田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文1
暑假的一天，我們?nèi)覜Q定到鄉(xiāng)村走走，欣賞美麗的田園風(fēng)光。
首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花，在微風(fēng)中舞動(dòng)著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我眼前。
大榕樹下，許多小孩在做游戲。調(diào)皮的男孩子們，像一只只靈活的猴子，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒就爬上了樹。他們坐在樹上，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著小手，向樹下的孩子們炫耀著，可愛極了！
一群男孩跑到小溪旁，他們光著身子，在清澈見底的小溪里，歡快地嬉戲著。一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉魚兒，一會(huì)兒互相潑水，像極了活蹦亂跳的小魚兒！玩累了，他們便爬上岸，坐在岸邊。他們聊著天，腳不停地?fù)u晃著，濺起了晶瑩的水珠。
中午，我們?cè)诎职謰寢尩呐笥鸭页赃^午飯后，就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風(fēng)景，而是辛苦的農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯帶著一頂草帽，掄起鋤頭，用力地翻土，豆大般的汗珠落在田里，滋潤(rùn)著土地。原來，我們吃的每一粒糧食都來之不易�。∷�，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)樗怯棉r(nóng)民伯伯的汗水換來的。
來到鄉(xiāng)村，不僅讓我觀賞了美景，更讓我加深了對(duì)《憫農(nóng)》這首詩的理解與認(rèn)識(shí)。
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文2
一片優(yōu)美的風(fēng)景可以陶冶情操，一副魅力的山水畫可令人賞心悅目，一片田園風(fēng)光可令人蕩氣回腸。在每個(gè)人的心靈深處都蘊(yùn)藏著一個(gè)感觸心靈的風(fēng)景。田園風(fēng)光無疑是其中之最。
春風(fēng)掠過，迎來了初夏。麥田由綠變?yōu)榱藸N黃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，黃澄澄的，一直綿延在大山腳下。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦瑹崂死飩鱽砹酸j釀已久的麥香。那香味即使在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海洋之外也可以聞到，迷人，芳香，溫馨，撲朔迷離，令那激蕩不安的心靈得到安慰。看，那麥粒兒，你擠我，我擠你，推著，笑著、鬧著，隨著風(fēng)兒一波一波地涌動(dòng)著，蕩漾著。
這時(shí)候，最高興的就是農(nóng)民伯伯了。羊腸小道上，麥田里，滿滿的都是辛勤的人們。濕潤(rùn)的土壤氣息里不僅洋溢著麥香，還摻雜著豐收的喜悅和幸福。
一家三四口都全身心的投入到割麥子里。男的弓著腰，埋下頭，手握鐮刀一把一把地割著。女的則把割下來的麥子整齊地放好，捆成一捆兒一捆兒的。七、八歲的小孩兒也是忙得不亦樂乎，在田地里坐著，爬著，嬉戲著，或是撿被遺棄的麥穗兒，一根一根小心翼翼地握在手里。等多了許些時(shí)，他們會(huì)喊叫一聲爸媽，晃一晃自己手中的麥穗，天真地望著爸媽笑。爸爸媽媽也會(huì)說一句：“真是好孩子。”
晌午了，烈日下的老太太正顫悠悠地向自家地里走去呢。他們拄著拐杖，手里提著熱騰騰的飯和水壺，小腳兒一晃一晃地來到田間地頭。
不知不覺中，落日的余暉灑遍了田野。人們有的推著小車，吆喝著山歌回家了；有的坐在三輪上，伴著“轟轟轟”的車?guó)Q聲笑著，載著幸�；丶胰チ�。
夜幕降臨了，山間又恢復(fù)了寂靜……
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文3
早晨，空氣清新迎面吹來的涼風(fēng)會(huì)是你神清氣爽，看！鳥兒在嘰嘰喳喳的唱晨歌，小溪慢慢的流淌，太陽把溫暖的陽光灑向田園，柳樹吸取陽光變得充滿活力并在津津有味地聽小鳥唱歌。
黃昏，在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙，用手摸摸地面還有一絲余熱，涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空，蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子，美麗的晚霞形狀不同千姿百態(tài)，兩匹馬在空中賽跑跑著跑著不見了消失了蹤影，是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人？
夜晚，太陽依依不舍地離開天空，美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝，溫柔的月光照在小溪里小溪顯得更加美麗，天空好像一張藍(lán)色的波斯毯上面鑲嵌著黃色的“小寶石”“一閃一閃亮晶晶滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動(dòng)聽的歌，
寧靜的夜晚安靜而又迷人，雞。狗。貓。鴨。都睡了，花兒小草也睡了，人們也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。
田園像一幅畫，像一首詩，像一首歌，田園美的讓你留戀！
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文4
“咯咯咯，咯咯咯！”幾聲公雞的啼鳴，打破了我的夢(mèng)境。
我推開窗戶，一陣泥土的芳香撲鼻而來，屋外的小溪仍是那么歡快的流淌著，辛勤的農(nóng)民伯伯早已來到田間，辛苦勞作�？|縷金光照射著大地，一片金光閃閃。樹上的.小鳥嘰喳嘰喳地唱著動(dòng)聽的歌，遠(yuǎn)處，山間籠罩這一層薄薄的霧，猶如人間仙境。高大的山峰像一位位佇立邊疆的士兵，保護(hù)著這遼闊而美麗的風(fēng)水寶地。
中午，太陽越升越高，我們邁著輕盈的步伐走出家門，來擁抱自然感受這鄉(xiāng)間純樸的氣息。一路山，我們隨著溪流，順著山勢(shì)，來到了一望無際的田野�？�！那是什么？是農(nóng)民伯伯嗎？不是。是不怕風(fēng)吹日曬的稻草人，大的、小的、高的、矮的，形態(tài)萬千，顏色各異，真是田間一道亮麗的風(fēng)景。田野里一片碧綠，你看！那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風(fēng)中翩翩起舞；你再看！那一顆顆拔地而起的玉米，像一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯的漢子，好不壯觀！
傍晚，忙了一天的農(nóng)民伯伯都回到了家，整個(gè)村莊都升起了縷縷炊煙，一陣陣飯菜香撲鼻而來，就連小豬也聞到了飯菜的香味，“哼哼”地叫著，好像在說“我也要吃！”
��！我愛鄉(xiāng)村，愛鄉(xiāng)村的小溪，愛鄉(xiāng)村的稻草人，愛鄉(xiāng)村的田野，更愛鄉(xiāng)村一草一木的自然風(fēng)光！
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文5
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每當(dāng)我輕輕吟誦起這首詩的時(shí)候，都會(huì)不由自主地想起鄉(xiāng)村迷人的田園風(fēng)光。
外婆家住在鄉(xiāng)下，我喜歡那里的空氣，喜歡那里的泥土氣息。站在外婆家的屋頂上，極目遠(yuǎn)眺，一望無際的田野被縱橫交錯(cuò)的田埂分成一塊塊，綠油油的。外婆告訴我，那些是玉米地，這個(gè)時(shí)節(jié)，玉米苗正在長(zhǎng)高呢。一陣微風(fēng)拂過，玉米苗跳起了優(yōu)美的舞蹈，猶如一片片此起彼伏的綠浪。
走在田野的小徑上，一些不知名的小花映入我的眼簾，白的、黃的、紫的、藍(lán)的……五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。清新淡雅的小花，樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。我順手摘一朵，聞一聞，真是沁人心脾！
還有一塊塊菜田，它們也不甘示弱，展示著它們的風(fēng)采。瞧！五季豆和黃瓜的藤蔓爬上了農(nóng)民伯伯給它們搭建的瓜架，可享受了！油麥菜、生菜如翡翠般嬌嫩欲滴，等著人們的到來；土豆藏在它那淺綠的莖葉下，像是在和我們玩躲貓貓。
一排農(nóng)家房屋建在田野邊緣，造型各異，別有一番風(fēng)趣。
田野、藍(lán)天、白云、青山和綠水，還有鄉(xiāng)下農(nóng)民淳樸的笑容，繪成了一幅迷人的田園風(fēng)光畫。
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文6
有人喜歡游人如織的名勝古跡，有人喜歡遼闊無邊的大海，而我卻喜歡樸實(shí)無華的田園。于是，我搭上了蜻蜓的翅膀，探親訪友。
我來到了縱橫交錯(cuò)的小徑。小徑總是濕漉漉的，人腳踏不到的地方，長(zhǎng)著黃綠色的、茸茸的青苔。小徑兩旁全是不知名的野花。有的匍匐在草地上；有的挺直腰板兒，已經(jīng)高過膝蓋了。這些花兒各有各的顏色，黃似金、白似雪、粉似霞、紫似蝶。一陣微風(fēng)拂過，花兒一順兒地點(diǎn)頭哈腰，仿佛五彩繽紛的地毯一路鋪開，又如一瞬間炸開的煙花，流星般地墜落。一棵粗壯高大的梧桐樹像一把巨傘，撐在小徑旁。梧桐花開了，紫色的繁花散發(fā)出如甘泉般的清香，沁人心脾！
我來到了欣欣向榮的菜園。油菜花結(jié)籽了，那骨瘦如柴的果莢和體態(tài)圓潤(rùn)的蠶豆相映成趣。那棵棵綠油油的卷心菜像一朵朵大牡丹爭(zhēng)相開放。那紫瑩瑩的茄子像一把把彎彎的鐮刀垂掛著。那半綠半黃的大蒜彎著腰，好像在迎接我們的到來。還有那紅艷艷的辣椒，像一串串迷路的感嘆號(hào)，在翠綠的葉子下探出尖尖的腦袋東張西望。
我來到了瓜果飄香的果園。一個(gè)個(gè)枇杷如黃色瑪瑙般成串掛在枝頭，沉甸甸的惹人憐愛。細(xì)看去，有的還咧開了嘴。風(fēng)過耳畔時(shí)，仿佛聽到它們銀鈴般的笑聲。黑紫色的葡萄也不甘示弱，它們更多地聚集在一塊兒，好像在密談著什么。圓滾滾的西瓜像個(gè)醉漢，挺著大肚子，躺在暖融融的陽光下呼呼大睡，有節(jié)奏地打著酣。蜻蜓帶著我徜徉在田間，那種無拘無束的快樂，對(duì)我來說就好像爆米花“呯”的一下炸開，白花花的一大片，兜都兜不住。
鄉(xiāng)村的田園精彩而富麗，每一塊都是引人入勝的風(fēng)景，我在這豐富多彩的田間驚訝著、歡笑著……
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文7
春季的鄉(xiāng)村，潮濕的空氣里洋溢著，芬芳的草香氣。放眼望去，滿眼都是嫩綠的麥苗，一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線。春風(fēng)輕輕地拂來，田野里泛起陣陣麥浪。
鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光，宛如一幅長(zhǎng)軸畫卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前，絢麗多彩。黃昏時(shí)節(jié)，耕耘了一天的人們，帶著喜悅的心情歸來。他們扛著鋤頭，在鄉(xiāng)村的田埂上漫步著，霞光映紅了他們黝黑的臉龐，鍍上一層金邊兒，所有人有說有笑，似乎忘記了一天的勞累，他們的影子被余暉拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
太陽藏起來還羞的臉龐，天空依然透著光，藍(lán)天上，稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云。它們輕輕地?fù)u曳著裙擺。幾只鳥？拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的叫聲，劃過天空，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)落日帶著最后一抹霞光時(shí)，天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起宛如鬼屋及墻頭，和田野籠罩了一層輕紗，此時(shí)的鄉(xiāng)村變得若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧。村外的小河依然是清亮亮的，河水打著旋兒靜靜流過，河像一條絲帶，環(huán)繞著小村子。
暗夜?jié)u漸織上天空了。皎潔的月光透進(jìn)窗子，映著人們熟睡的面龐……
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文8
也許有這么一些人會(huì)喜歡桂林山水，也許會(huì)有這么一些人喜歡水平如鏡的西湖，也許會(huì)有這么一些人喜歡紅葉似火的香山。如果你要問我喜歡什么，我一定會(huì)回答你，說是鄉(xiāng)間的田園風(fēng)光。
星期天，媽媽帶我來到了鄉(xiāng)下的外婆家。
清晨，太陽公公伸著懶腰升起來了，小公雞慌忙地向人們“喔喔喔”地叫，好像在說：“起床了，太陽公公都在普照大地了�！毙▲B也在“嘰嘰喳喳”地唱著歌，好像在歌唱著這春天的美好。這情景好似一幅多姿多彩的畫卷！
中午，一間間房屋向上冒出縷縷白煙，好像在提醒我們要吃午飯了哦！吃完午飯我便出去放風(fēng)箏了。我還采果實(shí)了，可口甜美極了。旁邊有幾頭牛在綠茵茵的草地上吃草，樣子憨厚可愛極了。我們?cè)跇涫a下乘涼，下象棋。天上的云變化多端，有的云一會(huì)兒變成可愛的大熊貓，一會(huì)兒變成兇猛的大獅子。有的云一會(huì)兒變成兔子，一會(huì)兒變成小狗。還有的云一會(huì)兒變成淘氣的小貓，一會(huì)兒變成小花。真是變化多端的云呀！
夜晚，月兒姐姐也不知什么時(shí)候掛在了漆黑的天空，旁邊是閃亮的小星星一閃一閃地眨著眼睛，好像在對(duì)我們微笑，美極了。這時(shí)合唱隊(duì)小青蛙也在“呱呱”的唱著歌，組成了一曲美妙的交響樂曲。螢火蟲也提著它的小燈籠，在夜空中飛來飛去，真是像這兒的小精靈……
我真愛這充滿詩情畫意的田園風(fēng)光�。∥乙院筮�要來在這讓人全身舒適的地方！
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文9
聽?wèi)T了城市的喧鬧，一來到太姥姥家的農(nóng)村，我便體會(huì)到了農(nóng)村的靜謐美。
聽說太姥姥村里有冬棗樹林和一大片玉米地，我就興奮地拉著哥哥帶我去玩。
我邊走邊瞧，發(fā)現(xiàn)每戶人家房前屋后都種了很多蔬菜，有又大又綠的白菜，有又長(zhǎng)又嫩的絲瓜，又扁又小的毛豆，又紅又圓的西紅柿，還有頂花帶刺的黃瓜，我們平時(shí)吃的各種蔬菜都能看到。
我和哥哥有說有笑，來到的玉米地。剛進(jìn)去沒幾步，我突然發(fā)現(xiàn)哥哥不見了，緊張得渾身發(fā)抖，心想：“這么多又高又密的玉米，我萬一迷路了可怎么辦……”這時(shí)，從前面閃過一個(gè)黑影，他鉆出來嚇我，哈哈大笑。原來是哥哥，我心里的一塊大石頭終于落了地。我們周圍的玉米像牛角一樣插在粗壯的秸稈上，正當(dāng)秋收季節(jié)，玉米棒子露出了金黃的牙齒，沖著我們微笑。
出了玉米地，又走了一會(huì)兒，哥哥指著前面一片樹林說：“看，那就是咱村的冬棗林了！”
我和哥哥跑到冬棗林里，：“哇，好想吃啊！”看著樹上碩大翠綠的冬棗，我流著口水饞得要命。一位正在摘棗的伯伯看見我的饞樣，從他摘棗的筐里捧了一把棗給我和哥哥，我們顧不上道謝，趕緊跑到林子邊的小河把棗洗一洗，大口大口地吃起來，“這新摘的冬棗真甜吶！”
不得不回家了，我坐在車上，看著窗外那大片的玉米地和遠(yuǎn)處的冬棗林，我不禁感嘆這美麗的田園，這一切怎能不讓人留戀呢？
田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文10
“綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙�！边@是宋代詩人翁卷描繪鄉(xiāng)村四月的優(yōu)美風(fēng)光，那么讓我?guī)銈円黄鹑ノ壹亦l(xiāng)的鄉(xiāng)村去看看，走走吧！
我的家鄉(xiāng)在肇慶市高要區(qū)的一個(gè)普通鄉(xiāng)村，雖然比不上甲天下做桂林，也比不上人間天堂的蘇杭，但也算有著別樣的風(fēng)景吧！
一進(jìn)村口，就看見一大片綠油油的禾苗。公路兩旁栽滿了竹子，它們迎著春天，在陽光中微笑，在春雨的滋潤(rùn)下，慢慢地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，變粗再變粗。在竹林旁，有許多雞成群地覓食，公雞在草地上耀武揚(yáng)威地走來走去，像個(gè)常勝將軍似的，神氣十足。
順著村路直走，一個(gè)清澈的湖泊映入眼簾。那湖里養(yǎng)著成千只鴨，它們?cè)谟崎e地戲水，身體像一只小艇模型一樣，搖搖晃晃，見人走過來，便側(cè)著臉，高歌起來！“呱！呱……”，像是在歡迎我們的到來。
順著村路盤曲而上，來到了一個(gè)魚塘，水面平靜的時(shí)候，就像一面寶鏡倒映著藍(lán)天，高山。微風(fēng)拂過，水面泛起層層漣漪，在陽光的照耀下水面好撒滿了金子一般閃閃發(fā)光。魚塘旁還種了一大片油菜花，時(shí)不時(shí)吸引蝴蝶來跟它們“留影”。
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，讓人感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
【田園風(fēng)光小學(xué)四年級(jí)寫景作文】相關(guān)文章：
田園風(fēng)光小學(xué)寫景作文600字05-20
2015小學(xué)四年級(jí)寫景作文:田園風(fēng)光06-28
寫景作文：田園風(fēng)光06-17
寫景作文田園風(fēng)光12-14
田園風(fēng)光的寫景作文11-23