【熱門】田園風(fēng)光作文合集8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的田園風(fēng)光作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
田園風(fēng)光作文 篇1
教學(xué)目標(biāo)：
1．能有順序地介紹鄉(xiāng)村景物。
2．試著運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
3．學(xué)會(huì)用擬人、比喻等修辭手法。
教學(xué)流程：
一、文始激情情始生
1、課前背誦關(guān)于田園的詩(shī)詞（形式多樣）
2、組織教學(xué)
我們班的課堂口號(hào)是： 聽(tīng)要——認(rèn)真 說(shuō)要——清楚
3、創(chuàng)設(shè)情境，直觀激趣
播放田園風(fēng)光圖片，學(xué)生邊看邊回顧其中的場(chǎng)景。指名交流自己的所見(jiàn)所想。
二、佳作導(dǎo)航促文思
1、看了剛才的優(yōu)美圖片，老師也想展示一下自己的創(chuàng)作——（邊出示剪畫(huà)作品邊介紹）六一兒童節(jié)那天，老師想親手為小朋友們制作一份禮物，想來(lái)想去，我決定用一幅剪畫(huà)來(lái)表達(dá)老師對(duì)小朋友們的節(jié)日祝賀，于是我就拿起剪刀完成了這幅作品。
同學(xué)們，在“走進(jìn)田園，熱愛(ài)鄉(xiāng)村”這一單元的學(xué)習(xí)中，我們了解了鄉(xiāng)村生活，積累了好多描寫(xiě)田園風(fēng)光的素材，那么怎樣圍繞中心
其實(shí)，寫(xiě)好作文很簡(jiǎn)單，只要做到兩點(diǎn)就夠了，一、記住自己看過(guò)的好詞佳句。二、讀文章時(shí)能總結(jié)出文章的寫(xiě)作方法�，F(xiàn)在，老師就來(lái)做一個(gè)思維訓(xùn)練，你看到的這些詞語(yǔ)，看誰(shuí)能在20秒內(nèi)記下來(lái)。 嫩綠油綠 淺黃金黃 粉紅桔紅 炊煙裊裊樹(shù)木蔥郁 稻香撲鼻麥浪金黃 瓜果飄香五谷豐登 鳥(niǎo)語(yǔ)花香雞犬相聞
同學(xué)們的記憶力真是非同一般，讓老師佩服。前幾天我在看報(bào)紙的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一篇小美文，因?yàn)橐彩菍?xiě)的田園風(fēng)光，所以很感興趣，今天拿過(guò)來(lái)跟大家分享�？纯赐瑢W(xué)們?cè)诳偨Y(jié)文章寫(xiě)法上有沒(méi)有絕招？
現(xiàn)在，你拿出手中的文章，跟同桌一起讀，邊讀邊總結(jié)它的寫(xiě)作特點(diǎn)。
1.佳作欣賞 2.章法導(dǎo)寫(xiě)
大家討論一下，這篇文章中有什么可取之處？ 可以從以下幾方面匯報(bào)：
�。�1）文章結(jié)構(gòu)： 總—分—總
�。�2）修辭手法：比喻擬人
�。�3）寫(xiě)作順序： 時(shí)間順序：空間順序：移步換景（地點(diǎn)變化）
�。�4）拓展總結(jié)
除了本文體現(xiàn)的這些，你還知道不一樣的結(jié)構(gòu)，順序和修辭嗎？
寫(xiě)作方法各種各樣，如果用在自己的文章中，就會(huì)讓文章增色不少。今天，我們也來(lái)寫(xiě)一篇描寫(xiě)鄉(xiāng)村景物的文章。老師給大家提供了三個(gè)題目，（出示）現(xiàn)在，你先用5秒鐘時(shí)間選擇一個(gè)題目，OK了？再用三十秒時(shí)間思考，你想寫(xiě)什么景物？ 我選擇的題目是《》，我準(zhǔn)備寫(xiě)按順序?qū)懙染拔铩?/p>
看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)心中有數(shù)了，老師宣布作文要求，對(duì)大家的要求有三個(gè)，一是做到作文三個(gè)不，“口不能言目不斜視筆不停止”。二、試著用上課前積累的詞語(yǔ)。三、時(shí)間為30分鐘。提前寫(xiě)好的同學(xué)默讀自己的文章，并用波浪線畫(huà)出文章中的亮點(diǎn)。 為了給孩子們一個(gè)安靜的寫(xiě)作環(huán)境，我對(duì)老師們的要求是三選一：1.你可以選題目自己寫(xiě)一篇文章。2.看自己帶的書(shū)。3.如果有事，悄悄地走出去。 計(jì)時(shí)開(kāi)始。 三、快速行文情寓中
學(xué)生習(xí)作，老師巡視指導(dǎo)，幫助有困難的同學(xué)。并學(xué)出四個(gè)層次的代表，標(biāo)出序號(hào)。
四、文終情未了
1.作品展覽，教師指導(dǎo)學(xué)生評(píng)價(jià)。并當(dāng)場(chǎng)打分。 提示評(píng)價(jià)要求。
2．讀一讀自己的作文，把不通順的地方改通順，如果沒(méi)有使用修辭方法，就改一改句子。
習(xí)作要求：在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上，寫(xiě)對(duì)鄉(xiāng)村生活、田園風(fēng)光的感受、體驗(yàn)，通過(guò)觀察，創(chuàng)作出剪畫(huà)圖片。再圍繞中心描寫(xiě)景物，或者寫(xiě)活動(dòng)中的見(jiàn)聞、趣事，表達(dá)自己的真情實(shí)感。
構(gòu)思提示：
1、圍繞主題把自己最想寫(xiě)的內(nèi)容（經(jīng)歷的、聽(tīng)到的、看到的或想到的，也可以是景、物、人或事）寫(xiě)下來(lái)。
2把寫(xiě)的內(nèi)容表達(dá)清楚，注意運(yùn)用積累的優(yōu)美詞句。
3寫(xiě)完后先認(rèn)真讀一讀，再和同學(xué)交流，互相改一改。
田園風(fēng)光作文 篇2
去年，我和媽媽一起去鄉(xiāng)村游玩，我才真正的領(lǐng)悟到了秋天是什么?
早晨，一場(chǎng)秋雨嘩啦啦的下了起來(lái)，那一顆顆寶石般的雨珠多像是秋姑娘感動(dòng)的眼淚啊!等太陽(yáng)公公看到東邊的時(shí)候，我才懶洋洋地起了床，我和媽媽吃完早飯，便出去游玩。
剛出了門，就看見(jiàn)前方綠油油的草地上挺拔的大樹(shù)已悄悄地脫掉了綠色的外衣，換上了淺黃色的風(fēng)衣。一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)，有的樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣翩翩起舞，有的樹(shù)葉在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠，還有的樹(shù)葉被活潑可愛(ài)的小朋友拾走了當(dāng)書(shū)簽。它們告別了大樹(shù)媽媽，躺在了大地母親的懷抱中。
遠(yuǎn)處，一個(gè)蘋果園展現(xiàn)在我們的眼前，那一個(gè)個(gè)蘋果，黃中泛紅，可愛(ài)極了，真想咬一口。那一棵棵柿子樹(shù)上的柿子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭�？吹角懊嬗幸豢脳棙�(shù)，我迫不及待地摘了一顆棗，塞進(jìn)嘴里，哇!真酸啊!我邊吐棗邊說(shuō)。
回家的路上，媽媽問(wèn)我，秋天有什么?我說(shuō)，秋天不但有蘋果，有柿子，有棗，還有農(nóng)民伯伯的微笑!
田園風(fēng)光作文 篇3
田園的生活是多姿多彩的，田園的景色是誘人的，田園的夜晚是寧?kù)o的。
早晨，走在遼闊無(wú)垠的田野上，神清氣爽，別說(shuō)有多么提神了。聽(tīng)！有鳥(niǎo)兒在嘰嘰喳喳，有青蛙在唱歌，還有人們?cè)诤咧鴦?dòng)人的曲兒�？矗⌒∠诹魈�，聲音猶如鋼琴家正在彈奏美妙的樂(lè)曲。小溪邊的垂柳婀娜多姿，風(fēng)一吹，枝條就翩翩起舞。
中午，是最熱的時(shí)候。小朋友們就來(lái)到河邊，把衣服脫下來(lái)放在那些奇形怪狀的大石頭上，接著又開(kāi)始打水仗，“我打，中了，中了�！笨諝庵幸黄瑲g聲笑語(yǔ)。玩水過(guò)后，又來(lái)到玉米地準(zhǔn)備偷玉米，通常會(huì)有一兩個(gè)小朋友在出口放哨，其余的去偷玉米。偷到玉米后就拿到河邊洗干凈，找來(lái)木頭，把火點(diǎn)燃，開(kāi)始烤玉米。玉米熟后，就狼吞虎咽吃起來(lái)，可能是餓壞了吧。
下午，人們把桌椅飯菜搬到門前，他們吃得津津有味、香甜可口。天空中，有鳥(niǎo)兒在自由自在的飛翔。晚飯過(guò)后，火燒云上來(lái)了，霞光照得地上一片暗紅。一會(huì)天空中出現(xiàn)一頂帽子，一會(huì)變成一條小狗，一會(huì)變成一只小青蛙。
月明人靜的夜里，紡織娘便唱起了那月兒動(dòng)聽(tīng)的歌：“織，織，織，織啊！織，織，織，織��！織，織，織，織��！”那歌伴隨著人們甜甜蜜蜜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
田園是一支歌，田園是一幅畫(huà)，田園是一首詩(shī)，田園就是這樣的美好。
田園風(fēng)光作文 篇4
鄉(xiāng)下人家，有一畝畝菜地，也有大棚。大棚里的蔬菜比沒(méi)在大棚里的長(zhǎng)得快，而且種的方法也不一樣。大棚里的蔬菜不用常澆水，還要在種子上面鋪上一層塑料布。
鄉(xiāng)下人大多數(shù)種的小麥。小麥綠油油的.，再加上無(wú)邊無(wú)際的田野，就像綠色的海洋。這“海洋”屬于鄉(xiāng)下人的，還屬于小蟲(chóng)子和青蛙的，青蛙在麥田里“呱呱”地叫著，好像在說(shuō)：“我吃了一只蟲(chóng)子，我吃了一只蟲(chóng)子�！�
我扒開(kāi)一株小麥，我看到了沒(méi)有成熟的麥穗，它們綠綠的。沒(méi)扒開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)地方硬硬的、鼓鼓的。麥田旁邊有滿滿一層小草，純潔、嬌小、鮮亮；另一邊還有幾朵小花，白的、黃的、紫的、藍(lán)的，它們加在一起明亮奪目、神氣十足。麥蒿一叢一叢的，一棵棵都高出了麥子，頂上開(kāi)著金黃色的花。
我們來(lái)看看果園吧！杏樹(shù)上長(zhǎng)出了杏核兒大小的小杏，有的是綠色的，有的是綠色中夾著紅，每個(gè)小杏的表面上都長(zhǎng)著一層細(xì)細(xì)的小絨毛。山楂樹(shù)上也結(jié)出了小小的花骨朵兒，綠色的花苞兒里露出星星點(diǎn)點(diǎn)的白色。楊樹(shù)上長(zhǎng)出了又鮮又嫩的葉子。
一陣陣向晚的微風(fēng)中帶著一點(diǎn)點(diǎn)麥香，我覺(jué)得嘴里好像有一塊香口香糖，香香的，甜絲絲的。夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，鄉(xiāng)下人有的在采香椿，有的在松土，有的在玩笑，有的在散步……構(gòu)成了一幅與眾不同的畫(huà)面，名字叫《夕陽(yáng)鄉(xiāng)下圖》。
田園風(fēng)光作文 篇5
在春天的鄉(xiāng)村，空氣中蕩漾著迷人的草香。土壤的香味不時(shí)飄在田野里。環(huán)顧四周，我的眼睛充滿了嫩綠色的小麥幼苗，延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。陽(yáng)光給天空和大地留下了記憶。春風(fēng)在吹，麥田里蕩漾著麥浪。這時(shí)，人們的情緒和思想也跟著波動(dòng)的麥浪而不能長(zhǎng)久平靜。
鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)村風(fēng)景真的像一幅慢慢展示在人們面前的長(zhǎng)軸畫(huà)卷。然而，這幅美麗的圖畫(huà)卻裝飾著五顏六色、令人眼花繚亂的色彩，這是一個(gè)逐漸展現(xiàn)人們與大自然巧妙融合的過(guò)程。黃昏時(shí)分，那些努力工作了一整天的人帶著喜悅從工作中回來(lái)了。他們肩上扛著鋤頭在田野里行走。他們黝黑的臉被陽(yáng)光曬得通紅。每個(gè)人都在說(shuō)笑。他們似乎已經(jīng)忘記了一天的辛苦工作。他們的身影被夕陽(yáng)的余輝吸引了很長(zhǎng)時(shí)間。太陽(yáng)已經(jīng)落山了，但是在0: 00的時(shí)候天空依然明亮。藍(lán)天上稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云，給人一種淡淡的優(yōu)雅，就像一艘船在藍(lán)色的海面上漂浮，白云上披著金色的外套。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林和草叢中嬉戲，漸漸安靜下來(lái)。也許現(xiàn)在是黃昏。它們回到自己的窩里安息。偶爾，一些不知道什么讓它們害怕的鳥(niǎo)會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲飛過(guò)天空，飛到遠(yuǎn)處。當(dāng)夕陽(yáng)把最后一絲光亮帶回家時(shí)，天空和大地變成了銀灰色。一縷乳白色的煙霧和灰色的暮色混合在一起，就像一個(gè)面紗覆蓋著屋頂、墻壁、樹(shù)木和田野。此刻，鄉(xiāng)村已經(jīng)變得模糊、朦朧和神奇。然而，村外的河水依然清澈明亮。
河水靜靜地旋轉(zhuǎn)。水中有樹(shù)的倒影！偶爾，一些魚(yú)浮出水面，呼吸天然氣，然后再次跳入水中。魚(yú)的嬉戲在平靜的水中激起了漣漪。樹(shù)的影子像蛇一樣在水中移動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，過(guò)了一會(huì)兒，漣漪慢慢消失，恢復(fù)了平靜。水中樹(shù)木的倒影仍然清晰可見(jiàn)。夜幕降臨時(shí)，鄉(xiāng)村、田野、樹(shù)木和河流逐漸消失。偶爾，一陣孩子的吵鬧聲從鄉(xiāng)下傳來(lái)，但很快就消失了。漸漸地，一切都籠罩在黑暗之中。哇，多么寧?kù)o優(yōu)雅的鄉(xiāng)村風(fēng)景啊！詩(shī)意的黃昏使人陶醉于自然之美，感到平靜。
田園風(fēng)光作文 篇6
“沙沙沙—沙沙沙”是什么聲音？原來(lái)是農(nóng)民忙農(nóng)活的聲音。
田野里，到底是農(nóng)民，有的澆水，有的鋤草，還有的松土。
前兩天，整片山的油菜花還是黃澄澄的一片。一瞬間，它就結(jié)出了一個(gè)個(gè)像小青椒似的果實(shí)。粉紅色的桃花謝了，長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉；光禿禿的石榴樹(shù)抽出了深紅的花苞；梔子花也開(kāi)出了雪白的花兒，它們都爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，猶如一只只天鵝。如果清晨，你起得很早，在田里走走，常常會(huì)看見(jiàn)許多晶瑩剔透的露珠，地在花瓣上，猶如一顆顆寶石鑲嵌在花上。
如果田野里有條小河，那么在七、八月份會(huì)有一整池的荷花映入眼簾。荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的“大盤子”，荷花就像在這些“大盤子”之間鉆出來(lái)，或是瞧見(jiàn)一群小魚(yú)，游戲水中。
農(nóng)民家門口倘若有一片空地，那么他們會(huì)有一圈矮矮的蔥蘭。細(xì)長(zhǎng)碧綠的葉子，襯托著白白的小花，那么潔白無(wú)瑕，給人一種涼爽的感覺(jué)。雖然許多人認(rèn)為它是一種不知名的小花，可是它卻無(wú)法和那么昂貴的花相比較，但我覺(jué)得它比其它花更美麗！
在這叢植物的外邊，還有一排的松樹(shù)，它們一年四季都是蒼翠的。你只需要用手拉一根“綠針”，一股清香就直沁肺腑！
田園風(fēng)光，雖然比不上繁華的城市，但是它的獨(dú)特，純樸更讓我向往。
田園風(fēng)光作文 篇7
有人喜歡清澈見(jiàn)底的湖水，有人喜歡峰巒雄偉的大山，有人喜歡一望無(wú)際的田地，而我喜歡的是田園風(fēng)光。
田園風(fēng)光非常讓我難忘，一座座拔地而起的大山聳立在遠(yuǎn)處。一座座大山的山腳下還有綠樹(shù)成蔭的大樹(shù)，一棵棵大樹(shù)士兵般站在一條羊腸小道旁，像在保護(hù)著小道。在往里看就能看到水平如鏡的小湖和麥浪翻滾的田地，湖中能見(jiàn)一群群魚(yú)兒和一堆堆綠藻，魚(yú)兒給湖水帶來(lái)生機(jī)，綠藻給湖水帶來(lái)色彩。
在田里能隱隱約約看到遠(yuǎn)處一棟棟木屋。田地里一位位帶草帽、挑著扁擔(dān)的農(nóng)民們正在勞作。在村莊里，當(dāng)然少不了農(nóng)村里的孩子，孩子他們整天臉上露著笑容，無(wú)論經(jīng)歷什么困難都不放棄。
下午，金黃色的夕陽(yáng)灑滿了整個(gè)村莊，綠水青山變成金黃色，黃色的稻田由黃色變成金黃色，山、水、樹(shù)、地……都變成了金黃色。
那繁華的城市怎么能跟這田園風(fēng)光來(lái)比較呢？我愛(ài)田園風(fēng)光的一山一水，一草一木。愛(ài)這美麗的景色。
田園風(fēng)光作文 篇8
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我回到鄉(xiāng)下奶奶家玩，想要再細(xì)細(xì)觀賞一下那美麗的田園風(fēng)光。
來(lái)到田野里，一片綠色撲入眼簾，楊樹(shù)像吃了藥似的，向我展示著它悠揚(yáng)的舞姿。
忽然，我眼前一亮，那是鮮嫩的野菜，它像綠色的小傘似的讓我們乘涼，又像個(gè)美麗的姑娘向我展示它優(yōu)美的身姿。我越看它越覺(jué)得可愛(ài)！你看，它紅紅的根，綠綠的葉，活像個(gè)小胖子似的，給大地增添了無(wú)限生機(jī)。
棉花姑娘穿上綠色的旗袍，它旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，像個(gè)正在跳芭蕾舞的公主，美麗極了。
辣椒掛起了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠燈籠，為人們照明，忽然，它又跳起了輕盈的舞蹈，好看極了！
回到家里，我還在細(xì)細(xì)咀嚼它無(wú)窮無(wú)盡的美，田園風(fēng)光，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
【【熱門】田園風(fēng)光作文合集8篇】相關(guān)文章：
【熱門】寫(xiě)田園風(fēng)光作文合集9篇02-06
【熱門】寫(xiě)田園風(fēng)光作文合集七篇04-23
【熱門】田園風(fēng)光作文9篇05-16