【推薦】小學生童話作文600字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學生童話作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生童話作文600字 篇1
在大森林里有一家旅館，可受大家歡迎了，那里一天成天到晚都有很多顧客，店里從來沒有空閑過的時候，把這里面的老板小熊貝貝客忙壞了，它成天到晚一回到旅館外迎接客人，一會兒又要根據(jù)客人的要求去辦。
這一天，店里又來了好多顧客：黃牛叔叔、松鼠大嬸、貓女士、還有馬大娘。進了旅館他們在客廳里歡快的交談著，忽然聽到了一陣打呼嚕的聲音，大家的談話都被截止了，扭頭一看，原來時候貓女士在打呼嚕。
到了晚上，大家分床睡的時候，大家都不愿意和貓女士一起睡，最后黃牛叔叔和貓女士睡在了一起。
第二天早上，小動物們懷著不同的心情起來了，松鼠大嬸哭哭啼啼的說：“我我很愛美，把腳趾頭上涂了一些紅色的指甲油，老鼠以為那是一塊草莓味的糖，就咬了下去，結果我美麗的腳趾頭上就纏上了紗布。馬大娘埋怨的說：昨天晚上，老鼠在我的屋子里開會，嘰嘰喳喳吵得我一夜沒睡醒，還把我?guī)淼乃屑Z食都吃光了。只有黃牛叔叔笑瞇瞇的說：“貓打呼嚕都是很正常的事，昨天晚上，貓女士忙著捉老鼠了，一直沒有打呼嚕，我睡的可香了�！毙游飩兟犃说诙焱砩隙紦屩拓埮克X，這下可把貓女士忙壞了，上半夜在松鼠大嬸的房間里捉老鼠，下半夜在馬大娘的房間里捉老鼠，過了午夜，又在黃牛叔叔的房間里捉老鼠，一晚上，貓女士就捉了27只老鼠，這個晚上旅館里所有動物都過了個好夜，只有貓女士累壞了，第三天早上，當貓女士把老鼠拿給大家看的時候，大家都夸貓女士本領大。到了中午，大家出去游玩時，可愛的貓女士還躺在她那溫暖的被窩里不肯出去。
經(jīng)過了幾天旅館的生活，大家都很感激貓女士，幾乎每天都有人提著禮品來向貓女士表示歉意。
小學生童話作文600字 篇2
今天，是個風和日麗的日子，貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓，把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園。現(xiàn)在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優(yōu)美的`風景下跳舞。而小貓此時卻在想：“唉，我還這么小，就長胡子了，再大一點，胡子豈不長到腳那兒去，我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會把我扔掉！不行！我要做些什么……”
小貓想著，突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀，就偷偷拿起剃須刀，對著鏡子，把胡子剃了個干凈，這時，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鉆進了第一個洞，第一個洞很大，小貓“嗖——地就跑了進去，用爪子去抓老鼠，抓著了一只，想把它當“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢！鉆進第二個洞就不出來，小貓著急了，擒著老鼠跑進了第二個洞，結果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一只膽子大的用腳去踢它，結果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞，對小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞里撞，頓時撞的頭破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終于聽到了小貓的哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷里，邊哭邊說：“都是我，把胡子剃了，才會……”“別哭了�！眿寢尠参啃∝垼骸昂邮俏覀兊臏y量工具，用來測洞的大小，如果卡住就不能進。”“那我的胡子……”小貓不安地問，貓媽媽笑著對小貓說：“放心吧，胡子還會長出來的。”
小學生童話作文600字 篇3
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來，落到土地上跳舞，原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的，小草被雨點打彎了腦袋，花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間，現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照，花兒直起了腰站在草地上微笑�？蓯鄣男∩邚澲舶拖蚯芭廊�，可是爬著爬著路中間出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛，嘴變成了“O”字型，突然它靈機一動，驕傲地說：“這點小事難不到我，只要這樣……”小蛇交身體抬起來，慢慢地移向?qū)Π�，小蛇的頭一不小心敲到了地上，“哎喲，哎喲！”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋，小蛇不緊不慢縮著尾巴，“請等一下哦！”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處，小螞蟻友好地說：“我能從你背上爬過去嗎？”小蛇微笑著說：“可以，可以！”螞蟻走了之后，其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了，小蛇都答應了，動物們一個接一個地過“橋”，過完“橋”后小動物們轉身和小蛇說了一聲謝謝，小蛇高傲地回了一句：“小事一樁，有什么困難就找我吧�！毙游飩兟牶蠖茧x開了。小蛇說：“那么，還有沒有人想過去呢？”大象、獅子、狼齊心說：“那就讓我們也過去吧！”小蛇看看它們就說：“可以，可以！”狼從小蛇上面走了過去，走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音，小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音，小蛇變得面沒表情，大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，小蛇的腰都被壓了下去。大象走后，小蛇發(fā)出“呼”的聲音，它說“好，努力一下！”小蛇彎直了腰，它給自己鼓勵“了不起，了不起！”說完它想：沒有人要過去了吧，那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久，嗓子就干得冒煙了，小蛇回頭去喝小水坑里的水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的，圓滾滾的，小蛇的鼻子還在噴水，像噴泉一樣，小蛇搖搖擺擺地回家了。
小學生童話作文600字 篇4
小紅的文具盒里，住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務，日子過得很舒心。
有一天，小主人參加書畫大賽，鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本事？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了�！薄笆裁矗坎还�？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功勞大！”……正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功勞最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什么可擦的�！便U筆和橡皮當然不服氣了，它們你一言、我一語地爭吵起來，越說越氣。最后，鉛筆說：“以后，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務得更好�！鞭D筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。
第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只好把錯字擱在一旁。過了不久，鉛筆鈍了，轉筆刀還在睡懶覺，不愿意出來，小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天，小主人因為作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表揚；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂�！為了小主人你們還是和好吧！”它們聽了，慚愧極了，再也不生氣了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表揚了。
這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結互助、取長補短，才能把事情做好。
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