走進(jìn)童話作文
走進(jìn)童話作文1
自從邵老師開(kāi)設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編，不僅要自己寫(xiě)得好，還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍，這甚是讓我有點(diǎn)困擾，但更多的是責(zé)任。
記得構(gòu)思的時(shí)候，我便一氣呵成，將故事的開(kāi)端，過(guò)程。結(jié)局都寫(xiě)得很清楚了。但當(dāng)我寫(xiě)下第一章后，后面發(fā)生的事情越來(lái)越不可控制，我很想把這篇童話故事寫(xiě)好，但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的，故事漸漸脫離我原來(lái)設(shè)好的框架，越來(lái)越不可控制。
看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來(lái)，我著急起來(lái)了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法，卻發(fā)現(xiàn)越是這樣，他們寫(xiě)得越死板、老板，沒(méi)有生動(dòng)感，想象力。我只好，給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果，故事出奇的好，吸引我繼續(xù)讓他們自由的寫(xiě)下去，慢慢，故事情節(jié)越來(lái)越好，越來(lái)越吸引人，連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空，讓我覺(jué)得故事雖然回不到當(dāng)初了，但是卻更加富有詩(shī)意，更加富有情感。
當(dāng)這個(gè)主編，并不是件容易事，讓我比往常更加忙碌，也很有味�？粗徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)童話故事的發(fā)展越來(lái)越好，我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任，也讓我的口才越來(lái)越好。
我相信，我們這組的童話故事，一定會(huì)越來(lái)越精彩，越來(lái)越成功，加油！本組同學(xué)們！
走進(jìn)童話作文2
在我很小的時(shí)候，媽媽就買來(lái)《經(jīng)典童話》給我講童話故事。聽(tīng)著媽媽講的童話故事，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)著媽媽講的童話故事，我漸漸長(zhǎng)大了。
上學(xué)后，我開(kāi)始自己閱讀《經(jīng)典童話》故事了。這些童話故事讓我愛(ài)不釋手、百讀不厭。從安徒生的《皇帝的新衣》到格林兄弟的《白雪公主》；從羅大理的《皇帝的六弦琴》至貝洛的《林中的睡美人》；從普希金的《漁夫和金魚(yú)的故事》至中國(guó)著名的童話家陳伯吹的《一只想飛的貓》等等，都是人類文化寶庫(kù)中晶瑩閃光的耀眼明珠。在這個(gè)五彩繽紛、奇妙的童話王國(guó)，我可以和白雪公主、小巨人、灰姑娘、賣火柴的小姑娘們交朋友，和這些朋友手牽手度過(guò)人生的美好時(shí)刻。
如今，閱讀已成為了我重要的精神營(yíng)養(yǎng)。沒(méi)有閱讀的童年是蒼白的童年，如同春天里沒(méi)有花朵，樹(shù)林里沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，溪水里沒(méi)有魚(yú)兒的嬉戲。
閱讀使我感受到了語(yǔ)言的魅力，讓我更加親近書(shū)本，變得感情豐富、喜歡思考，豐富了我的內(nèi)心世界。童話書(shū)中無(wú)數(shù)動(dòng)聽(tīng)的故事教會(huì)了我如何辨別美與丑、善與惡、真與假、誠(chéng)實(shí)與欺騙、友愛(ài)與仇恨、正直與狡猾、勇敢與軟弱、智慧與愚笨……他像一盞神奇的燈，照亮了我的心和我前進(jìn)的道路，引領(lǐng)我茁壯、健康地成長(zhǎng)。
為了獲得精神和心靈的滋養(yǎng)，為了獲得鮮活的想象和幻想，為了獲得豐厚的心智和高尚的教養(yǎng)，讓我們走進(jìn)這色彩斑斕的童話世界吧！
走進(jìn)童話作文3
你的眼睛為什么一直在笑，彎彎的，倒映出湛藍(lán)的天空和金燦燦的秋林，夏天遠(yuǎn)去的嘆息和冬天酣睡的呼嚕，都沒(méi)能驚擾你的好心情~~
一直向往走進(jìn)青的山，碧的水，而此時(shí)卻只有秋葉的凋零。
落英繽紛之秋葉殤
秋葉之色可代表整個(gè)秋天了吧!一片片秋葉仿佛在訴說(shuō)自己剛剛的黃粱一夢(mèng)。偶爾會(huì)有一些不甘老去的綠葉，固執(zhí)地留在枝頭，由此也便使秋天有了動(dòng)人的層次。
初秋之美在于那泛黃中微紅的楓葉，搖曳著點(diǎn)點(diǎn)若有若無(wú)的寒意；晨起的霧靄籠罩著大地，在陽(yáng)光的驅(qū)逐下漸漸升騰縹緲；初升的太陽(yáng)已退去夏日的驕橫與熾熱，漏出久違款款的`深情~如一位憂愁的少女眼中流淌出惆悵的淚花。
聲聲嘆息初秋的葉落，如此憂傷又如此無(wú)奈，就理應(yīng)在如詩(shī)般的炫燦迷離中悄悄放手，如那一片片落葉，輕輕一笑，牽手細(xì)腰，別了！別了！
路邊取景之秋笑靨
秋，與梧桐，與綿雨，與素月合照出一張合影，這照片也許只會(huì)在我們的心房方能永存。那張照片也許是一位純潔少女的心思：那梧桐，也許寒鴉也不肯棲；那綿雨，也許秋陽(yáng)也羨慕；那素月，也許只是似水流年的轉(zhuǎn)瞬擦肩而過(guò)的背影……
置身其中方覺(jué)得美得驚心，也許你會(huì)嫌她單調(diào)呆板，它總會(huì)用自己不同的秋葉之色堵住你的嘴巴；也許你會(huì)覺(jué)得她不夠柔美，她便會(huì)留下純潔的淚珠讓你息事寧人……
媲美圣靈的使者，她將秋的來(lái)信分發(fā)給大家，不用說(shuō)，這肯定是一位純潔少女的心思，那娟秀的字跡便是她無(wú)可逃避的證據(jù)。
秋。你是恬靜的，，只是留下一席秋葉，可曾留下你深情流露的只字片語(yǔ)？
秋，你是無(wú)奈的，只是留下一席果實(shí)，可曾親自享受過(guò)這份甘甜？
流年似水，萬(wàn)般蹉跎，情誼都不曾變過(guò)——
只因你在我的心中，早已為她準(zhǔn)備好了位置。
走進(jìn)童話作文4
從小我就喜歡讀書(shū)，特別是《安徒生童話》，它伴隨我走過(guò)了十一個(gè)春秋，當(dāng)小息時(shí)或睡覺(jué)前，我總愛(ài)捧起它，體會(huì)體會(huì)其中的意境。
夜晚，天上掛著一輪皎潔的明月和幾顆稀疏的星星，一切是那么的寧?kù)o而神秘。在如此的境界里，讀讀書(shū)將是多么好的事情啊。于是，我拿起《安徒生童話》，想讀一讀。
怎料，書(shū)卻自動(dòng)打開(kāi)了。月光灑遍了窗外，眼前的一切都閃爍著銀光。突然，一道綠色的閃電劃過(guò)夜空，直射我的眼睛，我下意識(shí)的閉上了雙眼。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己正在一艘大船上，大船的裝飾很考究，大大的帆、高高的船燈，使我不敢相信自己的眼睛。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，我連忙躲在一堆箱子的后面。
走來(lái)的是一個(gè)年輕的男子和一位漂亮的姑娘，她們的衣著和我現(xiàn)在的衣裝就仿佛隔了幾個(gè)世紀(jì)。他們站在船頭愉快地交談著。這時(shí)，一個(gè)披著金黃色長(zhǎng)發(fā)的美麗姑娘浮出海面，可是她的裝束和我們的并不相同。她蔚藍(lán)的眼睛凝視著船上那個(gè)的年輕男子，嘴里仿佛說(shuō)著什么。我連忙從船上的地道下去，打開(kāi)地窖的門，想到大海里去找她，可是我一進(jìn)大海，便暈了過(guò)去。
當(dāng)我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己躺在軟軟的床上，房間里的一切是那樣富麗堂皇：墻壁是用珊瑚砌成的，窗戶是用透明的琥珀做的，天花板上鑲嵌著各色各樣的貝殼，一張一合，貝殼里還有千萬(wàn)顆珍珠。我向右一看，是一個(gè)小姑娘，“是你？”我驚喜地發(fā)現(xiàn)，她正是我要找的那個(gè)小姑娘，只是它的下半身和我們不同，并不是兩條腿，而是一條粉紅色的魚(yú)尾巴。“我們見(jiàn)過(guò)面嗎？”她問(wèn)。“沒(méi)有，你叫什么名字？”我問(wèn)道。她說(shuō)：“我在家里是最小的，你就叫我人魚(yú)姑娘吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“人魚(yú)姑娘，是你救了我？”“嗯，我們?nèi)唆~(yú)，年滿十五歲時(shí)就可以去海面上看看了，我聽(tīng)姐姐說(shuō)，你是人�！薄皩�(duì)，我生活在陸地上，那里很美。不過(guò)你這里不是海底嗎？怎么，沒(méi)有海水？”人魚(yú)姑娘笑了笑，說(shuō)：“噢，你是說(shuō)這個(gè)啊，這是我的房間，我叫人把海水放出去了，好叫你休息。對(duì)了，明天是我十五歲的生日，你陪我一起去海上吧。”我說(shuō)：“當(dāng)然好了，可是，我不會(huì)游泳啊。”“試試這個(gè)�！比唆~(yú)姑娘拿出了一粒白色的東西，遞給我，“它可以讓你在海底來(lái)去自如�！蔽曳滤�，自由自在地和人魚(yú)姑娘在海底一起玩耍。
晚上，我和人魚(yú)姑娘一起浮上水面，看到了那艘大船，上面燈火輝煌。我說(shuō)：“我去問(wèn)問(wèn)他們?cè)诟墒裁��！蔽掖蜷_(kāi)地窖的門，看見(jiàn)一位胖廚師，便問(wèn)：“廚師，船上在干什么呢？”“今天是王子的生日初中，大家正在忙活位王子舉行舞會(huì)呢。”廚師回答。我關(guān)上門，游回人魚(yú)姑娘身邊，說(shuō)：“王子過(guò)生日呢�！薄拔蚁肷先ヒ�(jiàn)見(jiàn)王子，能見(jiàn)王子一面，我愿意付出我的全部�！比唆~(yú)姑娘說(shuō)。這時(shí)，人魚(yú)姑娘的一個(gè)姐姐游上來(lái)，說(shuō)：“妹妹，你真的決定要見(jiàn)王子，見(jiàn)王子，必須有兩條腿才行�！薄班牛墒�，我怎樣把這條討厭的魚(yú)尾巴換成兩條腿呢？”人魚(yú)姑娘問(wèn)道。那個(gè)人魚(yú)說(shuō)：“妹妹，我聽(tīng)奶奶說(shuō)，換成兩條腿要付出很大代價(jià)的，光是生命，就很長(zhǎng)。我們?nèi)唆~(yú)能活三百年，而人差不多能活八、九十年，所以，變成人要損失二百多年的生命。”“我不怕。”人魚(yú)姑娘雖然很堅(jiān)定，但是聲音顯然有了些顫抖。那個(gè)人魚(yú)接著說(shuō)：“可是，還要去找海女王，她才能幫助你。”說(shuō)完，那個(gè)人魚(yú)便游回了海底。
“誰(shuí)是海女王？”我問(wèn)道。人魚(yú)姑娘說(shuō)：“海女王是除了我父親、我奶奶以外海里權(quán)力最高的人魚(yú)了，她精通藥理，可是，一般人魚(yú)很難接近她的王宮�！薄澳俏覀冞�要去找她嗎？”我問(wèn)�！班�，為了王子，我可以付出一切。”人魚(yú)姑娘說(shuō)。我們潛入海底。
來(lái)到海女王的宮殿，人魚(yú)姑娘找到海女王，問(wèn)道：“海姨，我要變成人，您能幫我的忙嗎？”海女王上下打量了人魚(yú)姑娘一番，說(shuō)：“要雙腿，必須用你那美妙的聲音作交換，你行嗎？”人魚(yú)姑娘堅(jiān)定地說(shuō)：“行，我愿意！”海女王拿出一瓶深藍(lán)色的藥水，請(qǐng)人魚(yú)姑娘喝了下去，“��！”一聲撕心裂肺的叫喊，我連忙抱住她。霎時(shí)，她的魚(yú)尾巴變成了修長(zhǎng)而美麗的雙腿。海女王送給她一件華美的晚禮服。
來(lái)到宴會(huì)大廳，王子正和一位鄰國(guó)公主快樂(lè)的舞蹈著。他見(jiàn)到人魚(yú)姑娘，被她的美麗驚呆了，王子立即放開(kāi)鄰國(guó)公主，徑直向人魚(yú)姑娘走過(guò)來(lái)：“小姐，你叫什么名字？”人魚(yú)姑娘的眼睛里透出憂傷，她輕輕的碰了碰我的手，我說(shuō)：“王子，她不能說(shuō)話……”“沒(méi)關(guān)系，美麗的姑娘�！蓖踝永鹚氖�，輕輕跳起舞來(lái)。我悄悄從地窖下了海。
剛剛來(lái)到城堡門口，海女王就出現(xiàn)了，她手里拿著一瓶紫色的藥水：“這個(gè)，可以讓小魚(yú)恢復(fù)聲音，但是——”“但是什么？”我急切地問(wèn)�！暗�，如果王子心里沒(méi)有她，她就會(huì)在他變心的第二天早晨化作青煙，灰飛煙滅�！焙Ｅ醢阉庍f給了我。我橫下心，回到舞會(huì)大廳。
人魚(yú)姑娘正忘情的與王子跳舞。我走過(guò)去拉拉她的衣袖，她立即跟我過(guò)來(lái)�！斑@是海女王給的藥，能讓你恢復(fù)聲音�！蔽艺f(shuō)。人魚(yú)姑娘的眼睛里突然有了神采�！翱墒�，王子若是不愛(ài)你，你就會(huì)在他不愛(ài)你的第二天早上化作青煙飛滅……你愿意喝嗎？”我接下去說(shuō)。人魚(yú)姑娘沉默了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是愛(ài)的力量哪！愛(ài)的力量可以幫助人戰(zhàn)勝一切！我把藥給她，她喝下去�！拔摇遣皇悄苷f(shuō)話了�！彼f(shuō)道�！笆前。�！”我興奮不已。
這時(shí)，正巧上王宮里的女孩子位王子獻(xiàn)歌，人魚(yú)姑娘也跑上去唱了一首，她的聲音比其他公主的聲音美妙得多，國(guó)王、王后向她投來(lái)贊賞的目光，王子也向她鼓掌……這時(shí)，我感到自己輕飄飄的，像一朵云，一直飄啊飄，飄上了天空。我急忙喊：“人魚(yú)姑娘，人魚(yú)姑娘……”
我回到了家，睜開(kāi)眼睛，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)，這僅僅是個(gè)夢(mèng)。
晚上，我又做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)人魚(yú)姑娘和王子在一起，生活得很幸�！�
走進(jìn)童話作文5
一天，我在朦朧的夜色中走進(jìn)了大森林。發(fā)現(xiàn)那的景色可真美�。】墒俏以阶咴嚼�，就找了一個(gè)草叢，睡下了。
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)已是早晨了。我便從包里拿出牙刷、牙膏、杯子和水，開(kāi)始刷牙。洗簌完畢，將一切物品放入旅行包里，便背起包，到森林深處走走。
我正走著，突然，我聽(tīng)到了一陣?guó)Q叫聲。我跑過(guò)去，看到了一些鳥(niǎo)在舉行“森林演唱比賽”的活動(dòng)。
百靈鳥(niǎo)出場(chǎng)了，大家都屏住呼吸，想聽(tīng)這位“女高音”歌唱家的演唱。但事情不像原來(lái)想的那樣，百靈鳥(niǎo)非但沒(méi)有唱出好聽(tīng)的音調(diào)，反而還很嘶啞。不管任憑百靈鳥(niǎo)再怎么控制都不管用。這場(chǎng)比賽百靈鳥(niǎo)的分?jǐn)?shù)很低。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：烏鴉在幕后偷著笑。一下子我就知道了怎么回事。便把這一事情告訴了評(píng)委。
評(píng)委宣布比賽暫停，打了個(gè)電話給110，讓110逮捕了烏鴉。烏鴉這才招供。原來(lái)，烏鴉把自己和百靈鳥(niǎo)的喉嚨交換了，才使百靈鳥(niǎo)的聲音便嘶啞了。
由此，大家一致推選我當(dāng)森林國(guó)王。從此，大家個(gè)個(gè)都安居樂(lè)業(yè)，再也沒(méi)有事情發(fā)生過(guò)。
走進(jìn)童話作文6
俄羅斯是我喜歡的國(guó)家之一，廣闊而美麗。那里的文學(xué)是那么的豐富，童話是那么的迷人，歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng)。
當(dāng)走進(jìn)世博俄羅斯館，就被它那奇特，宏大和夢(mèng)幻的城堡外形所震撼和傾倒。館由十二個(gè)塔樓連接成的，外形類似古代斯拉夫人的小村落，象征著生命之花、太陽(yáng)以及世界樹(shù)的根，而紅、白、金的顏色和圖案塑造了俄羅斯建筑的歷史形象和各民族的元素，充滿了童話色彩，賦予了人們無(wú)限的遐想。
展館分為“花的城市”、“太陽(yáng)城”和“月亮城”三部分，組成一個(gè)美麗，童趣和神奇的夢(mèng)幻城市。色彩斑斕的顏色，碩大無(wú)比的植物，奇妙無(wú)比的布置，螞蟻般的游人，使我們仿佛置身電影《阿凡達(dá)》中的童話星球。即使大人們徜徉其中，也會(huì)自知渺小，心懷童真，對(duì)話自然。沿著隱秘曲折的小道，時(shí)而太陽(yáng)能花、蜻蜓風(fēng)車，時(shí)而水果房屋、生物汽車。。。環(huán)保、節(jié)能和低碳等科學(xué)技術(shù)產(chǎn)品，應(yīng)有盡有，隨處可見(jiàn)。身著未來(lái)服裝、科學(xué)知識(shí)豐富的小科學(xué)家們，向游客現(xiàn)場(chǎng)講解宇宙、電腦、醫(yī)藥、節(jié)能、核子和納米方面的科學(xué)知識(shí)。以卡通形式展示的天空，星光燦爛，日月環(huán)繞，腳踩大地，手觸飛船，奇思妙想，嘖嘖稱奇。這是科學(xué)和童話，夢(mèng)想和幸福的完美結(jié)合，創(chuàng)造了我們孩子真正喜歡的城市。
從俄羅斯館出來(lái)，我心緒難平。不時(shí)地回頭駐看，分不清自己在城堡里，還是城堡外。
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