天使的作文精華2篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的天使的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
天使的作文1
有人說：“天使是善良的，無論你犯什么錯誤，她對你依然不離不棄……”
—題記
是的，天使是美麗及善良的，因為她有一顆金子般的心—一顆不離不棄的心。噢，不知不覺想起了這樣的一個故事：
一個嬰兒即將要來到人間，可是因為他害怕，臨走前，他焦急不安的問上帝：“如果我去到了人間，兇惡的人類欺負我怎么辦？聽說人類很兇的�！�
上帝溫和地說：“不用擔(dān)心，我已經(jīng)派了一位天使照顧你、保護你，如果你遇到了危險，她會奮不顧身地保護你，替你解決困難，甚至是用她的生命去保護你，她也會愿意的。”
“可是萬一我很調(diào)皮，不小心犯了錯誤，她嫌棄我了怎么辦？”嬰兒似乎還是不放心。
“也不用擔(dān)心，天使是善良的，無論你犯什么錯誤，她對你依然不離不棄�！�
嬰兒還是有點擔(dān)心，他又詢問：“可是我和人類的語言不同呀，這樣我和天使就無法溝通了�！�
上帝答道：“更不用擔(dān)心，這位天使很善良，她會耐心地教會你說話，并且在你的成長中，她不僅教你說話，還教你走路，教你寫字，教你讀書，教你做人的道理�！�
這是，嬰兒聽到了從人間傳來叫他下去的聲音，可是他依然害怕，急匆匆地問了一句：“請問這位天使的名字叫什么？我該怎樣稱呼她呢？”上帝說：“你可以簡單地叫她—媽媽�！�
最后，嬰兒來到了人間，他高興地叫了天使一聲：“媽媽！”嬰兒長大后，上帝的話全都是真的`，他深深地感到了天使媽媽的愛。
這是一個簡樸的故事，雖然簡樸，可卻告知了我們的天使為我們的付出。成長中，我們的叛逆，但天使依然不介意，耐心的教誨我們；生活中，我們的不懂事，天使也不介意初中，悉心的教導(dǎo)我們。我們欠天使的太多太多，因為天使總在我們身邊不離不棄，開心時，天使陪我們一起快樂，難過時，天使陪在我們身旁，安慰我們……
“誰言寸草心，報得三春暉�！俺矛F(xiàn)在我們的青春燦爛，努力學(xué)習(xí)吧，將來讓我們來守護我們的天使，就像天使當(dāng)初守護我們一樣！
天使的作文2
我愿雕琢心中最美的天使，記奉獻永駐心間�！}記
涼山彝族生活的艱難，讓那里的孩子失去了求學(xué)的機會；環(huán)境的惡劣，讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手，拉起孩子們求學(xué)的小手；他們伸出自己的手，喚醒了孩子們求學(xué)的心靈。19年，正是這兩雙仁愛的手，為孩子們推開了擋住視線的大山，讓知識改變了孩子們的命運，看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學(xué)習(xí)知識的快樂；關(guān)愛的雙手讓人們體會到了關(guān)心的幸福；勤勞的雙手使人類體驗了光明……伸出你的手吧，盡情地體驗它帶給世界的魅力！用雙手去雕琢心中的天使，讓她的光亮延伸到世界的每個角落。
同樣是生命，同樣有親人，他劍英叔叔在飛機遇到鴿群襲擊時，卻放棄跳傘，放棄生的機會，用一次輝煌的隕落，換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報告聲：“我把起落架收起來了，迫降！”我仿佛看到了他的'生命在烈火化為永恒！
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個人民的子弟兵，最崇高，最無私的精神。在他的身上，我讀懂了大愛，讀懂了生命的意義。
身為中學(xué)生的我們，都要懂得自己的責(zé)任，都要能為別人、為集體做些什么，帶著愛上路，我相信我們的生活會變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進，前方的坑坑洼洼，車子也一路顛簸，一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我迅速地站了起來，說：“老奶奶，你坐我這兒吧”老奶奶感激地說：“謝謝你，小同學(xué)！”我的心中涌動出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使，讓她觸動心靈的那一份感動；用行動雕琢心中的天使，讓她飛向世界的每一個角落。
同學(xué)們，用心地去雕琢自己心中的天使吧，它會讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏；用心雕琢心中的天使，讓奉獻永駐心間！
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