天使的作文7篇(優(yōu)秀)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的天使的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
天使的作文 篇1
我很幸福，因?yàn)槲沂且粋�(gè)天使；我很快樂，即便我沒有翅膀。——題記
十幾年前的一個(gè)夜晚，一個(gè)新生命呱呱落地。伴隨著清脆稚嫩的啼哭聲，一切看起來都是那么美好，宛若天使降臨人間……
第三頁
一晃，三輪春秋從指間滑過。
屋內(nèi)，是連續(xù)不斷的哭聲。天使，本該一直微笑，不知為什么，我一直在哭，不停地哭。醫(yī)院里，醫(yī)生的每個(gè)字，都像一把把利刃插進(jìn)媽媽的心里。因?yàn)橐馔�，我�?手指不再完整，從此以后，殘缺將伴我一生。
媽媽的眼淚如斷線的珠子，在手背上滴答滴答！
第七頁
白駒過隙，時(shí)光機(jī)載我進(jìn)入了第七個(gè)三百六十五天。
七歲的我，已經(jīng)意識(shí)到自己與別人的不同。我不會(huì)輕易與其他小朋友一起玩耍；上課時(shí)我總是低著頭，從不舉起右手；同學(xué)們喜歡的葫蘆絲，我視若無睹……面對(duì)手指的缺陷。我選擇了逃避。
沒有翅膀的天使，如何飛翔？
第十頁
韶華如飛，時(shí)光的洪流流過生命中第一個(gè)十年。
床上，是凌亂的書，其中有一本書的封面人物是“當(dāng)代愛因斯坦”的物理學(xué)家斯蒂芬·霍金。他肌肉萎縮，在輪椅上坐了40年。從沒有放棄微笑。我似乎明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，也懂了什么是直面挫折。
漸漸地，我習(xí)慣了與朋友玩耍時(shí)開懷大笑：習(xí)慣了課堂上將右手舉得很高很高；習(xí)慣了流暢優(yōu)美的葫蘆絲聲在指尖流淌……
上帝遺忘了翅膀，但我用堅(jiān)強(qiáng)樂觀做翼，在天空飛翔。
第十六頁
寧靜的盛夏，只能聽到寫字的沙沙聲和翻閱試卷的嘩嘩聲，每個(gè)人都在奮筆疾書。
十六歲的我，此刻正坐在考場中，為新的目標(biāo)奮戰(zhàn)。我不再在意自己的殘缺，努力讓自己飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
沒有翅膀的天使，依舊是天使。面對(duì)自己的殘缺，我以堅(jiān)強(qiáng)樂觀為翼，飛翔。
天使的作文 篇2
她又一次站在這片花田里。風(fēng)拂花田，成千上萬的花朵如波浪般翻滾，時(shí)而露出花瓣背面那種嬌嫩而又朦朧的顏色，閃閃爍爍，讓人捉摸不定。
她曾無數(shù)次來過這里，她喜歡仰面躺倒在花田里，傾聽周圍的花朵跟她絮絮低語，讓從地里升騰而起的泥土芬芳環(huán)繞在他周圍。只可惜，如此美麗的花田，竟沒能引來蜂蝶狂舞，就像失去了生命力一般，變得呆板沉悶。
“沙，沙”。是誰？她敏感地坐起身，看見一位少女，穿著一起長至腳踝的白裙，眉眼間帶著些憂郁，優(yōu)雅地坐在一塊石頭上，用纖細(xì)的手指輕輕觸碰周圍的朵朵鮮花。
她直起身，輕輕的走過去，做到石塊的另一端上，帶著好奇的心態(tài)來觀察坐在她旁邊的白裙少女。少女好像察覺到身旁的這道目光，縮回了手，回頭向她莞爾一笑，但眼神依舊哀傷。
“你在這兒干什么？”她疑惑地問�！拔以诤瓦@些花兒，吻別�！蔽莿e？她在心里暗暗發(fā)笑。世界上有這樣的吻別儀式嗎？她想要笑出聲來，但又覺得白裙少女舉行的儀式里蘊(yùn)含著無限的哀傷。
白裙少女轉(zhuǎn)回頭，深情的望著這片花田，雙手纏著一片綠葉：“全世界也許只剩下這一片花田了吧？在外面，可憐的花兒們，化工廠排放的污水涌到它們的根部，人類那雙罪惡的腳蹂躪他們，甚至連花兒們的好友蝴蝶、蜜蜂都不放過，用捕蝶網(wǎng)去捕捉它們！你見過嗎？”白裙少女喘了喘氣，扔下了那片綠葉，用手指了指遠(yuǎn)處灰蒙蒙的天空：“瞧，這就是他們應(yīng)得的報(bào)應(yīng)！”
她有些窘迫，因?yàn)榘兹股倥f的一切，對(duì)她來說都是遙不可及的。更何況，她從白裙少女的話中聽出了無限的悲哀和責(zé)備。她轉(zhuǎn)移話題：“你的家在哪里？”白裙少女靜靜的搖搖頭�！澳銥槭裁匆瓦@些花兒們吻別？”“因?yàn)槲壹磳⑻ど弦欢温贸�，今夜就要出發(fā)�！薄拔夷懿荒芩退湍悖俊彼龓е鴿M臉的期待詢問白裙少女。
白裙少女朝她看了看，猶豫了半晌。之后輕啟朱唇，“好，晚上還是來這里等我�！薄鹿馑扑�，如銀光一般撒遍了整個(gè)花田，白日里盛放的花朵，此刻全都合攏花瓣，好似睡著了一般，花田里一派沉靜與祥和。白裙少女選擇了一個(gè)好日子，人類憑空變出的霧霾被驅(qū)散了。
她慢慢朝花田走去，很遠(yuǎn)就看到了少女的白裙，在月光下顯得分外明朗。
“你來了，走吧……”白裙少女牽起他的手，順著花田中的一條小徑敏捷地向前走去。是她的錯(cuò)覺嗎？她覺得此刻牽住他的這只手，冷的`像冰，失去了生命的活力。
前方是一片湖，湖面波光粼粼，閃爍著數(shù)以千萬計(jì)的小星星，夜深而靜謐。她看得愣住了，自己怎么從未發(fā)現(xiàn)過如此美麗的地方呢？白裙少女眺望遠(yuǎn)方，許久，說道：“我的船來接我了。”她努力地遠(yuǎn)望，終于在水天相接處看見一艘小白船，越駛越近。
白裙少女將手從她手里抽出來，登上了小船。一剎那間，她甚至覺得白裙少女飄舞起來的裙裾，宛若一對(duì)晶瑩而又破碎的翅膀。
小白船在她的視線里，越駛越遠(yuǎn)……很久以后，她才知道：白裙少女離去的那個(gè)晚上，世界上最后一只蝴蝶被人類制成了標(biāo)本。而白裙少女曾駐足過的花田，變成了一座成天冒著黑煙，流著污水的工廠。
天使的作文 篇3
幸福如一汪春水，在你感它時(shí)，他會(huì)緊緊的包裹住你那冰冷的心;幸福似一朵白云，當(dāng)你看見它時(shí)，它會(huì)充斥著你的心田。
那是一個(gè)被陽光鋪滿大地的午后——
“同學(xué)們�！辈恢螘r(shí)，美術(shù)老師突然走進(jìn)了教室，“現(xiàn)在我來布置一個(gè)家庭作業(yè)：在作業(yè)紙上畫下天使。”一聽這話，同學(xué)們就立刻拿起筆桿開始構(gòu)起了圖。
我也拿起了筆，但不知該如何畫。于是看起了別人畫的天使：一位少女衣著著白裙，背后一對(duì)翅膀，頭上漂浮光圈。一個(gè)美麗的天使就這樣呈現(xiàn)出來。
我深思著，心中很是茫然，不知該如何去畫。我拿起了草稿紙，在上面畫上，我所構(gòu)思的天使。這天使竟然像真的一樣。
之后，那張作業(yè)紙上還沒畫下天使。我便拿著稿紙向小朋友炫耀。有一位小妹妹說：“畫得好逼真啊!但可惜世上沒有真正的天使�！蔽衣犃诉@話也沉思了。
我的腦海里想到了爸爸媽媽那辛苦的汗水。我就賣起了關(guān)子：“不會(huì)呀!在你的身邊又有兩位天使呢。”
“啊，那我怎么不知道呢?”
“是他們每天為你背書包接送你上下學(xué)，用他們那隱形的翅膀保護(hù)著你�！�
“他們會(huì)一直這樣保護(hù)我直到長大嗎?”
“會(huì)呀!”
“那這兩位天使一定是我的.爸爸媽媽嘍!是他們每天接我上下學(xué)喂，為我背著書包�！�
“是的�！蔽倚睦矬@嘆于他的智慧。
“那哥哥的爸爸媽媽不是兩位天使嗎?”
我愣了。這張稿紙上的天使笑容真像媽媽的笑容啊!他們?yōu)榱宋叶疾ǎ中量�。想到這兒，我認(rèn)為我十分的幸福。是啊，他們就是兩位落入人間的天使啊!不僅僅是他們天下的父母亦是如此啊，我想了想微笑著點(diǎn)了頭。
回到家，定型了天使的形象：爸爸媽媽。
幸福就在身邊，只要你用心體會(huì)，天使就在身邊，時(shí)常伴你左右，直到長大。
天使的作文 篇4
學(xué)了《阿德的夢(mèng)》這篇課文，我就想：在孩子們的心目中，“未來的世界”究竟會(huì)是什么樣子呢？星期天給孩子們布置了這個(gè)讀寫繪作業(yè)。
“孩子們的作品真乃‘天使之筆’！”看到孩子們交上來的一幅幅作品，我驚訝著，驚喜著，驚嘆著。
曹文靜：我腦海中“未來的世界”是這個(gè)樣子的：沒有地心引力，許多東西和人類都漂浮在空中，可以看到許多星球、星系、星團(tuán)，還有木星、火星、金星、水星、天王星，我還可以隨意地飛到任何一個(gè)星球上去。
老師的話：可愛的孩子，她認(rèn)為能漂浮在空中像飛一樣很好玩。從學(xué)過的課文《地球爺爺?shù)氖帧�，有了地心引力，人們被地球吸引，不能隨便亂飛。她就產(chǎn)生想象，沒有了地心引力，人就可以漂浮在空中，就可以去任何一個(gè)星球。還把自己從書中看到的星球的名字都寫出來，雖說有點(diǎn)不合乎邏輯，但足以看出孩子想象的奇特，對(duì)未來的憧憬。
徐夢(mèng)瑤：我希望不久的將來，外星人能和我們建立深厚的友誼，我們可以去外星球旅行。
老師的話：在孩子的小腦袋里，有了外星人、飛碟的概念，這是讀書的功勞。孩子有一種期望：真的希望有一天我們能發(fā)現(xiàn)外星人，能和外星人自由來往。這是我們共同的期待！
白珂嘉：我希望未來的游樂園建在天上，我們可以乘坐火箭到那里去。那里面有動(dòng)物園，比地球上的游樂園好玩得多。
老師的話：游樂園是孩子們喜歡的地方。她們不滿足于地球游樂園，把目光投向無邊的宇宙，想到太空游玩。世界需要天真，孩子們有這種強(qiáng)大而美好的天真。
郭亦蘇：科學(xué)家終于發(fā)明了比光速還快的天梯，人們可以輕松上到其他星球。瞧，人們排著隊(duì)，準(zhǔn)備去月球旅行。
老師的話：好形象的天梯！多么富有想象力！為孩子奇特的想象叫好。
段佳彤：我希望未來的世界，人類居住在大海里。這樣不但能看到海底各種各樣的小魚，還能看到美麗的海底世界。
老師的話：瞧，目光轉(zhuǎn)移了，從天上轉(zhuǎn)移到海底了。孩子們想探求的地方太多了。
武思雨：我想象中的未來的房子能建在海里。房子是用玻璃做的，我們住在房子里能看到海里的小魚，還能看到美麗的海底世界。我喜歡在那里住。
老師的話：如果人們能居住在海里，人們的生存空間多大呀！可愛的孩子想欣賞海底的美景，想到用玻璃造房子，房子里，鮮紅的地毯，漂亮的家具，明亮的燈光，好溫馨！在房子里就能欣賞海底的'美景：碧綠的海草，高大的樹木，可愛的小魚，龐大的鯨魚，招人喜愛的美人魚……太美了！多么富有創(chuàng)意的想象！
秦臻：我希望我們能在海里生活。
老師的話：瞧，我們生活在海里，成群的魚兒在頭頂游過，感覺很酷，太快樂了！
武帥彤：這是一個(gè)奇異的海洋。在未來的世界里，人們能在海洋里生活。這里沒有環(huán)境污染，特別是沒有汽車的污染。人們出門不用汽車。每家門口都有大魚和小魚在等候。如果去近處可以坐在小魚的身上，出遠(yuǎn)門可以坐在大魚身上。
這里的山上生產(chǎn)奇異的東西，吃一粒就能頂一天。在這里，人們不用種地，不用做飯，簡便多了。人們穿的衣服很少，再也沒有冬天的寒冷，夏天的炎熱。這里到處一片清涼溫馨。
老師的話：可愛的孩子，想得更美！在孩子小小的心靈世界里已有了環(huán)保意識(shí)。為了不污染環(huán)境，讓魚兒為人類服務(wù)；為了人們生活更幸福，孩子想象出奇異的東西讓人們吃，想象出一個(gè)清涼溫馨的環(huán)境。大膽的想象！說不定聰明的人們真的能讓美夢(mèng)成真。值得稱贊！
天使的作文 篇5
20xx年的雪下的停停頓頓，每一場都飄散得很稀疏。唯獨(dú)最后的一場雪如收尾曲隆重地粉墨登場。
因?yàn)楣ぷ鞯木壒首≡谝翆帲乙踩バ∽×藥兹�。為了不影響母親的工作，我打算一個(gè)人回家。這是我第一次獨(dú)自坐車回家，母親在車窗前再三囑咐著要小心，望著她遠(yuǎn)去的背影消失在雪花中，我心里不免有些恐懼和興奮。
車廂內(nèi)，只有我和一位帶著孩子的，孩子幼小而可愛，是個(gè)……白般的臉蛋，干凈純真，一雙烏黑的大眼睛撲閃著，齊耳的，櫻桃般的小嘴咕嚕咕嚕的嚼著糖果，像個(gè)。她雙手扒在車框上，努力的想用小手接住一片片雪花，她成功了，開心地看著手心里的雪花。嘴里數(shù)著一瓣兩瓣……雪花頑皮的化成了水滴。女孩不高興的噘噘嘴，不厭其煩的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。我不禁被她的童稚給逗笑了。她的母親則看看我，又把目光轉(zhuǎn)向了她的女兒。女孩最終把手收了回來，但她并不安分，在座位上扭動(dòng)著身子，她的目光鎖定了我，嘴角微微上揚(yáng)，隨之小手也跟著伸了過來�！敖憬愫�，我叫茵茵�！蔽乙灿押玫臎_她笑笑，握住她胖乎乎的小手。“茵茵多大了？”我柔和的問著，“5歲啦！姐姐，我可棒了！會(huì)寫字，會(huì)跳舞，會(huì)唱歌還會(huì)畫畫！”茵茵興奮得比劃著，她的母親皺了皺眉，口氣略帶惋惜的說：“可惜，她有先天性心臟病�！币鹨鸩]有在意母親的話，也許她還不懂吧，她安靜的笑著，我憐憫的看著這個(gè)天使般的女孩，心忍不住地疼了一下。
天色已經(jīng)有些暗了，依稀可以看到被高樓擋住的晚霞的光芒。車上的人陸續(xù)增多。這時(shí)，卻發(fā)生了一些小問題，有四名乘客說要趕急事，車上卻只有兩個(gè)空位，司機(jī)與他們商量著解決的辦法。茵茵眨著眼睛，仿佛聽明白了一些什么，她拉了拉她母親的衣角，小聲懇求著說“：，我們可以晚點(diǎn)回家么？他們好像又比我們還要重要的事�！彼哪赣H沒有說話，只是帶著慈愛的目光，用手摸了摸茵茵柔軟的短發(fā)，牽著茵茵下了車。“姐姐，再見�！币鹨鹬赡鄣穆曇魪拇巴鈧鱽怼Ｒ鹨�，再見。”我激動(dòng)得望著茵茵與她母親遠(yuǎn)去的背影。司機(jī)也感激地向她們揮手，感慨道：“要是像這樣的乘客再多一點(diǎn)該多好啊�！蹦撬拿丝蜎]有說謝謝，但都不好意思的.低著頭，車上的乘客有的的則若無其事的向窗外望去。
車開啟了，車廂里沒有了茵茵甜美的笑容，沒有了銀鈴般的聲音，雪花伶仃的墜下，無聲無息的。在即將拉上天幕的那一時(shí)刻，我看到所有樹枝上都開滿了同樣的花朵：微笑——茵茵的笑容！茵茵，茵茵，你一定是個(gè)天使。天使的座位一定很溫暖。
天使的作文 篇6
在寒陌15歲那年，他變成了一個(gè)自卑的男孩。寒陌的臉部重度燒傷，原本英俊的臉上，出現(xiàn)了可怕的疤，所有人都排斥他，除了寒陌的同桌—林蘇雪。
那次的火災(zāi)，成了寒陌永遠(yuǎn)抹不掉的傷痛，悲傷的情景仍然歷歷在目。一直撫養(yǎng)他的阿姨離開了這個(gè)世界，那是寒陌除了哥哥唯一的`親人了。從小，寒陌就在孤兒院，不知道他的父母為什么把他拋棄，也不知道父母長得什么樣子，是阿姨把寒陌領(lǐng)養(yǎng)回家。轉(zhuǎn)眼間，寒陌已經(jīng)這么大了，他本想好好孝敬阿姨，可是沒想到……一切都太遲了。
現(xiàn)如今，寒陌和他的哥哥寒飛相依為命。寒飛對(duì)他很好，那次的火災(zāi)讓寒飛失去了雙腿，但他依然照顧寒陌。寒陌每次回家，看到坐在輪椅上的哥哥笨手笨腳的，正在為他準(zhǔn)備晚餐時(shí)，寒陌心里總是一陣酸楚。
寒陌現(xiàn)在仍上高中，家中突然的變故，使他的成績直線下降。似乎不管寒陌做什么事，都會(huì)得到無盡的嘲笑，就連老師也不喜歡寒陌。
當(dāng)新學(xué)期開始，老師問：“誰和寒陌當(dāng)同桌？”全場哄笑，當(dāng)寒陌的眼角快要濕潤時(shí)，隱約見到了一個(gè)人高高的舉起手，大喊：“老師，讓我當(dāng)寒陌的同桌吧！”全班幾乎都凝住了呼吸，用怪異的眼神看著班長林蘇雪。
毋庸置疑，既然林蘇雪舉手了，寒陌也只能和林蘇雪當(dāng)同桌了。寒陌也漸漸發(fā)現(xiàn)，林蘇雪對(duì)他很好。如果有人故意嘲諷寒陌，林蘇雪總會(huì)自覺地當(dāng)起了保鏢。不久，再也沒有人敢欺負(fù)寒陌，因?yàn)榭傆腥俗o(hù)著他。林蘇雪還會(huì)從百忙之中，幫他補(bǔ)習(xí)功課。有許多人都說林蘇雪愛管閑事，但她絲毫不在乎，還高興地說：“我們是好朋友！”寒陌也覺得并不是所有人都不喜歡自己，至少還有哥哥和林蘇雪，能體諒自己。
畢業(yè)典禮，林蘇雪打電話給寒陌，說：“約他在天使咖啡館見面了。”寒陌準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，看見了林蘇雪，露出了燦爛的微笑。
就坐后，林蘇雪要了兩杯咖啡和一份牛排。寒陌竟主動(dòng)談話，說：“你為什么當(dāng)初愿意和我當(dāng)同桌？”林蘇雪卻笑瞇瞇地說：“只是因?yàn)榧兇獾挠颜x。”寒陌又說：“難道你不怕我的疤痕嗎？”林蘇雪微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“當(dāng)然怕過，但我認(rèn)為天使不都是幸運(yùn)的，要找到生活的信念才行�！�
之后，林蘇雪和寒陌兩個(gè)人考上了不同的大學(xué)，各奔東西。當(dāng)寒陌有一天無意間發(fā)現(xiàn)林蘇雪送給他的紙條，上面寫著：青春終將逝去，不要執(zhí)著于完美，因?yàn)樘焓共欢际切疫\(yùn)的。
天使的作文 篇7
被驚嚇之后的心靈，終會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)得到救贖。在這個(gè)不安定的七月，我找到了。
沒有一句責(zé)罵，一切都僅像清風(fēng)拂面一樣，云淡風(fēng)輕般從眼前溜過，沒有一絲痕跡。沒有對(duì)于我一意孤行的怪罪，當(dāng)然也沒有對(duì)于自我認(rèn)為勇氣可嘉的贊賞。
窗戶那一面墻全被窗簾賭得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。窗簾對(duì)面便是高大的朱紅色衣柜，散發(fā)出的木料香參雜在有點(diǎn)悶悶燥燥的空氣里，并沒有讓人很愉快。還好窗簾的顏色是綠色的，有股春天般的清新，沒有讓這個(gè)封閉的環(huán)境顯得很壓抑。
寬敞的床無論我以什么姿勢(shì)倒下都不會(huì)翻出去，東西朝向還是南北指向都是隨心所欲的。除了一張薄薄的被單床上什么都沒有，因?yàn)槲也⒉幌矚g睡枕頭。
空�？帐幨幍模坪跤悬c(diǎn)無助。
驚嚇之后，黑色總能勾起我“驚天動(dòng)地”的幻想�；蛟S依舊是那張令人作嘔的臉，也許是一個(gè)帶著斗篷的巫婆，或許會(huì)是沒有臉的一具靈魂……沒有勇氣再去摁開開關(guān)，怕自己的手伸出去的一剎那就會(huì)碰到其它生物柔軟的軀體，也或許是另一只外星生物的手。也怕睜開眼她就出現(xiàn)在眼前……太混亂的思緒，我只能“以不變應(yīng)萬變”，所以只有蜷縮在被子里等待天明。新的一天，當(dāng)陽光灑在我的臉上時(shí)，我才相信我很安全。
連續(xù)的陰雨天氣，黑夜將星星囚禁了好幾晚。不過聰明機(jī)智的星星總能用智慧逃脫惡魔的魔爪。眨巴眨巴的眼睛，調(diào)皮可愛。閃爍中的.那份稚氣，是在炫耀她的勇敢，還是在嘲笑我的懦弱。
吃過晚飯，和母親并排著站在公路上。
“媽，我比你高了喲�！�
她看了一下我的腳——一雙藍(lán)色的人字拖。
“沒穿高跟鞋哈！”
她笑了。在她看來，也許是理所當(dāng)然吧。我長大了，長高了，她老了。
然后我們沿著路走，走過家門口路燈照亮的范圍并闖入了黑暗。我的手搭在她的肩上，這是身高優(yōu)勢(shì)的福利。我們就在銀白色的公路上悠閑散步，聊聊三姑六婆家的趣事兒，享受著夏日涼幽幽
我怕黑。但是和她在一起我一點(diǎn)都不怕。這一點(diǎn)我一直都沒明白為什么。
突然覺得自己很可笑。學(xué)著科學(xué)卻相信著迷信，說著勇敢卻扮著懦弱。為何突破不了內(nèi)心。為何甘愿一直陷入迷陣。
這個(gè)守護(hù)了我二十年的天使，歲月并沒有照顧好她。我都已經(jīng)比她高了，現(xiàn)在應(yīng)該我來守護(hù)她了吧！如果連我都懦弱了，那誰來保護(hù)她關(guān)心她呢？
樹樁下的黑色，樹杈間的黑與白，以及竹林里晃動(dòng)的黑影……似乎一切對(duì)黑的幻想都已經(jīng)煙消云散了。
就像我曾經(jīng)說的“成長，本來就是一瞬間的事”。
之前別人說的“女兒是媽媽的貼心小棉襖”我確實(shí)不知道是什么意思，我做的實(shí)在太少了�，F(xiàn)在，只希望，可以一直保護(hù)她。
勇氣，來自愛。
我所期待的白蓮花終究沒在夢(mèng)中出現(xiàn)，還好有天使陪我克服黑暗。黑暗并不可怕，只要我有一顆勇敢的心。
晚安，親愛的天使！
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