臺(tái)燈與蠟燭童話作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的臺(tái)燈與蠟燭童話作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一天夜晚，夜深人靜，伸手不見(jiàn)五指。就連一根針掉下來(lái)的聲音都能夠聽(tīng)得清清楚楚。人們。這時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到了一陣吵鬧聲，便翻身下了床，穿好衣服，順著聲音去尋找，究竟是誰(shuí)在吵鬧呢？我找了好一陣子，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是家里的臺(tái)燈與蠟燭你一句我一句地吵的不可開(kāi)交，就像冤家對(duì)頭一樣。
“它們?cè)诔呈裁茨兀俊蔽以陂T外喃喃自語(yǔ)。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)燈說(shuō)：“哼，我的光和你比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別�！迸_(tái)燈剛說(shuō)完，蠟燭就緊跟著說(shuō)：“臺(tái)燈兄弟，你也別太傲慢了，沒(méi)有電的時(shí)候，你能亮嗎？你能為小主人照亮嗎？沒(méi)有電時(shí)，小主人家里的光，還不是我蠟燭照亮的嗎？”聽(tīng)了蠟燭的話，臺(tái)燈很不服氣的說(shuō)：“就算沒(méi)電時(shí)，我不能亮，可是，你有我的光亮嗎？再說(shuō)啦，一年，能停幾次電呀！你不是也經(jīng)常能用的，可我呢？一年365天，至少有360天我都能用！”蠟燭很不服氣地說(shuō)：“既然這樣，那我們就來(lái)一場(chǎng)比賽吧，看看誰(shuí)的本領(lǐng)大！”臺(tái)燈一口答應(yīng)下來(lái)，我又在猜想：它們會(huì)比拼什么呢？
第一關(guān)開(kāi)始了，只見(jiàn)臺(tái)燈使出了全身的力量，發(fā)出了耀眼的光芒。而蠟燭也努力地發(fā)出了亮光，但畢竟比不上臺(tái)燈的亮光了，最后臺(tái)燈贏了，蠟燭輸了。蠟燭不服氣的說(shuō)：“第二關(guān)由我來(lái)出題�！迸_(tái)燈以為自己占優(yōu)勢(shì)，一定會(huì)贏的，便傲慢地答應(yīng)了。
第二關(guān)是比拼誰(shuí)有舍己救人的精神，比賽開(kāi)始了，蠟燭亮起來(lái)了。他一邊燃燒，一邊照亮了人們，直到生命之火熄滅，雖然自己越來(lái)越矮，但從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔。而臺(tái)燈卻沒(méi)有絲毫的變化。最終蠟燭贏了，臺(tái)燈輸了。正應(yīng)了那句古話：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
桌子爺爺把臺(tái)燈和蠟燭之間發(fā)生的爭(zhēng)吵看的一清二楚。這時(shí)，桌子爺爺說(shuō)話了：“孩子，你們都有自己的長(zhǎng)處和短處，比如說(shuō)：在沒(méi)電的時(shí)候，蠟燭在火柴的幫助下，燃燒了自己，照亮了別人，本來(lái)漆黑的.屋子里，一下子變的明亮起來(lái)。在有電的時(shí)候，臺(tái)燈可以給人們照亮整個(gè)屋子。所以說(shuō)，你們各有所長(zhǎng)，各有特點(diǎn)呀！你們不能以自己的長(zhǎng)處與別人的短處比，而要虛心向別人學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己以后更上一層樓，好嗎？”聽(tīng)了桌子爺爺?shù)脑�，臺(tái)燈和蠟燭這時(shí)才明白：朋友之間應(yīng)該互相幫助，友好相處。而不應(yīng)爭(zhēng)吵、鬧矛盾呀！他們兩個(gè)聽(tīng)了臉都紅了，活象個(gè)大蘋(píng)果。他們對(duì)桌子爺爺說(shuō)：“爺爺！謝謝您對(duì)我們的諄諄教誨，我們一定會(huì)銘記在心的。”這是我才知道它們?yōu)槭裁磿?huì)吵架的。
小朋友們！你們知道了嗎？