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      2. 天使的作文

        時(shí)間:2024-04-04 06:59:24 天使 我要投稿

        天使的作文[必備10篇]

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的天使的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        天使的作文[必備10篇]

        天使的作文 篇1

          母校的門口,藍(lán)色的石磚,一排排香樟樹(shù)襯托著“閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)猶如鳥(niǎo)形的字。想想看,小學(xué)五年級(jí)在這里度過(guò),現(xiàn)在回想,真的難以置信在這所學(xué)校里混得日子是怎樣度過(guò)的。

          五年級(jí)期末考試前夕,我的考試成績(jī)不理想,常常與同桌孟唯番講話,所以語(yǔ)文老師兼班主任沈老師老是當(dāng)著全班午會(huì)課時(shí),大聲批評(píng)我。對(duì)我而言,只是顏面盡失,其它不足為矣。

          因此,在課上點(diǎn)名、罰站。講作業(yè)時(shí),大力諷刺我的作業(yè)對(duì)我而言,已經(jīng)成為家常便飯了。

          在語(yǔ)文課上,點(diǎn)評(píng),沈老師在講臺(tái)上讀著好同學(xué)的作業(yè),我呢,在窗外看著碧藍(lán)的天空。仿佛看到動(dòng)漫里的天使,在飛翔著,只不過(guò)飛不高,同我一樣受了傷。在我極為認(rèn)真關(guān)注不存在的物質(zhì)下,聽(tīng)到了——

          “沈雨婕,這次作文還算不錯(cuò),現(xiàn)在我們我們來(lái)點(diǎn)評(píng)點(diǎn)評(píng)”。我用藐視的眼神望著她,似乎在說(shuō),你會(huì)表?yè)P(yáng)我?哼,我看你是乘機(jī)貶低我吧。我不屑一顧地望著她,腳悠悠地晃著。聽(tīng)了一會(huì)兒,不對(duì),咋么每句話都在表?yè)P(yáng)我,比如說(shuō):“這句話用了擬人的手法,形象的描寫出了……,“這句話用了排比句……”……我瞄了她一眼,心里暗想著她批評(píng)的手段也太高了,我瞟了她一眼,看到她還在不停地念著,看來(lái)她對(duì)我是太怨恨了,我呀,可以推薦她當(dāng)怨婦,要批評(píng)就批評(píng),拐彎抹角的,是不是人?

          實(shí)在坐得慌得我,看了看表,還差5分鐘就下課了,心里只能勸自己耐心等待。隨著一句讓人難以置信的話“這篇文章描寫得淋漓盡致,實(shí)在是贊”。我腦子里面出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),?我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!難道我又在做白日夢(mèng)了?不會(huì)。

          課后,沈老師把我叫到了她的辦公室,對(duì)我說(shuō)了一番話,極其富有哲理:“你的聰明才智著實(shí)讓我佩服得五體投地!”她一臉慈祥地望著我,我則一臉迷茫地望著她,“相信你會(huì)繼續(xù)努力,脫離自己的`內(nèi)心世界,”

          我走出了辦公室,看著天,似乎望見(jiàn)了另一個(gè)天使在為那個(gè)飛不高的小天使縫補(bǔ)翅膀。

          如果我是個(gè)懵懵懂懂的天使,在跌落一剎那間,我的翅膀已不再完整,您為我縫補(bǔ)翅膀讓我在人間起飛,飛向我的翅膀。沈老師,我想說(shuō):

          “您是為天使縫補(bǔ)翅膀的天使!

        天使的作文 篇2

          其實(shí)每一個(gè)天使背后都有一個(gè)秘密。

          天使安琪兒就是一個(gè)典型的例子。

          就從剛開(kāi)始說(shuō)起吧。

          有一個(gè)叫安琪兒的女孩,她三歲喪母,從小和父親相依為命,父親不喜歡她,總是讓她干苦力活兒。

          一天,安琪兒下田干活,全身都弄臟了。受的傷也不少,父親卻對(duì)她說(shuō):"安琪兒,快點(diǎn)!再不快休想吃飯!"安琪兒無(wú)力的回答:"爸爸,對(duì)不起!我也想快點(diǎn),可是我太累了!""胡說(shuō)!你那么年輕的`女孩子還累?!給我快點(diǎn)!"

          安琪兒干完活后,回去做飯。做好飯,父親一口也不讓她吃,說(shuō):"你今天什么也沒(méi)干,吃什么飯?"安琪兒說(shuō):"爸爸我太餓了,請(qǐng)您讓我吃一口吧!""想得美,快出去砍柴!"于是安琪兒走出了屋子,砍柴去了。

          在路上,安琪兒看見(jiàn)一只青蛙在沼澤里掙扎,只露出一個(gè)頭。她管不了那么多,直奔沼澤去救青蛙。沒(méi)想到被一股力量給拉進(jìn)的沼澤。

          她醒來(lái)以后,發(fā)現(xiàn)自己躺在一張小床上,旁邊就是那只青蛙。青蛙對(duì)安琪兒說(shuō):"你終于醒啦!謝謝你為了救我,不過(guò)自己的生命,你是一個(gè)善良的女孩,怎么會(huì)生活在這樣的家庭?跟我走吧,我?guī)闳フ疑系,他?huì)收留你的。

          上帝看著這個(gè)可愛(ài)的女孩,說(shuō):你這么善良,這么可愛(ài),就留在我身邊做天使吧。

          安琪兒傻傻的說(shuō):"天使?是什么?"

          "是善良美好的象征!"青蛙說(shuō)道。

          安琪兒笑了,說(shuō):"我樂(lè)意,謝謝您上帝!

          于是,安琪兒這個(gè)小天使的名字就誕生了。

        天使的作文 篇3

          下午的陽(yáng)光透過(guò)白色的落地窗變得柔和而溫暖。雪兒看著鏡子里魔鬼般的自己,不由得流下了眼淚。 在一次火災(zāi)中雪兒?jiǎn)适Я怂利惖哪橗,別的小孩都說(shuō)她是個(gè)怪胎,有的人還不時(shí)地嘲笑她。在別人的嘲笑,歧視下終于,雪兒她退學(xué)了,她的爸爸媽媽怕她傷心就讓她在家接受著遠(yuǎn)程教育,還一邊安慰她說(shuō)一切都會(huì)好的,都會(huì)好的,孩子你一定會(huì)變得和以前一樣漂亮的。

          雪兒心里知道,那些話都是爸爸媽媽為了安慰她才說(shuō)的,她不可能變的和以前一樣了。雪兒只好把頭發(fā)放下遮住她的右半邊臉。大約過(guò)了一個(gè)月。陽(yáng)光還是那么溫暖柔和雪兒躺在床上看書,一聲貓叫把她引到了小河邊。只見(jiàn)好幾個(gè)小男孩拿著水槍向小貓噴水,小貓可憐極了。雪兒實(shí)在是看不下去了,于是雪兒鼓起勇氣對(duì)那幾個(gè)小男孩說(shuō)你們?cè)趺茨芷圬?fù)小動(dòng)物呢?你們難道不感到臉紅嗎。

          那些男孩聽(tīng)了臉?biāo)⒌囊幌录t了,很不好意思的說(shuō);對(duì)不起是我們錯(cuò)了.,下次再也不這樣做了。雪兒看了開(kāi)心的笑了。雪兒把小貓帶回家給她舒舒服服的洗了個(gè)澡,洗澡時(shí)小貓不停的撲水濺到了雪兒身上,她撩起頭發(fā),小貓正好看見(jiàn)了雪而臉上的傷疤。喵的尖叫了一聲。雪兒見(jiàn)了傷心的哭了,她跑回房間趴在床上想連一個(gè)流浪貓都害怕我,也沒(méi)有人愿意和我玩,爸爸媽媽總說(shuō)我一定會(huì)好的,我可以像以前一樣漂亮了。這些話都是騙人的。也許我根本不應(yīng)該把它帶回家。就在第二天早上雪兒要把小貓送走時(shí),小貓向雪兒撒嬌,雪兒頓時(shí)心軟了。雪兒把小貓留下了,還給這只小貓取了一個(gè)好聽(tīng)的名字‘喵喵’。過(guò)了不久她們倆成了一對(duì)形影不離的好朋友,她們一起吃飯一起睡覺(jué)一起看電視。由于喵喵給雪兒帶來(lái)的歡樂(lè)越來(lái)越多,她對(duì)生活的'態(tài)度越來(lái)越樂(lè)觀了。雪兒也不刻意遮擋傷疤了,F(xiàn)在她對(duì)生活充滿了希望,這天雪兒在給喵喵洗澡時(shí),喵喵怎么也不肯跳到水盆里去。

          難道是水太熱了?雪兒剛要探著身子試試水溫時(shí),她呆住了,她的臉已不在恐怖就像以前一樣漂亮。就像一本書里說(shuō)的這是被天使吻過(guò)的痕跡。雪兒不敢相信自己的眼睛了。她高興地抱起喵喵快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)著,像一朵盛開(kāi)的花朵。還一邊說(shuō),我要穿連衣裙,我要上學(xué),我還要交好多好多朋友。是啊,只要擁有一顆積極向上,樂(lè)觀的對(duì)待生活和充滿希望的心,什么事都會(huì)迎刃而解。

        天使的作文 篇4

          在我們的身邊有著這么一群人,他們?cè)谧鲋恍┢椒驳墓ぷ,而就是這些平凡的人做的這些平凡的工作讓我們的城市更加美麗!

          我家附近有一個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,因此,在上學(xué)小的時(shí)候我就每天看見(jiàn)這些環(huán)衛(wèi)工人在辛勤的工作,無(wú)論是寒冷的冬天,嚴(yán)熱的夏天,天剛擦亮的早晨還是夕陽(yáng)西下的今晚……都有他們的身影。我們總認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工人的工作太卑微了,也許,我們常常隨手一扔,環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨就會(huì)為我們掃大半天,你可能覺(jué)的這就是他們的工作吧!但是我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為他們是最偉大的人們,最可敬的人們!他們每天不停的清掃著地面上的垃圾,從無(wú)怨言,他們給我們帶來(lái)了一個(gè)干凈、美麗的家園!

          在冬天,早晨6點(diǎn)半的時(shí)候我才從暖洋洋的.被子中醒來(lái),準(zhǔn)備去上學(xué),這時(shí)街上的行人很少,就是在這種情況下我每天都能看見(jiàn)一個(gè)穿著橙色馬夾的人手中拿著大掃帚在道路上清掃。我坐在爸爸的摩托車上從她前面劃過(guò),在那一瞬間,我感受到了她心中的溫度——是溫暖的。

          在一個(gè)驕陽(yáng)似炎的中午,我從家騎車到爺爺奶奶家吃飯,就是他們?cè)谘谉岬奶鞖庀拢^頂一頂涼帽,脖子上會(huì)掛闐一條已經(jīng)被汗水濕透了毛巾。因?yàn)樘鞖馓珶嵩诙逊爬牡胤綒馕峨y聞,蒼蠅紛飛,是他們不怕臟,不怕苦的把這些垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地清除掉了。

          當(dāng)我看到這些情景的時(shí)候,我被深深的感動(dòng)了,是他們,就是他們?cè)谝慌_(tái)臺(tái)精彩的“音樂(lè)劇”中默默無(wú)聞的做癥“配角”,在人們稱贊精彩的故事情節(jié)和主人公的表演時(shí),他們卻會(huì)被人們遺忘在某個(gè)角落。

          但是,現(xiàn)在他們不再是“配角”而成為了“主角”,人們同樣會(huì)去稱贊他們,去關(guān)心他們。

          從現(xiàn)在起我們每一個(gè)人都要去爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”發(fā)揚(yáng)環(huán)保工人們的偉大精神,為我們共同的家而奮斗

        天使的作文 篇5

          你是我最愛(ài)的那個(gè)天使,我最熟悉的就是你的名字……

          01號(hào)天使

          嗨!大家好。我是01號(hào)天使——家人。

          我是那個(gè)最寬容的天使,我寬容你的頑皮,寬容你的膽小,寬容你的過(guò)錯(cuò),用寬容見(jiàn)蒸你的成長(zhǎng)。帶著我你的最天使前行,難道還要怕長(zhǎng)大嗎?

          我,是那個(gè)最心疼你的天使,我害怕你會(huì)受傷所以我會(huì)為你探路,即使我回弄的滿身的荊棘;害怕你會(huì)著涼,所以在下雨天我會(huì)在魚中穿梭,為你送上把傘:在冬天我會(huì)第一個(gè)為你織條圍巾:我只是單純的希望你能健康的成長(zhǎng),那怕我會(huì)為此弄得一身的傷……

          我,是那個(gè)最愛(ài)你的天使,對(duì)我而言你就是我的生命。因?yàn)槟阄視?huì)放棄與周公的約會(huì),陪你一起挑燈奮斗:因?yàn)槟阄視?huì)去打熱我最討厭的牛奶:因?yàn)槟銜?huì)放下面子而哭泣:因?yàn)槟恪?/p>

          請(qǐng)你記住我——你的家人!帶著我成長(zhǎng),帶著我前行好嗎?02號(hào)天使

          古人云:春蠶到死絲方盡,蠟矩成灰淚始干。沒(méi)錯(cuò),你猜對(duì)了!我就是那個(gè)最嚴(yán)厲的天使——老師。

          對(duì)你的嚴(yán)厲,是為了你的未來(lái)。請(qǐng)你不要只看得到我表面的`嚴(yán)厲好嗎?我也曾為改你的作業(yè),你的卷子奮斗到午夜。罰你不是因?yàn)槲易儜B(tài),而是太期待你的成長(zhǎng)與成熟。我相信在未來(lái)你想起我時(shí)你會(huì)想對(duì)我說(shuō)謝謝。

          不要討厭我像母親一樣的嘮叨,也不要埋怨我搶了你的體育課,多上一節(jié)課難道我不累嗎?

          請(qǐng)不要埋怨我——你的老師,難道你不可以帶著我前行嗎?03號(hào)天使

          嘿!帥哥,美女們!跟我歡起來(lái)!我——最快樂(lè)的那個(gè)天使,你的朋友。管他下節(jié)數(shù)學(xué)還是語(yǔ)文課,管他月考幾名,都?xì)g起來(lái)再說(shuō)。

          在上課你回答老師問(wèn)題時(shí),我會(huì)和你用嘴行與你千里傳音。在你哭泣難過(guò)時(shí),我會(huì)想把欺負(fù)你的那個(gè)誰(shuí)的牙打掉。討厭你的苦瓜臉,喜歡你沒(méi)心沒(méi)肺的笑。但是你笑得太歡我就想要欺負(fù)你。

          呵呵,我就是那個(gè)愛(ài)和你起瘋,一起顛的天使——朋友,那天你摹然回首,可別忘了在燈火闌珊處的我,記得帶上我前行。

          天使集結(jié)號(hào)

          時(shí)間在推逝,我們?cè)诔砷L(zhǎng),天使陪伴著我們,和我一起前行。天使他是你的家人,你的老師,你的朋友,是每一個(gè)愛(ài)你的人,他們是天使,最美,最好,最愛(ài)我們的最最最天使。

          帶著天使我們蹋上成長(zhǎng)的掙途,揚(yáng)起成功的風(fēng)帆,向未來(lái)前行。

          天使們我想告訴你們:我恨你!

          其實(shí),那是我喜歡你們:

          天使們請(qǐng)容忍我頑皮,我的白癡,我的幼稚,我的任性,讓我?guī)е闱昂脝幔?/p>

          像有首歌曾唱道:我最愛(ài)的就是那個(gè)天使,愛(ài)到可以去死,愛(ài)到整個(gè)世界燈都熄滅……

        天使的作文 篇6

          隨著科技的發(fā)展,人們的生活越發(fā)的幸福了,但疾病卻是控制不住的。

          我知道大家現(xiàn)在一定在為目前的新型冠狀病毒而憂慮,現(xiàn)在請(qǐng)大家平復(fù)心緒。和平幸福是無(wú)數(shù)的“白衣天使”們的辛勤工作換來(lái)的,而我卻從未想過(guò),出生在這個(gè)和平的年代竟也會(huì)碰到這樣的情況。大家知道么,我的母親也是一名護(hù)士,一名光榮的護(hù)士,她參加了20xx年的抗擊非典的行動(dòng),今年,還不知會(huì)不會(huì)上一線,作為女兒的我,當(dāng)然是擔(dān)心的,在聽(tīng)了有好幾名同事已經(jīng)去了武漢,我的心卻忐忑不安:會(huì)不會(huì)還有我的母親。就像現(xiàn)在在那前線工作的醫(yī)護(hù)者們一樣,他們有多少人家里有孩子?孩子們有多么想他們的家人,多么希望他們的親人能夠平安無(wú)事地回到家,與他們相見(jiàn)。這些醫(yī)護(hù)者們帶著必勝的決心,前往一線,為每個(gè)家庭創(chuàng)造幸福,守護(hù)健康。

          還記得鐘南山院士那忙碌的身影在電視里播放著,他是人們?cè)谶@等時(shí)期最信任的人之一了,從疫情的開(kāi)始,鐘南山院士就從沒(méi)停下過(guò)腳步,一直在往前走,累了也不休息。他要和那溫暖善良的“白衣天使”們把希望寄給每一家,讓千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人民知道:我們不會(huì)認(rèn)輸!我們一定能戰(zhàn)勝疫情!看吶!這,就是中國(guó)人民的力量,是希望的力量,是團(tuán)結(jié)一心的'力量!

          作為一名初中生我無(wú)法參與治病救人的行動(dòng),但我可以做到不出門,勤洗手以降低被傳染或傳染別人的風(fēng)險(xiǎn),您若是個(gè)普通人,別擔(dān)心現(xiàn)在要您做的就是這些,這就是您能為醫(yī)護(hù)者們獻(xiàn)上的最大的幫助。

          雖然黑暗還沒(méi)有結(jié)束,但我堅(jiān)信,那充滿了希望的太陽(yáng)會(huì)在黎明升起,到了那時(shí),便是黑暗退散之時(shí),那燦爛的陽(yáng)光還會(huì)照耀在我們的大地上!

        天使的作文 篇7

          從小就認(rèn)為,天使是一個(gè)神圣的名字——它就是人世所有的美好的化身.但凡我不開(kāi)心時(shí),聽(tīng)到天使的名字,心中就有一種快樂(lè)涌上心頭——殊不知,天使在我小小的心中,已烙印下了一個(gè)不可磨滅的印記……

          或許你會(huì)笑我吧!可對(duì)我而言,天使就是這樣的:

          長(zhǎng)著一雙白的純,白的讓人嘆為觀止的羽毛,那雙羽毛,不含一絲污點(diǎn),或許也只能用純凈與之相稱了.其次,全身都是白色,永遠(yuǎn)以人一種飛翔與自由之感.最令人心曠神怡的是,天使還坐在你面前,為你演繹一首《月光曲》 ,與天上的月亮相映成趣,豈不美哉?

          呵呵!幼年時(shí)的我就是如此幼稚.可是當(dāng)?shù)缴倌陼r(shí),依舊做著"天使夢(mèng)” ,只是"天使”,不再只是虛擬的形象,而是—總在籃球場(chǎng)上看到他,眉宇之間透著一種帥氣.剛開(kāi)始,球技超爛,但后來(lái),幾乎是技?jí)喝盒?成了籃球場(chǎng)上的帶頭人.于是,幾乎每天放學(xué)后都會(huì)見(jiàn)到他——那個(gè)總是穿著耐克球衣的男生.每次看到他打籃球時(shí)的.一舉一動(dòng),即使是在遠(yuǎn)處偷偷看著他的我,心里也會(huì)偷偷傻笑——一次次看他,都會(huì)看上好長(zhǎng)時(shí)間,甚至看呆.雖然由始至終,我連他的名字也不知道,但他卻有一個(gè)更好的代名詞——"天使.”

          直到現(xiàn)在,幼年時(shí)的夢(mèng)境與少年時(shí)憧憬中的"天使” 的感覺(jué),已漸漸淡去.或者說(shuō),這一個(gè)個(gè)"天使”,只是印象中的,只是一個(gè)影子.因?yàn)樗鼈兪挂粋(gè)真正的天使正逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。

          想必那個(gè)天使,就是我吧.

        天使的作文 篇8

          你是上帝送給我的快樂(lè)天使。在一個(gè)尋常的春暖花開(kāi)的日子里,我遇到了你。

          一聲膽怯的“報(bào)告”,我看見(jiàn)一身“狼藉”的你,站立在教室門口。“又遲到了!”進(jìn)教室時(shí)你不好意思地朝我笑笑,然后在我身后坐下。我嘆道“春眠不覺(jué)曉啊!”就是這樣,你仗著春天的嗜睡,以“遲到大王”的形象走進(jìn)我了的生活。 我們熟悉后,知道你比我只小一個(gè)月,由此你自稱為妹妹,卻對(duì)我頗加照顧。 一次我考試失利,正暗自傷神。你走過(guò)來(lái),坐在我身邊,轉(zhuǎn)過(guò)我的腦袋,讓我沉浸在你的'暖流里!凹绨蚪枘憧!傻小子,沒(méi)關(guān)系的......”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,雖然是套路一樣的話,但我感到非常慰藉。一句“肩膀借你靠”在我腦中不斷回響。一種塌實(shí)感在我靠上去的那一剎,縈繞全身!澳氵@是怎么啦?突然哭什么?別哭......沒(méi)什么的!”你笨拙地拍著我的背,我感到了你手心的溫度,慢慢傳到我心里。你的話又像是在給我順氣,我不由得笑起來(lái)。你擦去我的眼淚,一張假慍的臉出現(xiàn)在眼前!澳阍谧兡槹?”看著你還沒(méi)調(diào)整好的表情,陽(yáng)光就不知不覺(jué)照進(jìn)了我心里,暖烘烘的。放學(xué)了,你目送我過(guò)馬路,夸張地對(duì)我“拜拜”,喊道:“完美的人生是最大的遺憾。”一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人。回頭看見(jiàn)你不算甜美的笑,和著春天溫暖的陽(yáng)光,怎么就那么美呢?

          你是春天里的精靈吧?雖然你轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了我,你的溫暖卻與我同在。你用文字告訴我:“那些人其實(shí)買不起門票,卻在我們的世界里錯(cuò)當(dāng)了主角!蹦阌檬謾C(jī)提醒我:“這個(gè)冬天別再流淚!蔽蚁霙](méi)有人會(huì)像我,一次收到9封信;也沒(méi)有人能像你一口氣寫9封信。長(zhǎng)達(dá)1.2米的卷紙上面,滿載一個(gè)男孩的夢(mèng)想。看到自己也是其中的主角,那種自身存在價(jià)值的體現(xiàn),簡(jiǎn)直就像春天第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了還在冬眠的動(dòng)物身上。再?zèng)]有人會(huì)在信里夾草稿紙,告訴我她學(xué)得很認(rèn)真;有誰(shuí)會(huì)在信封里寄面巾紙給我,告訴我“我害怕你心碎,沒(méi)人給你擦眼淚!毖矍白兊媚:,面巾紙恰到好處派上用場(chǎng),這是幸福之淚。在最后一封信里,你說(shuō)你現(xiàn)在坐在太陽(yáng)身邊,覺(jué)得很暖和并且很安心,太陽(yáng)透過(guò)玻璃,夢(mèng)照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)里。

        天使的作文 篇9

          你就是我的天使,守護(hù)著我的天使,有了你的陪伴我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

          你就是我的天使,給我力量的天使,有了你的陪伴我不再孤獨(dú)。

          ——題 記

          她是我的小侄女,一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩,雖然僅有七歲,可她總像個(gè)小大人,她說(shuō)在這個(gè)世界上媽媽很美,可她更美;她說(shuō)在這個(gè)世界上媽媽很幸福,可她更幸福。幼稚的她認(rèn)為自己是完美無(wú)缺的,因?yàn)樗龘碛泻芏嗳说膼?ài),她也愛(ài)她周圍的.每個(gè)人。她有很多美好的夢(mèng)想,小時(shí)候她看到我們大孩子背著書包念書她也鬧著要背書包,她渴望能早點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校讀書。這個(gè)夢(mèng)想在她六歲那年就實(shí)現(xiàn)了,媽媽還特地給她縫了個(gè)小書包,可愛(ài)如她。為此,年幼的她竟承諾要報(bào)答媽媽,這不,第一學(xué)期的期中試后她就拿了個(gè)獎(jiǎng)狀,蹦蹦跳跳的像只斗勝的大公雞似的跑回家來(lái),那樣子別提有多得意了……

          俗話說(shuō):天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。讓人意想不到的事竟發(fā)生在小小的她身上,可怕的病魔纏住了她,從此她變得很奇怪,不吃飯只喝水,而且喝大量的水,家人為此很不解,可也沒(méi)怎么放在心上。可是突然有一天晚上,她吐得很厲害,家人送她到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)她腎功能衰退,心臟嚴(yán)重受損,恐怕活不了幾天了……此時(shí)家里人才明白她為什么只喝水了……

          年幼的她看著家人著急的樣子忍不住笑了:“看我厲害不,簡(jiǎn)直像超人,全身插這么多針管都不怕……”“對(duì),你是超人,是超人……”媽媽眼圈又紅了,可她還不依不饒:“我不要做超人,超人太沒(méi)意思了!我要做天使,大人們不是常說(shuō),我們每個(gè)人的肩膀上都有天使嗎?她會(huì)把你做的好事一一記錄下來(lái)……我也要做天使,我要記錄你們做的每一件好事。那樣你們就不敢再做壞事了,多棒的事!”說(shuō)完她又笑了。對(duì),她就是個(gè)被遺落在人間的天使,雖然很小,但她心里永遠(yuǎn)裝的是別人,她說(shuō)她會(huì)像孫猴子守護(hù)師傅一樣守護(hù)著家人……

          她的這個(gè)夢(mèng)想很快又實(shí)現(xiàn)了,在她即將離開(kāi)之際,唯一的愿望就是見(jiàn)一面和自己關(guān)系最好的二姐一面,但事與愿違,還未到二姐回來(lái),她已經(jīng)帶著期盼離開(kāi)了人世,她口角帶著微笑,那么安詳,那么成穩(wěn),甚至讓人很難發(fā)現(xiàn)遺留在她眼角的那一滴淚;蛟S,她把對(duì)家人的所有不舍都溶進(jìn)了那滴淚里面了,因?yàn)槟鞘翘焓沟臏I。

          也許,我們心目中都有一個(gè)屬于自己的天使,她帶我們飛,給我們希望,并向我們承諾,她會(huì)一生一世守護(hù)著我們。

          她的雙臂變成隱形的翅膀,她的淚水化作滿天的雨水,洗滌人們的思想,灌溉人們的心田,滋潤(rùn)世間的萬(wàn)物……是她讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的記住——天使的淚。

        天使的作文 篇10

          語(yǔ)言膚淺的表達(dá)不出心晴心雨的包藏,文句力弱的穿透不出內(nèi)心的音弦,思想淺薄的開(kāi)采不出深厚的蘊(yùn)含,滿腹的心語(yǔ)挖掘不出內(nèi)心世界的真實(shí)情感。用文字穿透心靈,用文字精心巧工的給自己打造一片恬闊,讓精神的港灣歸屬于一片幽靜的樂(lè)園。

          拂去一片灰塵,信手一片云彩掛在眼簾。讓自己在云卷云舒里美輪美奐,在星河的浮動(dòng)橋上凝望漫天的炫艷。一路兩隔的只是映現(xiàn),一橋兩隔不住思念。生命的綠洲不在于長(zhǎng)短,人生的里程碑不在于年限。只要給自己一片靈空,打開(kāi)門窗后讓思域飛向藍(lán)天,那就是給自己一路光輝的贊嘆,那就是給自己一心的慰安畫卷,那也是給一路獨(dú)好的精絕書面。

          每天泛濫的字句沒(méi)有一句能夠表達(dá)震懾的`音旋,數(shù)來(lái)數(shù)去滿目的華彩沒(méi)有一卷是自己的真愛(ài)。輕落一片花草,低矮一段路曼,左幅一張紙煙,右路一站清漣。注來(lái)注去天依然地依然心情還在原地抖顫,只不過(guò)天藍(lán)了些,地闊了些、心情豁達(dá)了些。

          心事樓籮筐,話語(yǔ)滿廳堂。用心靈的文字抽離內(nèi)息的暗云,在字里行間中一句句一行行一篇篇的去品控。寫來(lái)寫去寫不出滿意的答卷,話來(lái)話去話不出真實(shí)的感受。不屑是負(fù)擔(dān),不羈是凄婉,不去抒發(fā)釋放就會(huì)把自己的生命壓彎。流了一地的彩,泄了一心的云,在一朵一芳香一地一世界中,再怎么觸摸也撫摩不到弦樂(lè)的輕彈。是時(shí)間淡化了心情,是故事輪空了沒(méi)有星月,還是簽發(fā)的子墨里沒(méi)有佇望到形影。

          精神的汽笛拉響之歌。給自己創(chuàng)造了思想奔赴的路線,用文字發(fā)泄內(nèi)心的實(shí)感才是我真實(shí)的意愿。這里沒(méi)有好與不好的文字,只有深淺足音的聲訴和感嘆,只有心情低沉與欣悅的清婉,只有蜿蜒的起伏波蕩著指尖下的震撼,只有一句接連一句的聲聲切換。昨天有昨天的幻夢(mèng)幻滅的閃現(xiàn),今天有今天的生動(dòng)畫面,明天有明天的祛濕字眼。就這樣在我家園里的一片地平線上任意狂瀾隨心所意。

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