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天使的作文400字6篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的天使的作文400字6篇，歡迎大家分享。
天使的作文400字 篇1
假如我是天使，我一定會(huì)有一對(duì)愛(ài)的翅膀，翱翔在遼闊的天空，俯瞰著大地，去傾聽(tīng)大地的呼喚，去遏制災(zāi)難的發(fā)生，最近玉樹(shù)地區(qū)發(fā)生大地震，對(duì)人類有毀滅性的破壞，有許多家庭失去親人，房屋倒塌，一片廢墟，人們無(wú)法正常生活，學(xué)生不能正常上課，美好家園被破壞。
假如我是天使，我一定會(huì)盡其所能去幫助他們，把一個(gè)個(gè)生命從死亡線上拯救出來(lái)，不要讓災(zāi)難去毀滅人類美好的家園。假如我是天使，我一定擁有愛(ài)的祥云，讓愛(ài)去溫暖每一個(gè)人，不論是孤獨(dú)的老人、還是殘疾人讓他們都擁有快樂(lè)幸福的生活，讓所有需要幫助的人，由其是貧困家庭上不起學(xué)的孩子們，讓他們都能和我們一樣去享受陽(yáng)光接受義務(wù)教育，將來(lái)都能成為有用的.人。
假如我是天使，我會(huì)呼喚人類保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的平衡，讓我們的家園天更藍(lán)、樹(shù)更綠、花草更艷、水更清澈，讓人類的生活更加美好。假如我是天使，我要用我的心聲去呼喚人類和平，不要硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓無(wú)辜百姓遭受戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難，我要讓世界各族人民團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)美好家園，把祖國(guó)建設(shè)的繁榮昌盛，讓全世界人民都過(guò)上平安幸福的生活。
天使的作文400字 篇2
哦，我們玩些什么好呢？奶昔笑吟吟的說(shuō)。一二三木頭人？枝子提議。嗯？要不玩飛翔大比拼吧！我在天宮奶昔沒(méi)說(shuō)完，香草就捂住她的嘴，接上：在天公園經(jīng)常玩！枝子疑惑的說(shuō)：天公園？好奇怪的名字��！飛翔大比拼又是什么？香草不緊不慢的`解釋：就是說(shuō)，我們跑步，對(duì)，誰(shuí)跑步像飛一樣，誰(shuí)就贏！枝子說(shuō)：哦，原來(lái)是這樣！可我生病著，要不玩捉迷藏？香草奶昔不解。枝子說(shuō)完規(guī)則后，聰明的公主就明白啦。在枝子家玩了許久，奶昔看了看表，說(shuō)：哎呀，香草。我們?cè)撟呃�。香草毫不眷念，說(shuō)：太好了。向枝子道別后，香草說(shuō)：哎，終于可以走了。真累。對(duì)了，她可有心機(jī)呀！奶昔點(diǎn)點(diǎn)頭：我不會(huì)被她外表迷惑的，她就是裝純！
————————第二天——————
發(fā)英語(yǔ)試卷！英語(yǔ)老師一來(lái)就滿臉不開(kāi)心。糟糕啦奶昔嘀咕著：怎么辦，怎么辦，怎么辦萬(wàn)一考不好怎么辦！因?yàn)槟涛粢彩怯⒄Z(yǔ)組長(zhǎng)，所以她要上去拿試卷發(fā)�？墒�，沒(méi)有試卷了，都被別的組長(zhǎng)拿光了！奶昔剛想走，就被老師叫�。毫帜涛簦∵^(guò)來(lái)一下。奶昔和老師在教室門外，老師就問(wèn)：?jiǎn)卧~默了嗎？奶昔低聲說(shuō)：有些不會(huì)快了老師好像很不開(kāi)心：快點(diǎn)�。∽钸t下個(gè)星期，默給我看。奶昔默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。有些同學(xué)是進(jìn)步了，比如曾小四，葉枝子葉枝子考了94分�；氐阶唬蠋熅托计鹆诉M(jìn)步同學(xué)的成績(jī)。這讓奶昔也不開(kāi)心了，為什么，為什么枝子比我高？哼！
天使的作文400字 篇3
你睡了嗎？
我睡不著，在溫暖的被窩里靜靜地聽(tīng)外面滴滴嗒嗒的下雨聲。天真冷��！被子蓋住了我的臉，露在外面的鼻子是涼冰冰的�？墒牵舫鰜�(lái)的一縷縷熱氣，模糊了我的眼睛，我在想自已真幸福啊。
那些在貧困山區(qū)里的孩子，有多可憐啊！那里的小朋友們個(gè)個(gè)穿著破破爛爛的衣服，有些家里就只有一件衣服，大家需要輪流穿著衣服出門，鞋子上不是這開(kāi)了一道兒口，就是那兒開(kāi)了一道兒口，小腳凍得紅紅的，他們住的房子，墻壁上不是這邊一個(gè)小洞兒，就是那邊一條大縫兒，根本不能抵擋刮風(fēng)下雨。還有一些小朋友失去了親人，連住的`地方都不知在哪？他們吃了上頓沒(méi)有下頓，更別說(shuō)背著書(shū)包上學(xué)了。
我閉著眼睛仿佛看見(jiàn)了破舊的桌椅上坐著一群穿著破舊衣服的同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神的學(xué)習(xí)，還有那些因?yàn)闆](méi)錢不能上學(xué)的孩子，我又似乎看見(jiàn)兩只水靈靈的大眼睛緊緊盯著前面，充滿了渴求，好象在告訴我：她多么想上學(xué)��！好象想讓我?guī)椭裁此频摹＜偃缥矣辛艘蝗f(wàn)元愛(ài)心基金，我多想將自已變成一位美麗的天使，飛到那遙遠(yuǎn)的山區(qū)，飛進(jìn)那破舊的教室，用我的愛(ài)心去幫助那些山區(qū)的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，讓他們能夠坐在寬敞明亮的教室，無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)。
幫助別人，多么快樂(lè)呀！真像那首歌唱到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……假如你付出一點(diǎn)愛(ài)心，他付出一點(diǎn)愛(ài)心，于是便有了這美麗的銀河，那么世界會(huì)變得多么美好呀！
以后，我要多幫助別人，為別人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
天使的作文400字 篇4
在很久以前，有一個(gè)天使叫蕭，她住在天堂王國(guó)，在天堂王國(guó)里出生的人，不能流下眼淚，不然那個(gè)人就回死去，她的脖子上有一串項(xiàng)鏈，上面掛著一顆藍(lán)水晶，晶瑩剔透。她長(zhǎng)的并不漂亮，所以她常被一些漂亮的天使嘲笑。
一天，她來(lái)到一條小溪邊，心情十分不好，她的.手碰上溪水的那一刻，水里出現(xiàn)他。蕭看見(jiàn)他的那一刻便愛(ài)上他了，蕭來(lái)到了人間，為了尋找他。
一年后，蕭終于找到了他，并和他一起工作，在一旁照顧他，默默的愛(ài)他，卻沒(méi)有勇氣告訴他，他也很喜歡她，但是只是把她當(dāng)妹妹，一個(gè)可愛(ài)的女孩，從沒(méi)有那樣的想法，直到一天，他帶著那個(gè)另一個(gè)女孩雨，對(duì)蕭說(shuō)：“蕭妹妹，這是我的女朋友果果，呵呵~~！
大家以后做個(gè)好朋友吧~~
”蕭記不到是怎樣離開(kāi)那個(gè)傷心的地方，只記得自己說(shuō)了一句祝你們幸福。她只覺(jué)得天空一下暗了，天眩地轉(zhuǎn)…不知是那一天，蕭又在那條溪邊，想著他，眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，蕭還是讓它流了下來(lái)，在眼淚落下的那一刻，蕭消失了，只留下那一串項(xiàng)鏈，但是在藍(lán)水晶的旁邊，多了一顆白水晶，藍(lán)得是她，白的是他！
天使的眼淚之所以珍貴，是因?yàn)橐巳フ湎?/p>
天使的作文400字 篇5
眼淚是極平常的，但有的眼淚則是不平凡的，它也能給人們帶來(lái)一些生活的啟示。
天使的眼淚就是這樣。天使是什么？她是純潔的，綠色的，是一塵不染的。但隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)大自然資源的不合理利用，天使也就慢慢地留下了眼淚……
這是一個(gè)月光明亮的夜晚，浩瀚的天空里綴著稀稀疏疏的星星，一切都很安寧、祥和�！斑沁沁沁恰币魂嚶暣蚱屏艘雇淼膶�?kù)o。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也被嚇得飛上了天空。緊接著“轟轟轟”幾聲，許多樹(shù)木倒下來(lái)了。大樹(shù)們哭了，它的哭聲驚醒了熟睡的`月亮，月亮望著可惡的人類，也留下了同情的眼淚，它的眼淚滴下來(lái)，滴到躺在云朵上的天使身上。天使姑娘以為是下雨了，連忙打開(kāi)她那龐大的翅膀，擋住這些“雨水”。
這時(shí)，那些被驚嚇的鳥(niǎo)兒看到了它們美麗的家園被毀壞，含著淚花飛走了。也許，它們要去尋找新的家園，可是這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有它們的容身之地了。它們一邊撲打著翅膀，一邊悲痛地鳴叫，這個(gè)聲音也打破了云霄，驚醒了天使，天使姑娘看在眼里，記在心里，它為鳥(niǎo)兒的遭遇嘆氣，漸漸地，一朵淚花便奪眶而出，滴在了地上，那片土地便長(zhǎng)出了一片茂密的森林。天使又低下了一滴眼淚，世界上又呈現(xiàn)出了和諧安寧的景象。
天使的眼淚，是多么透明多么純潔，還暗含著一種啟示。
天使的作文400字 篇6
小時(shí)候，人們都說(shuō)她是一個(gè)對(duì)文字癡迷的孩子。當(dāng)她還不會(huì)握筆的時(shí)候，她便學(xué)著用心靈去感受文字給她帶來(lái)的樂(lè)趣。
當(dāng)她五歲時(shí)。老師教會(huì)她：“一星隕落，黑暗不了燦爛的星空。一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能創(chuàng)造天堂的力量，只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間之絕唱�！睆拇�，啟蒙老師成了她心中的那個(gè)美麗的天使，于是，她學(xué)著握筆，用一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的方塊字，勾勒著她心中的天使。
十歲時(shí)，母親是她心中的天使，母親教會(huì)她“要學(xué)會(huì)感恩，感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感謝父母，你將不再辜負(fù)父母的希望；感謝社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地的老人；感謝人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一道美麗的彩虹�！睆拇耍焓挂惶焯斓仉S著她筆的舞動(dòng)而清晰起來(lái)。
十五歲時(shí)，朋友是她心目中的天使，朋友教會(huì)她“人的生命之船，是由生活目標(biāo)的'高大篷帆支配的。人只有為一個(gè)偉大的目標(biāo)而生活，才會(huì)在生命歲月的大海中乘風(fēng)破浪，只有樹(shù)立崇高的理想，才會(huì)譜寫出優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章�！彼钚牛焓鼓切⌒〉淖掷镄虚g必定也和她一起成長(zhǎng)……
天使的臉漸漸清晰了，她筆下的文字更顯成熟，理智了，她的作品漸漸發(fā)表，她對(duì)生活的熱愛(ài)也日益增加。
其實(shí)，每一個(gè)人心中都有屬于她自己的天使，最初它很模糊。但是，只要你用心勾勒你生命中幫助你，教育你的每一個(gè)人，天使便會(huì)漸漸清晰起來(lái)……
讓夢(mèng)想與天使共唱你那成長(zhǎng)之歌吧！
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