天使的作文優(yōu)秀【2篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的天使的作文，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文1
老師，是多么令人熟悉的一個字眼。兢兢業(yè)業(yè)地工作，娓娓動聽的聲音，一絲不茍的態(tài)度，是多么令人難忘。
有一位老師，她教了我整整四年，她就是我的班主任車老師。
車老師很漂亮，她有一雙明亮的眼睛，時刻關注著我，她有一張愛笑的嘴，給予我鼓勵和安慰，她還有一雙勤勞的手，叫我們寫字，她循循善誘，兢兢業(yè)業(yè)。
記得剛開學的時候，我還是個幼小無知的孩子，是車老師傳授給我知識，讓我懂得了一個又一個深刻的道理。
那時候，我的拼音很差，車老師總是一遍又一遍地教我，并鼓勵我不要放棄，使我懂得了堅持不懈就會成功的道理。
還有一次，我考試沒考好，心里像壓著一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來，一整天都愁眉苦臉的，而車老師仿佛看透了我的心思，笑著說：“同學們，這張考卷有點難，沒考好沒關系，爭取下次考個好點的成績�！避嚴蠋煹脑捵屛抑匦曼c燃了斗志，終于，我考了個好的成績，我特別高興，甚至還有些驕傲，可您又說：“這次考得好不代表下次也能考得好，希望你們繼續(xù)努力，不要驕傲�！蔽椅⑽⒌拖铝祟^，有些慚愧，是啊，我不應該驕傲，要繼續(xù)努力才對啊，這次，您又使我懂得了謙虛使人進步，驕傲使人落后的道理。
時間過得真快��！轉眼間，我成為五年級的大孩子了，而您，也將去迎接另一批幼小的'孩子，教他們讀書，教他們做人。
車老師，記得最后一次見面時，您說：“下一學期，我要去教一年級的小朋友了。”聽到您不教我們的這個消息，原本吵鬧的教室立刻變得安靜下來，大家都特別舍不得您！
車老師，您樸實，善良，孜孜不倦地傳授我們知識，我們會永遠把您銘記在心！您是我心中的天使！
天使的作文2
六月的天空飄著我全部的思念，也飄著我全部的愛。
當我敲打著鍵盤的時候，我的淚就不停的流、心跳也不停的加快。我的天使，我的愛—772天。你未曾對我示好、也未曾搭理我、你的未曾似乎可以像血液一樣，流淌在我身體的每一處。也許是與它相伴太久太久，讓我怎么也沒有失去對你的喜歡，這種喜歡不知道為什么讓我變得不自信、變得那般有所顧慮。有人說愛情的力量是偉大的。在眾說紛紜下，愛情就是一股天賜神力。而我并未享受過它的任何一點關心、關愛、關注……
我依稀記得，曾經(jīng)有一段愛情講述的是，民國的才子徐志摩和民國的才女林徽因。記得林徽因曾是這樣描述志摩的，志摩對我的.愛就是詩人用浪漫描繪出來的，那般的不真實。我不知道當時的徐志摩是不是像林徽因所說的那樣，我也更不知道林徽因為何會放棄徐志摩。在長長的分手信中足以透露，林徽因對徐志摩的不舍、和對志摩的愛。當然讀完那封信的我，不知道是被林徽因的文采所感動，還是被她們彼此錯過的愛情所惋惜。在我的眼里，林徽因就象一盞清茶、一縷花香，一汪清泉、一輪明月……讓徐志摩墜入了愛河。而我只能呵呵……
書上說“有的愛情就是生命中的過客，別去回首因為注定是場插曲”。我也不知道的天使是不是我生命中的插曲，如果是我該怎么辦，如果不是我又該怎么辦。經(jīng)不起顛簸的我，又怎么能經(jīng)得起命中注定這四個字。世間有愛人生百態(tài)，再美的愛情又怎么能經(jīng)得起生死輪回。佛說：凡事都是有定數(shù)的，不能強求。
我承認我愛的非常的癡迷，我被情網(wǎng)所困。這張網(wǎng)沒有網(wǎng)住誰，卻網(wǎng)住了我的心。
當門前走過、當身邊飄過、當心跳過……那是天使我最愛的天使。
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