小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇1
過(guò)了幾年以后,人類又發(fā)現(xiàn)了宇宙的外面——太古宙。
我和小學(xué)同學(xué)楊軍、黃俊偉和機(jī)器人大衛(wèi)、華得登上巨大型火箭去太古宙考察。
其事實(shí)是這樣的,現(xiàn)在一個(gè)地球已經(jīng)住了四十八萬(wàn)億人,不用說(shuō)過(guò)不了多久整個(gè)地球就會(huì)住滿了人。這次去太古宙不僅是為了移居也是為了去考察。
我們的火箭以每小時(shí)一億公里的速度向太古宙前進(jìn)。經(jīng)過(guò)了1天的飛行,我們終于來(lái)到了太古宙。我們第一眼看到的就是奇異的景色,這里有很多奇形怪狀的石頭,它們都漂浮在空中。這里的每個(gè)星球都是高科技建筑物。
我們降落在一個(gè)星球上,接著馬上出來(lái)幾個(gè)斷腿、頭小、手長(zhǎng)的外星人生物渾身閃閃發(fā)光。“你們……你們,是什么人?”“我們是天狼星人,你們是地球上的人嗎?”天狼星人馬上用流利的宇宙語(yǔ)回答。“正是,我們想在太古宙移民!薄疤昧耍√昧!歡迎、歡迎!”天狼星人興奮的地說(shuō):“不過(guò)要看其它星球伙伴的意見(jiàn),我去跟總部匯報(bào)一下!绷硪粋(gè)天狼星人說(shuō)。
我們和天狼星人參觀了天狼星人的星球。我們看得入了神,對(duì)天狼星人的高科技嘖嘖稱贊,并將情況一一報(bào)告了地球。
不一會(huì),天狼星總部傳話來(lái)說(shuō):“你好,經(jīng)過(guò)我們和其它星球的伙伴研究,同意地球上的人類來(lái)我們這里移民,我們太古宙有十個(gè)星球,分別是:天狼星、快樂(lè)星球、光明星球、攻擊星球、防守星球、陽(yáng)光星球、月光星球、帝王星球、女神星球、無(wú)人星球。你們可按照各人的喜好進(jìn)入這些星球,每個(gè)星球可住五萬(wàn)億人。
不久,十架大型宇宙飛船,飛往了太古宙,人類終于成功向太古宙移民。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巨大的防護(hù)層閃著金光,人造飛船散發(fā)光,各種飛行器在樓群來(lái)來(lái)往往,讓人眼花繚亂……
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇2
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)沒(méi)有貓的國(guó)家里。
有一天,一位外國(guó)老太太到這個(gè)國(guó)家來(lái)旅游,她給國(guó)王帶來(lái)一只可愛(ài)的小貓。國(guó)王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。
娜娜公主別提多么喜歡這只小貓了,就是用太陽(yáng)和月亮加在一塊兒換她的小貓,她也肯定不樂(lè)意?墒牵幸惶焱砩,小貓突然不見(jiàn)了。娜娜公主特別傷心,嗚嗚的哭聲驚動(dòng)了整個(gè)王宮。
國(guó)王非常著急,派人連夜上街貼《尋貓布告》。布告是這樣寫(xiě)的:娜娜公主的小貓丟了,有誰(shuí)撿到趕緊送來(lái),獎(jiǎng)黃金一萬(wàn)兩。記住,小貓的特點(diǎn)是:別看年紀(jì)小,胡子可不少。
第二天一早,衛(wèi)兵報(bào)告說(shuō),有人帶小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)來(lái)了。國(guó)王高興極了,連拖鞋都來(lái)不及穿就跑出了王宮。可是一看就傻了眼,原來(lái),面前這只“別看年紀(jì)小,胡子可不少的動(dòng)物不是小貓,而是一只小山羊。
不行:第一張《尋貓布告》沒(méi)把貓的特點(diǎn)說(shuō)清楚。國(guó)王下令,馬上去貼第二張《尋貓布告》。這回,布告上寫(xiě)著:“記住,小貓的特點(diǎn)是‘大眼睛,會(huì)上樹(shù),還會(huì)捉老鼠’!”
布告剛貼出不一會(huì)兒,又有人帶著小貓來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。國(guó)王一看,又錯(cuò)了!這個(gè)“大眼睛,會(huì)上樹(shù),還會(huì)捉老鼠的,原來(lái)是只貓頭鷹。
不行!第二張《尋貓布告》還沒(méi)把貓的'特點(diǎn)說(shuō)唐楚。國(guó)王又下令,貼第三張!第三張布告是一幅畫(huà)。上面寫(xiě)著:“瞧見(jiàn)了嗎一—這就是貓!”
很快,又有人來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,他們抬來(lái)一個(gè)大鐵籠子,里面關(guān)著的那只動(dòng)物和畫(huà)上的貓一模一樣,只是個(gè)頭兒要大幾十倍,腦門(mén)上還有一個(gè)“王”字。唉,又錯(cuò)了。這不是貓,是虎大王。
娜娜公主找不到心愛(ài)的貓,飯也吃不下,兩眼哭得又紅又腫,正坐在鏡子前發(fā)呆呢!忽然,窗外傳來(lái)一個(gè)奇怪的聲音——“喵!”啊,小貓出現(xiàn)在窗臺(tái)上,娜娜公主撲過(guò)去,緊緊地?fù)ё⌒∝,快活地親呀,親呀……
國(guó)王在一旁拍著腦瓜,自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就沒(méi)有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的特點(diǎn)呀!
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇3
一個(gè)安靜的夜晚,躺在蘋(píng)果樹(shù)下的小黑狗,被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評(píng)功會(huì)”爭(zhēng)功勞呢!
首先,“眼睛”一眨一眨地發(fā)言:“我對(duì)小主人最好,每天讀書(shū)、看報(bào)、看電視、觀察事物不都是我負(fù)責(zé)的嗎?如果沒(méi)有我,小主人能觀察那些美麗的景物嗎?你們什么知識(shí)都學(xué)不到,更談不上長(zhǎng)大以后建設(shè)祖國(guó)了。所以人們給我取了個(gè)好聽(tīng)的名字‘監(jiān)察官’。論功勞我應(yīng)該排在第一位!
“鼻子”哼了一聲,不服氣地說(shuō):“要不是我,你能做那么事情嗎?”“嘴巴”嘟起小嘴接著問(wèn):“為什么呢?”“鼻子”說(shuō):“那還用問(wèn)嗎?小主人不是靠我來(lái)呼吸新鮮空氣嗎?沒(méi)有我,小主人還能生存嗎?所以,人們給我取了更好的名字:‘審辯官’,我的功勞比誰(shuí)都大,我應(yīng)該排第一才對(duì)。”
嘴巴不服氣地說(shuō):“不對(duì),沒(méi)有那回事,沒(méi)有你鼻子,我‘嘴巴’照樣也可以呼吸,要說(shuō)用處最大的還是我!每天都靠我進(jìn)食、靠我讀書(shū)和讀報(bào)、靠我說(shuō)話,理所當(dāng)然我應(yīng)該排在第一位!所以人們給予我一個(gè)好名字:‘出納官’!
最后,“耳朵”輕輕地冷笑了一聲說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)排第一應(yīng)該是我。因?yàn),老師?duì)我們的諄諄教導(dǎo)、老師布置的作業(yè)都是靠我來(lái)聽(tīng)、靠我來(lái)記。這個(gè)第一我是當(dāng)之無(wú)愧的,所以人們給我取個(gè)更好聽(tīng)的名字‘采聽(tīng)官’!
“眼睛”不服氣地說(shuō):“那有什么了不起,如果沒(méi)有我,你聽(tīng)來(lái)有什么用,怎么能看、能寫(xiě),怎么能做呢?”
正在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,小黑狗伸了伸懶腰走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們別吵啦!其實(shí)你們各有各的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處,也有自己的短處。但是,你們誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)。因?yàn),沒(méi)有了眼睛,你們什么也看不見(jiàn),世界將變成一片黑暗;沒(méi)有了鼻子,你們不能呼吸,也不能辨別食物的氣味;沒(méi)有了嘴巴,不能讀書(shū)、說(shuō)話,也不能吃食物;沒(méi)有了耳朵,你們什么也聽(tīng)不到……”
第二天,小主人不能看又不能聽(tīng)、不能吃又不能聞。小主人急了,生氣地說(shuō):“你們?cè)趺蠢?你們說(shuō)誰(shuí)能離開(kāi)誰(shuí)呢!大家要互相團(tuán)結(jié)、共同配合,才能為小主人服務(wù)。
從此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭(zhēng)功了。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇4
童話故事是每個(gè)孩子必看的書(shū),它就像一首首美妙的歌曲和一幅幅逼真的畫(huà)面深深地映入我們的腦海里。
這幾天,我看了一本書(shū)叫《安徒生童話》。這本書(shū)里有許多奇妙的童話故事,其中,最讓我感動(dòng)是《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子,它一座風(fēng)景優(yōu)美的農(nóng)場(chǎng)里,它的兄弟姐妹們都欺負(fù)它,就連它的媽媽也嫌棄它。后來(lái),它離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng),在外面四處流浪,它經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期磨難,最后變成了一只漂亮的白天鵝。
看完這個(gè)故事,我的心中非常感動(dòng)。我有了夢(mèng)想,我也要成為白天鵝!讀了故事我也知道了,當(dāng)我們因?yàn)槟恐性虿槐焕斫,不被接受的時(shí)候,千萬(wàn)不能自卑,不要放棄,一定要學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)不放棄,一個(gè)人如果連自己也看輕自己,那么就沒(méi)人能幫得了你了。如果你努力了,就一定能變成一只天鵝。如果你不努力,那你的一生就像丑小鴨一樣了。
俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母”,你做一件事不可能一下子成功,成功的背后有著失敗和挫折。你如果像丑小鴨那樣歷盡磨難,用努力去克服困難,那么,你就能變成一只天鵝了。所以我會(huì)不斷的讓自己變的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)生活中風(fēng)風(fēng)雨雨,用良好的心態(tài)的熱愛(ài)生活,相信未來(lái)的我也會(huì)擁有潔白的羽毛,在美麗的湖面上盡情的舞蹈,相信我的未來(lái)不是夢(mèng)!
我喜歡這本書(shū),更喜歡可愛(ài)的丑小鴨,它讓我明白了什么是善良,勤勞,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想一起努力吧!
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇5
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國(guó)外為琪琪買(mǎi)了水彩筆,琪琪把它視如珍寶。
在一節(jié)圖畫(huà)課上,琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái),親熱地對(duì)琪琪說(shuō):“琪琪,你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō):“那當(dāng)然了,這畫(huà)筆可是國(guó)外進(jìn)口的!必愗愑懞玫卣f(shuō):“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì)好好保護(hù)它的!薄安豢梢。”琪琪果斷地拒絕了,貝貝心想:有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì)當(dāng)個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了,她用輕柔的聲音說(shuō):“琪琪,借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅(jiān)定地說(shuō):“不好!不好!我只有一盒,借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái),說(shuō):“小紅狐,快把水彩筆給我用下!辩麋鞣瘩g道:“為什么要給你,你一點(diǎn)都不懂禮貌,再說(shuō)你那么頑皮,會(huì)把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事,大家一致認(rèn)為琪琪太小氣了!
第二天,老師千叮嚀萬(wàn)囑咐,千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿滿地打開(kāi)了筆盒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法,只好向別人借。她先想到了淘淘,她高傲地說(shuō):“借我一下尺子,快一點(diǎn)馬上要上課了。”淘淘不樂(lè)意,說(shuō):“就你這種態(tài)度,我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法,只好向貝貝求助,“貝貝,借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧,別來(lái)找我。”
她又走向悅悅,“悅悅,借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō):“我只有一把,不過(guò)沒(méi)關(guān)系!睈倫偠挷徽f(shuō),把尺子折成兩半。一半給自己,一半給琪琪。琪琪非常感激,說(shuō):“對(duì)不起,是我太小氣了!薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私,只有你樂(lè)意幫助別人,那當(dāng)你需要幫助時(shí),別人才會(huì)幫助你。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇6
安徒生是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。最近我讀了他寫(xiě)的一本書(shū)《安徒生童話》,里面有許多故事讓我深受感動(dòng)。
書(shū)的第一個(gè)故事《買(mǎi)火柴的小女孩》深深地吸引了我,話說(shuō)在一個(gè)寒冷的夜里,一個(gè)小女孩穿著媽媽的鞋出來(lái)賣(mài)火柴?蓻](méi)想到,因?yàn)槟请p鞋太大了,在她過(guò)馬路時(shí),被一輛飛馳而來(lái)的馬車(chē)弄丟了一只鞋,另一只鞋她送給了一個(gè)可憐的小男孩,就這樣,女孩赤腳走在大街上賣(mài)火柴,由于天太冷了,沒(méi)有人來(lái)賣(mài)火柴,她沒(méi)能把火柴賣(mài)掉,怕被爸爸罵,她不敢回家……她實(shí)在太冷了,就點(diǎn)了一根火柴,她感覺(jué)自己就像在火爐旁溫暖,但是不一會(huì)兒火柴就滅了,火爐也不見(jiàn)了,只看見(jiàn)雪花在飄。于是,她又點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了一桌豐盛的圣誕大餐,當(dāng)她剛要去吃時(shí),火柴又滅了,大餐沒(méi)了。現(xiàn)在,她又餓又冷。于是,她點(diǎn)燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣誕樹(shù),但當(dāng)她伸出雙手想去抱樹(shù)時(shí),火柴又滅了,樹(shù)消失了。她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣誕樹(shù)一樣消失,她就把所有的火柴都點(diǎn)完了。這時(shí),奶奶把她摟在懷里,帶著她去了一個(gè)沒(méi)有饑餓,沒(méi)有寒冷的世界……
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小女孩十分可憐,如果當(dāng)時(shí)有人買(mǎi)她的火柴,如果她有一個(gè)慈善的爸爸,如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那么她就不會(huì)被奶奶帶走,離開(kāi)人間。和這個(gè)小女孩比,我要比她幸福幾千幾萬(wàn)倍,我有關(guān)心我的老師,有疼愛(ài)我的爸爸媽媽,有呵護(hù)我的爺爺奶奶,我從不用擔(dān)心會(huì)餓著會(huì)凍著,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,珍愛(ài)身邊的親人,要善良真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)人,盡自己的所能幫助那些需要幫助的人,讓愛(ài)在身邊發(fā)光,讓世界充滿愛(ài)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
小學(xué)生寫(xiě)童話的作文500字 篇7
從前,森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛(ài)做運(yùn)動(dòng)的黑熊,還有一只假慈悲的鱷魚(yú)。
有一天,在河岸邊玩的小白兔,突然遇見(jiàn)了鱷魚(yú)。鱷魚(yú)看見(jiàn)了食物就在眼前,它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦,讓小白兔掉下水中。這時(shí),小白兔就拼命地掙扎著,鱷魚(yú)又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上,那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石,小白兔看見(jiàn)了那里有一塊“石頭”,就很快地向那塊“石頭”掙扎游去?墒,它并不知道那也是一條死路,它等小白兔完全把尾巴上鱷魚(yú)頭上了,坐下來(lái)想舒口氣時(shí),鱷魚(yú)就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見(jiàn)了鱷魚(yú)的眼睛,嚇得魂不附體,大聲呼叫:“救命。【让!”
正在鍛煉的黑熊聽(tīng)見(jiàn)了有人在叫“救命啊”就急忙趕來(lái), 看見(jiàn)鱷魚(yú)正要吃小白兔,就急忙想辦法,黑熊想啊想,終于想到了一個(gè)辦法?墒,黑熊晚了一步,小白兔已經(jīng)被鱷魚(yú)吃掉了。
黑熊看到自己沒(méi)能救小白兔,就難過(guò)得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過(guò)身去,冷冷地對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“你吃了小白兔,我以后定要為民除害!”鱷魚(yú)輕蔑地笑了一笑說(shuō):“我等著你!”黑熊聽(tīng)鱷魚(yú)說(shuō)完就跑回家了,它跑到家打開(kāi)電視來(lái)解恨,正好這時(shí),正在播出一部《功夫熊貓》,黑熊看見(jiàn)是播武術(shù)的,就連忙學(xué)了起來(lái),黑熊每天每夜地學(xué)??
已經(jīng)過(guò)了三年,黑熊的武功到了隨心所欲的地步,它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚(yú)發(fā)出了挑戰(zhàn),鱷魚(yú)毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒(méi)一會(huì),黑熊把鱷魚(yú)打死了,鱷魚(yú)臨終前說(shuō):“不,這不可能!本瓦@樣,鱷魚(yú)含恨而終,黑熊把鱷魚(yú)打死了,為小白兔報(bào)了仇。
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