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      2. 小學(xué)童話作文400字

        時(shí)間:2021-06-11 17:11:34 童話 我要投稿

        【精華】小學(xué)童話作文400字匯編六篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)童話作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學(xué)童話作文400字匯編六篇

        小學(xué)童話作文400字 篇1

          很久很久以前,人間還沒(méi)有烏鴉,有一天玉皇大帝準(zhǔn)備為世間所有的鳥(niǎo)舉辦一場(chǎng)盛大且公平的歌唱比賽。

          每一只鳥(niǎo)為了這次的唱歌比賽,細(xì)心的呵護(hù)自己獨(dú)一無(wú)二的好嗓子,這時(shí)的烏鴉擁有世界上最優(yōu)美的嗓子,所以當(dāng)他看見(jiàn)其他的鳥(niǎo)兒努力的練習(xí)時(shí),便用很驕傲的口氣對(duì)著其他的鳥(niǎo)說(shuō):“哼!你們這些努力肯定是白費(fèi)的,我勸你們還是別參加了吧!以免到那時(shí)丟自己的臉�!痹趫�(chǎng)的鳥(niǎo)聽(tīng)完了烏鴉的話,個(gè)個(gè)悶不吭聲、面面相覷,有的鳥(niǎo)則開(kāi)始自暴自棄,但有的則繼續(xù)努力,絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄!

          光陰似箭、日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了比賽的日子了,每只鳥(niǎo)都很想拿到第一名,于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,等待比賽的結(jié)果。首先是由鴿子上臺(tái)演出,鴿子完美的演出,贏得了不少的喝采,接著是由鸚鵡的歌聲,博取了更多的掌聲,這時(shí)的烏鴉用一種不屑的口吻說(shuō):“你們根本配不上我,待會(huì)兒一定要讓你們知道我的厲害!哼!”此話正好被玉皇大帝聽(tīng)見(jiàn),但玉皇大帝并沒(méi)有說(shuō)話,只是笑一笑,因?yàn)樗碛写蛩�,等到烏鴉上臺(tái)表演時(shí),它不僅賣力的演出,還邊唱邊跳,當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí),烏鴉想第一名非我莫屬了,但是當(dāng)玉皇大帝念出名字時(shí),竟然是由鸚鵡當(dāng)選歌唱大賽的歌王,實(shí)在是令大家跌破眼鏡。

          當(dāng)烏鴉聽(tīng)見(jiàn)冠軍不是自己時(shí),它立刻舉手喊不公平,玉皇大帝于是說(shuō):“你因?yàn)樘源�,而失去了寶座,而且為了處罰你,我要將你那副好嗓子去除,并貶到凡間,永遠(yuǎn)不許再唱歌!”聽(tīng)完玉皇大帝的話,烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排!

        小學(xué)童話作文400字 篇2

          公雞早上打鳴,小貓晚上捉老鼠,這可是眾所周知的事。可在白癡村發(fā)生了一件非常有趣的事情。

          一天,小貓剛?cè)胨�,就�?tīng)到公雞在叫,它左翻翻,右翻翻,終于,它堅(jiān)持不住了,便朝公雞家走去。到了公雞家門(mén)口,小貓按了一下門(mén)鈴,屋里傳來(lái)了公雞的聲音:“誰(shuí)呀?”公雞打開(kāi)門(mén),小貓大步地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“你天天早上叫,害得我睡不著覺(jué)!”公雞傲慢地瞟了小貓一眼,說(shuō):“我每天的職責(zé)就是叫大家起床。你要是怕吵,你來(lái)替我做?”“我替你做,你干什么?”小貓?bào)@訝地問(wèn)�!拔襾�(lái)抓老鼠,我心甘情愿被你吵,怎么樣?”“好!就這么辦!”他們?cè)诤贤习瓷狭俗约旱闹赣 ?/p>

          第二天,小貓很早就起來(lái)“打鳴”了,因?yàn)槁曇籼√?xì),能聽(tīng)見(jiàn)叫聲的只有很近的幾戶人家,稍遠(yuǎn)些就聽(tīng)不到了。小貓只好挨家挨戶去叫,它使出了全身力氣,可還沒(méi)叫醒十戶人家,它的嗓子就破了,幸虧小猴小姐聽(tīng)到叫聲趕來(lái)看,發(fā)現(xiàn)小貓的嗓子破了,立刻帶它到醫(yī)院買潤(rùn)喉片。

          當(dāng)天傍晚,公雞開(kāi)始捉老鼠,它看到一些老鼠在偷食,便撲過(guò)去左啄啄右啄啄。老鼠啄沒(méi)啄到,反而把自己家里啄得到處都是洞。老鼠一看到這情景,不約而同地說(shuō):“笨公雞,笨公雞,只會(huì)啄的笨公雞!”這可把公雞氣壞了,撲上去一通亂啄。不知哪只機(jī)靈的老鼠瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)把公雞的雞冠一咬,疼得公雞咯咯直叫。這一叫,把鄰居們都嚇著了,鴨先生趕快送公雞去醫(yī)院包扎雞冠。

          公雞和小貓?jiān)卺t(yī)院相遇了,它們都說(shuō):“把合同燒了吧,我們還是回到自己的工作崗位上去!”

        小學(xué)童話作文400字 篇3

          有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭(zhēng)吵聲驚醒,原來(lái),鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團(tuán),鋼筆爺爺急忙把他們分開(kāi),問(wèn)到:“你們?yōu)槭裁创蜓剑俊便U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大�!便U筆說(shuō):“所有的文字都是我寫(xiě)出來(lái)的,要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我�!毕鹌げ环䴕獾卣f(shuō):“要不是我及時(shí)地給你修改錯(cuò)誤,你能寫(xiě)那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時(shí)候,不是我用牙一點(diǎn)點(diǎn)地咬出來(lái)的嗎?我為了讓你能寫(xiě)字,把我的牙咬得好疼啊�!比齻€(gè)人你一言我一句的又爭(zhēng)起來(lái)。這時(shí),鋼筆爺爺說(shuō):“那我給你們想個(gè)法子以辨輸贏吧!”只見(jiàn)他一拍腦門(mén),眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個(gè)既巧妙又公正的法子來(lái),便興奮地說(shuō):“你們每人寫(xiě)一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時(shí)5分鐘。預(yù)備——開(kāi)始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開(kāi)始“執(zhí)筆寫(xiě)書(shū)”了。

          鉛筆想:這樣的事對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟。但由于興奮,第二個(gè)字就寫(xiě)錯(cuò)了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫(xiě),不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個(gè)又一個(gè)的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會(huì),末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

          三個(gè)人看著自已的“杰作”,傻了。這時(shí),鋼筆爺爺又說(shuō):“現(xiàn)在你們一起合作寫(xiě)一篇,試一試�!便U筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái);寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來(lái)削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來(lái)。鋼筆爺爺笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量啊。”他們?nèi)齻€(gè)意識(shí)到了自已的錯(cuò)誤,羞愧地低下了頭。

        小學(xué)童話作文400字 篇4

          大家好,我是一個(gè)勇氣十足,什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里,愿望是有一個(gè)充滿愛(ài)心的小主人買下我,天天陪我玩。

          果然,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。有一位溫柔可愛(ài)的小男孩走進(jìn)店里,東張西望,他看到了我,開(kāi)心地跑過(guò)來(lái),抱住我,就這樣我被買了下來(lái)。到了新家,感覺(jué)開(kāi)心又興奮,真希望能和新家的其它玩具變成好朋友,也希望主人能好好愛(ài)惜我。

          到了新家,我展開(kāi)了新生活,我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的'朋友很多,有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛(ài)惜東西、溫柔又不亂生氣的人,所以大家都喜歡他,也喜歡和他一起玩。

          在新生活中,最讓我印象深刻了兩件事:在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨,我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲,我們玩得非常開(kāi)心,也笑得合不攏嘴,這是我第一次和主人玩得那么開(kāi)心。又有一天,主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花,也可以跑來(lái)跑去的大草原,當(dāng)然主人是不會(huì)忘記我們的。到了草原,我們坐在松軟的土地上,一起談天說(shuō)地、一起吃美味的午餐,這種感覺(jué)讓我好開(kāi)心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情,也是我最喜歡的兩件事情,我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

          主人,謝謝你一直陪我們,保護(hù)我們,不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,主人也會(huì)長(zhǎng)大,我也會(huì)變成年老、虛弱的士兵,其它朋友也會(huì)慢慢衰老,但我們相信親愛(ài)的主人你一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們、愛(ài)著我們,就像我們會(huì)一直愛(ài)著你、陪伴在你身旁。

        小學(xué)童話作文400字 篇5

          童話是每個(gè)孩子必看的好書(shū),它像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。童話界最有名的要數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》了,我最喜歡的是《安徒生童話》,拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手。

          《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚(yú)、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛(ài)的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫(huà)地栩栩如生。最可笑的是愛(ài)穿新衣的愚蠢的國(guó)王,被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相……。

          作者安徒生希望人間出現(xiàn)一個(gè)美麗幸福的世界,在這個(gè)世界里人們都具有高尚的品質(zhì)和理想、勇敢和舍己救人的獻(xiàn)身精神�!澳粗腹媚铩薄m然長(zhǎng)得身材微小,但她能樂(lè)于助人,追求光明,終于也得了自己的幸福生活。賣火柴的小女孩——她雖然一貧如洗,在寒冷的冬夜忍著饑餓賣著火柴,但她渴望溫暖和光明,在一根根火柴燃燒放出光芒的時(shí)候,跟著慈祥的祖母走向沒(méi)有饑餓沒(méi)有寒冷的地方。

          我喜歡看這本書(shū),它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧!

        小學(xué)童話作文400字 篇6

          一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看著自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要顯露自己的美麗,于是,它來(lái)到小草身邊,輕蔑地看了小草一眼,傲慢地說(shuō):“丑小草,咱們比比看誰(shuí)美。”

          小草擺動(dòng)著它那柔軟的、綠色的身軀,謙虛地說(shuō):“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有這一身綠衣裳。哎,對(duì)了,前面一棵大榕樹(shù),據(jù)說(shuō),已有上百年的歷史了,為人們作出了很大的貢獻(xiàn)。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,說(shuō):“著實(shí)配不上和我比美,就跟它比去吧!”

          彩虹得意地來(lái)到大榕樹(shù)旁。一看,原來(lái)是個(gè)老頭子呀,它便陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老頭子,咱們比比看誰(shuí)美,好不好?”

          “唉,原來(lái)是彩虹姑娘��!”老榕樹(shù)很有禮貌地說(shuō),“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都蒼老了。前面那棵向日葵很不錯(cuò),它每年都向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí),你還是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地來(lái)到了向日葵身旁,高傲地說(shuō):“小野花,你敢不敢跟我比比看誰(shuí)美?”向日葵滿臉堆笑地說(shuō):“我一點(diǎn)也比不上美,的功勞也有太陽(yáng)公公的一份,它的本領(lǐng)最大,還是跟它比美吧。”

          聽(tīng)了向日葵的話,彩虹得意得不得了,趾高氣揚(yáng)地來(lái)到了太陽(yáng)身邊,沖著太陽(yáng)說(shuō):“喂,大火球,咱們來(lái)比比看誰(shuí)美,如何?”

          太陽(yáng)公公笑了笑說(shuō):“我不想跟比美。不過(guò),也不得不告訴:美是存在心靈深處和行動(dòng)中的,并不在于外表,只有像小草、大榕樹(shù)、向日葵那樣,默默地為人類作出貢獻(xiàn),才是真正的美呀!”

          彩虹聽(tīng)后,臉?biāo)⒌丶t了,羞愧得無(wú)地自容,悄悄地躲進(jìn)了云縫里,消失了......

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