小鴨子得救了童話作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小鴨子得救了童話作文，歡迎大家分享。
小鴨子得救了童話作文1
9月29日那一天，在溫哥華街頭，鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在散步。小鴨子們有序的跟在自己媽媽身后排成一列。
前面剛好有一個(gè)陰井蓋，下面就是下水道了。鴨媽媽和小鴨子們往上面走過(guò)，可是跟在后面的幾只小鴨長(zhǎng)得太小了，經(jīng)過(guò)井蓋上方時(shí)，因?yàn)橹虚g正好有一個(gè)圓洞，一不小心就掉入了下水道里。過(guò)了一會(huì)兒，走在前面的小鴨子發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹不見(jiàn)了，就往后面的陰井圓口看了一眼，看見(jiàn)弟弟妹妹掉入了里面，連忙大叫幾聲。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的求救信號(hào)，跑到了陰井口安慰下面的孩子不要害怕。
鴨媽媽抬起頭向周?chē)戳丝矗胝已簿瘉?lái)救自己的孩子。突然他看見(jiàn)那邊好像有個(gè)巡警，就飛快的跑過(guò)去請(qǐng)巡警幫助。它終于在馬路口找到了那個(gè)巡警，就跑到了他的身邊。鴨媽媽用自己的嘴咬著巡警的褲子，巡警這才注意到了它。鴨媽媽站在巡警面前，發(fā)出了幾聲叫喊，然后用翅膀上下拍動(dòng)了好幾下，再用翅膀指著自己孩子掉入下水道的地方“嘎嘎嘎”地叫著，發(fā)出了求救的信號(hào)。巡警看著 鴨媽媽這樣的動(dòng)作，好像有點(diǎn)明白了它這是在干什么，那里好像真出了什么大事。于是巡警就跟著鴨媽媽一起去了。
來(lái)到了小鴨子們出事的地方，鴨媽媽讓剩余的小鴨子都站到安全的地方，千萬(wàn)別再出事。巡警向下面望瞭望，就叫幾個(gè)路人一起來(lái)幫助。巡警先掀開(kāi)蓋子，在身上綁了一條安全繩，讓路人在繩的另一邊拉緊，慢慢的把巡警一點(diǎn)一點(diǎn)放下去。終于到了下水道里，看見(jiàn)幾只小鴨子害怕的躲在一起，可是那一邊正有水沖過(guò)來(lái)，巡警立刻抱起小鴨子們，讓上面幾個(gè)路人往上拉。終于小鴨子被巡警和路人救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子們站在巡警面前，親了親她的褲腿，拍起了翅膀，像是在感謝著巡警的幫助。然后巡警讓馬路上的車(chē)都停下，安全的保護(hù)鴨媽媽和小鴨子們離開(kāi)這里，走過(guò)馬路。
小鴨子得救了童話作文2
又是一個(gè)雙休日，小鴨子可高興了，一大早就起了床，走出了家門(mén)。
走在路上，小鴨一邊走一邊高興地唱著歌，一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。這下，小鴨可著急了，急得大哭起來(lái)。哭聲被在天空中的小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了。小鳥(niǎo)追尋著哭聲，看到了掉進(jìn)坑里的小鴨，連忙勸小鴨別哭，對(duì)它說(shuō)：“我會(huì)幫你的。”說(shuō)著，小鳥(niǎo)飛上藍(lán)天，一個(gè)勁地叫了起來(lái)：“不好了，小鴨掉進(jìn)坑里了！不好了，小鴨掉進(jìn)坑里了，大家快來(lái)救它呀……”
機(jī)靈的小猴聽(tīng)見(jiàn)了，急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，看到這情形，眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)辦法。他找來(lái)了一根樹(shù)枝，把自己長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴鉤住樹(shù)干，身子倒掛著，把手里的樹(shù)枝使勁地往坑里送，還著急地說(shuō)：“小鴨，快，用嘴巴咬住樹(shù)枝，我把你拖上來(lái)。”小鴨踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，可還是夠不著樹(shù)枝。這下小猴也很著急。正在這時(shí)候，小熊來(lái)了，說(shuō)：“別急，別急，我有辦法，你們看，我?guī)裁磥?lái)了？”小猴和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“哎呀，你帶水桶來(lái)干嗎？”小熊不緊不慢地說(shuō)：“小鴨不是會(huì)游泳嗎？只要把水一桶桶地灌下去，小鴨不是得救了嗎？”小猴、小鳥(niǎo)和小鴨聽(tīng)了，一個(gè)勁地夸這個(gè)辦法好。小熊跑到池塘邊，舀了滿滿一桶水，就往坑里倒。可是，坑那么深，第一桶水倒進(jìn)去，馬上被泥土給吸干了。小鴨見(jiàn)了，又急得哭了起來(lái)。
正在大家不知怎么辦時(shí)，大象爺爺來(lái)了，說(shuō)：“大家別擔(dān)心，我有好辦法。”說(shuō)著，伸出了自己的長(zhǎng)鼻子輕輕地卷住小鴨的身體，慢慢把小鴨卷了出來(lái)。大家看了，都鼓起了掌。
小鴨得救了，臉上露出了笑容。 大家都夸大象的辦法好。大象爺爺說(shuō)：“不是我的辦法好，是大家一起救了小鴨，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。”
這一個(gè)故事告訴了我們，在以后的時(shí)候，大家一定要互相幫助，朋友遇到了困難的時(shí)候一定要幫助他，這樣，大家都開(kāi)心。
小鴨子得救了童話作文3
一天，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽帶著一群憨態(tài)可掬的小鴨子在車(chē)水馬龍的溫哥華街頭散步。
鴨媽媽在前面“嘎，嘎，嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“孩子們，快跟上，別走丟了！”
小鴨子們明明聽(tīng)見(jiàn)了鴨媽媽的'囑咐，卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自己想干什么就干什么：一會(huì)看看人類(lèi)，一會(huì)看看大大小小的汽車(chē)，要么就與其他小鴨子嬉戲，有的甚至還用自己扁扁的小嘴巴去咬同伴的尾巴，咬得同伴疼得“嘎嘎”直叫。人們開(kāi)始注意到這些小鴨子，車(chē)子紛紛停了下來(lái)，人們也靠邊行走，生怕踩到這些小鴨子。
這一路上，鴨媽媽也沒(méi)少操心，總是心驚肉跳的。就在這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)沒(méi)有蓋蓋子的窨井，鴨媽媽趕緊張開(kāi)翅膀讓小鴨子們停下，但那些正在打鬧的小鴨子，根本沒(méi)有注意到，恰巧繞開(kāi)了鴨媽媽的翅膀，一不小心，“撲通”——掉進(jìn)下水道里面。鴨媽媽見(jiàn)狀，連忙跑去找馬路邊的巡警求助，它用肢體語(yǔ)言想方設(shè)法地告訴他自己的孩子掉到窨井了，但巡警無(wú)法理解鴨媽媽的意思。鴨媽媽冷靜下來(lái)，想了想，然后咬住巡警的褲腿，把他扯到下水道旁邊。巡警定睛往里一看，原來(lái)是小鴨子掉到下水道里去了，下面水流湍急，時(shí)間久了會(huì)把小鴨子給沖走的。于是，巡警找來(lái)了一些工具，他拿了根結(jié)實(shí)的繩子，把它綁在一個(gè)大一點(diǎn)的竹筐子，再把竹筐子丟入下水道，讓小鴨子跳進(jìn)竹筐子里，然后把它們拉上來(lái)。小鴨子們被救上來(lái)后，紛紛跑向鴨媽媽。它們肯定是嚇壞了，鴨媽媽也抱住了自己的孩子。周?chē)鷩鷿M了人，看著這些幸運(yùn)得救的小鴨子。鴨媽媽用感激的目光看著這些巡警，然后帶著鴨寶寶們搖搖擺擺地繼續(xù)上路了，人們目送著它們離開(kāi)。
鴨媽媽在面臨危機(jī)時(shí)沉著冷靜，向人類(lèi)尋求幫助，救下了小鴨子，可見(jiàn)動(dòng)物之間濃濃的親情和人與動(dòng)物之間相處的快樂(lè)與美好！
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