(chǎng)大賽。若是能夠?qū)Ρ荣惽楣?jié)的曲折性多設(shè)定一些,應(yīng)該會(huì)更加有趣。
小學(xué)童話作文400字 篇2
從前有一只母貓,它居住在某城市的某個(gè)地區(qū)的一個(gè)角落,它很孤獨(dú)。
但是有一天,奇跡發(fā)生了,它生了一只小貓,那只小貓全身雪白雪白的,還帶有黑色的斑點(diǎn)。眼睛又大又亮,加上毛茸茸的尾巴,真是可愛(ài)極了!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小貓打著哈欠在小巷里散步,它忽然看見(jiàn)一只大老鼠,于是悄悄地靠近那只大老鼠,不過(guò)在靠近之前,小貓還是被大老鼠已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,于是它倆開(kāi)始了警察抓小偷的游戲。他們?cè)谛∠锢飦?lái)回穿梭,因?yàn)樾∝堖小所以跑不過(guò)大老鼠,而大老鼠呢?就在前面譏笑小貓說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)追我呀,小貓!”小貓心想:老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!于是拼足了勁沖了上去。老鼠看見(jiàn)了也跑了起來(lái)。當(dāng)老鼠快被捉住時(shí),老鼠卻跑進(jìn)了洞穴里,結(jié)果小貓一不留神撞上了洞穴旁邊的墻,頭上腫起了一個(gè)大包。小貓哭了,母貓聽(tīng)到哭聲后立刻跑過(guò)來(lái)了。它看見(jiàn)小貓頭上腫了一個(gè)大包心疼極了,說(shuō):“你怎么了?”小貓哭著說(shuō):“我著撞墻了。”母貓又說(shuō):“下次小心點(diǎn),別再讓我擔(dān)心了!庇谑牵肛埦蛶е∝埢丶伊。
過(guò)了一段時(shí)間,小貓又出來(lái)散步。走著走著,不知不覺(jué)來(lái)到了大老鼠的洞穴旁,小貓看見(jiàn)那一堵墻心想:又是這堵墻,上次害媽媽擔(dān)心死了,這次我要給你撞個(gè)大窟窿。于是小貓就用力撞了上去。結(jié)果腫的包更大了,小貓又哭了。母貓過(guò)來(lái)后驚奇地說(shuō):“上次的'包還沒(méi)有好,怎么又撞了?你這是火上澆油啊,走!趕緊回家抹藥去……
從那以后,小貓?jiān)僖膊幻つ孔鍪铝,因(yàn)樗昧艘粋(gè)道理,在做一件事前,要想想后果。才知道這件事該不該做!
小學(xué)童話作文400字 篇3
從前有一只蠢驢,它非常蠢,大家都叫它蠢驢,它知道以后決定學(xué)藝。
蠢驢想:不如向老虎學(xué)習(xí)吧,不行,它太兇猛了,可能會(huì)吃了我。向蜜蜂學(xué)習(xí)吧,不行,太勞累了。哎!我到底該向誰(shuí)學(xué)習(xí)呢,它左思右想,最后決定還是去找猴子,因?yàn)楹镒邮怯忻膶W(xué)問(wèn)家。它來(lái)到猴子家,把自己的煩惱告訴了猴子,猴子說(shuō):“你不如去向狐貍學(xué)習(xí)吧,如果還不行,你再來(lái)我這!贝荔H來(lái)到狐貍家,請(qǐng)狐貍賜教。狐貍問(wèn):“你會(huì)逃跑嗎?”蠢驢說(shuō):“不會(huì)。”"連最簡(jiǎn)單的都不會(huì),你不配當(dāng)我的徒弟,你走吧。“狐貍把蠢驢趕走了。蠢驢嘆氣道:“哎,我能干什么呀。”
它又回到了猴子家,把狐貍的事告訴了猴子,這下可把猴子給難住了,心想:就連最簡(jiǎn)單的都不會(huì),它能干什么呀?猴子先讓蠢驢回家,想到后再通知它。猴子想呀想呀,終于想到了一個(gè)辦法。猴子跑到驢子家告訴蠢驢:“有文學(xué)的動(dòng)物家里都少不了書(shū),都放滿一屋子,那些有文學(xué)的人都愛(ài)咬文嚼字呀!斌H子高興地把所有的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū)了,可買(mǎi)來(lái)書(shū)大家還是叫它蠢驢。蠢驢不明白了又去找猴子,猴子告訴它:“我不是告訴你了嗎?有文化的人都愛(ài)咬文嚼字。”驢子這回聽(tīng)明白了,它把所有的書(shū)都攤開(kāi),把字一個(gè)個(gè)地嚼爛。折騰了好幾天,終于把書(shū)上的字全咬爛了。
可是,別人還是照樣叫它蠢驢,直今它也沒(méi)弄明白。
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