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        時(shí)間:2023-10-14 16:37:28 天使 我要投稿

        快樂(lè)的小天使作文(精華5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)的小天使作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        快樂(lè)的小天使作文(精華5篇)

        快樂(lè)的小天使作文 篇1

          今天是個(gè)晴朗的日子,我們班迎來(lái)了一位新老師,她是科苑的沈雅娟老師,特地來(lái)我們班上一堂心理輔導(dǎo)課,主題是《做一個(gè)快樂(lè)的小天使》。我的內(nèi)心又激動(dòng)又崇拜又尊敬她!小手?jǐn)[擺好認(rèn)真地聽(tīng)她講這堂別開(kāi)生面的心理課。首先,沈老師熱情地介紹了自己,并讓我們大聲地稱呼一聲:“沈老師!”我和我的同桌丁逸都感覺(jué)異常的振奮。沈老師教我們一個(gè)抓手指的小游戲。游戲的規(guī)則是:先左手伸出食指,右手打開(kāi)放在旁邊同學(xué)的左手的食指上面,等沈老師說(shuō)到一個(gè)關(guān)鍵字或是詞的時(shí)候,趕緊抓住旁邊人的手指。游戲正式開(kāi)始了,第一輪,我立馬就抓住了丁逸的手指,好開(kāi)心啊!我心里暗暗的慶幸:幸虧我左邊沒(méi)有同學(xué),不用被人抓到,注意力全都在右手這邊,所以到最后,幾輪下來(lái)都是我贏了,我內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)和快樂(lè)!

          沈老師上課很幽默風(fēng)趣,她又給我們猜表情,有些我能猜出來(lái),有幾個(gè)我不太確定,表情豐富的沈老師真是個(gè)女神,讓我很喜歡看她、聽(tīng)她上課。沈老師最后給我們讀了一篇短文,短文的內(nèi)容大致是這樣的:有一個(gè)老婆婆,她有兩個(gè)女兒,一個(gè)女兒是賣雨傘的,另一個(gè)女兒是賣太陽(yáng)帽的,到了下雨天老婆婆擔(dān)心這個(gè)女兒的生意,到了晴天老婆婆又擔(dān)心另一個(gè)女兒的生意,所以老婆婆每天都過(guò)得不開(kāi)心……沈老師讓我們思考這個(gè)老婆婆的鄰居是怎樣跟老婆婆說(shuō)的?我思考了半天還是沒(méi)猜出答案,心里著急起來(lái),最后金嘉琳同學(xué)特別聰明,他大致地回答出了沈老師的問(wèn)題。原來(lái)從這個(gè)故事中,沈老師教會(huì)我們快樂(lè)的秘訣是:無(wú)論遇到什么事情,換一種想法就會(huì)有不一樣的心情。我的腦子豁然明白了這個(gè)道理,沈老師謝謝您!

          通過(guò)這節(jié)課,我覺(jué)得沈老師是個(gè)非?鞓(lè)的.人,她上課不僅生動(dòng)還很有趣。在課堂的游戲中她給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡這樣的老師,她的快樂(lè)深深地感染著我們,同學(xué)們和我都很快樂(lè)!我要向沈老師學(xué)習(xí),把快樂(lè)傳遞給身邊的每個(gè)人,做一個(gè)快樂(lè)的小天使。

        快樂(lè)的小天使作文 篇2

          星期六,我去表弟家吃午飯,吃過(guò)飯后,一會(huì)兒,兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家,十分鐘后,又來(lái)了五六個(gè)小朋友,屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,只有大人們的說(shuō)話聲。表弟說(shuō):“玩折飛機(jī),飛機(jī)比賽吧!”我沒(méi)有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。

          我們每人撕下一張紙來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī),只有我正在冥思苦想,我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來(lái)。

          我提議,自己都給自己的飛機(jī)都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的'看著我們,他說(shuō):“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧!”我問(wèn)他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。

          我來(lái)告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧!我的叫“快樂(lè)小天使”!我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧,因?yàn),我想讓它每天都開(kāi)心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠(yuǎn)都勝過(guò)他們的飛機(jī)。

          我們開(kāi)始比賽,我們都貼在墻上,“我喊123開(kāi)始,你們就開(kāi)始飛,知道嗎?”弟弟一本正經(jīng)的樣子說(shuō)。

          頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機(jī)不聽(tīng)話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。

          我們又玩了第二輪,開(kāi)始時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,飛完后,我的還是第二名,屋子里就像菜市場(chǎng)一樣,七嘴八舌,有人說(shuō):“我是第一名!币灿腥苏f(shuō)我是第一名,我才不跟他們斤斤計(jì)較,那兩個(gè)人在哪兒吵架。這值得嗎?

          我的小天使好像老天顯靈了耶,小天使帶給了我快樂(lè),太棒了,我喜歡我的小天使。

        快樂(lè)的小天使作文 篇3

          晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我變成了擁有神奇魔棒的小天使。擁有魔棒,我就擁有了無(wú)窮的力量,我決定用魔棒做一些好事。

          我先來(lái)到了一所破舊得已經(jīng)不能再讀書(shū)的學(xué)校,那里的`學(xué)生都愁眉不展的。我用魔棒一揮,破舊的學(xué)校立刻變得嶄新嶄新的了。

          這時(shí),我看見(jiàn)一位老爺爺,他生病在床,沒(méi)有親人照顧,非?蓱z。我用魔棒一指,老爺爺不但病好了,還比以前更健康了。

          我又看見(jiàn)一戶窮人家,他家一共有五個(gè)孩子,其中一個(gè)還是小寶寶,他正在媽媽的懷里哇哇大哭。因?yàn)樗麄儗?shí)在太貧窮了,連買米的錢都沒(méi)有。小寶寶都餓哭了。我用我的魔棒一揮,小寶寶立刻不哭了。然后我還送給他們永遠(yuǎn)吃不完的米。

          我又來(lái)到了“無(wú)水村”,那里已經(jīng)十年沒(méi)有下雨了,年年鬧旱災(zāi)。老百姓有的渴死,有的餓死。我用魔棒一點(diǎn),“無(wú)水村”立刻下起了傾盆大雨。

          如果這個(gè)夢(mèng)是真的話,我一定會(huì)用我無(wú)窮的力量和神奇的魔棒造福人類,讓每個(gè)家庭都幸幸福福、開(kāi)開(kāi)心心的。

        快樂(lè)的小天使作文 篇4

          我心目中的快樂(lè)小天使是鄰居家的一條小狗。它有一身白得發(fā)亮的毛,真像一位美麗的“白雪公主”。它還有兩只黑亮的眼睛,像兩顆黑葡萄,再加上脖子上掛著的那串金鈴鐺,顯得更加活潑可愛(ài)。 它不僅有一身光滑的皮毛,還有一個(gè)令人費(fèi)解的名字,叫“賽虎”!百惢ⅰ弊咂鹇穪(lái)很有修養(yǎng),像一位貴夫人,秀氣極了。小狗很好客,只要一來(lái)客人,它就會(huì)撲到你身上,向你“撒嬌”。 它還經(jīng)常會(huì)做一些傻事,令人哭笑不得。例如,它會(huì)自己咬自己的尾巴,但頭一轉(zhuǎn),身子也跟著轉(zhuǎn),它就這樣轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,直到轉(zhuǎn)累了才停止。 最有趣的一件事,還是賽虎來(lái)我家。那天,我去向鄰居“借”賽虎玩,鄰居也懶得管賽虎,見(jiàn)我要“借”,便一口答應(yīng)了。我抱著賽虎歡天喜地地回了家,一想到賽虎是第一次來(lái)我家,我就興奮不已;氐郊依铮野奄惢⒎旁诘厣,看它想干什么。只見(jiàn)賽虎一來(lái)我家就翻箱倒柜,我不知道它要玩什么把戲。 一會(huì)兒,只見(jiàn)賽虎叼出一塊肉骨頭。我心想:原來(lái)狗的鼻子那么靈,連我都找不到的'骨頭,它都能找到,難怪現(xiàn)在有警犬偵探呢!那塊骨頭被我毫不留情地沒(méi)收了。賽虎蹲在一旁生悶氣,看它那可愛(ài)的樣子,我忍不住笑了,把骨頭又還給了它。 啊!可愛(ài)的賽虎,你永遠(yuǎn)是我心目中的快樂(lè)小天使。

        快樂(lè)的小天使作文 篇5

          快樂(lè)是什么?有人說(shuō)它是過(guò)年收到紅包的欣喜;有人說(shuō)它是六一兒童節(jié)的無(wú)拘無(wú)束;而我說(shuō),它是在你付出努力后成功的喜悅。

          記得那是在舞蹈課上,學(xué)習(xí)屈膝側(cè)手翻。老師一說(shuō)到這個(gè)技巧,我不禁倒吸了一口冷氣:媽呀,側(cè)手翻已經(jīng)很恐怖了,還要屈膝?!雖然我不明白該怎樣做,但是心里還是很恐懼的!笆紫仁菧(zhǔn)備動(dòng)作,雙手張開(kāi),用左腳點(diǎn)一下地,向前跳一步,右腳像踢左腳腳后跟一樣趕上去……”老師邊教邊示范,雖然講得足夠細(xì)致,可我還是聽(tīng)得一知半解?纯雌渌瑢W(xué)已經(jīng)一副胸有成竹的樣子,心里已是連連打退堂鼓!跋乱唤M!”時(shí)間像一位趕火車的小伙子,不一會(huì)就輪到我和小許一起翻了!叭、二、一!”師命不敢違,我只好硬著頭皮上,學(xué)著小許的樣子張開(kāi)雙手,糊里糊涂地跳了幾下,準(zhǔn)備側(cè)手翻。我的心里已像是揣了只活蹦亂跳的小兔子:萬(wàn)一摔了一跤怎么辦?萬(wàn)一鬧個(gè)笑話怎么辦?“砰——”果然不出所料,因?yàn)闇?zhǔn)備動(dòng)作不到位,剛一起步,我就栽了一個(gè)大跟頭,引得同學(xué)們哈哈大笑。我的膝蓋鉆心的.疼,臉“刷”地一下紅了,低著頭站著,等著老師的批評(píng)。還好,老師不僅沒(méi)有責(zé)備我,反而更加耐心地教我,并讓我回家后要多練?粗蠋煿膭(lì)的眼神,我的信心一下子又回來(lái)了,決定回家好好練。

          回到家,我顧不上休息,打開(kāi)瑜伽墊,按照老師所講的步驟,一遍又一遍地練習(xí)起來(lái)。摔倒了,爬起來(lái),繼續(xù)練。滿頭的大汗顧不上擦一下,終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí),我已經(jīng)熟練地掌握了屈膝側(cè)手翻的技巧。頓時(shí),我感到特別的快樂(lè)!

          快樂(lè)不會(huì)一下子就能得到,要經(jīng)過(guò)許多困難和挑戰(zhàn)。老話說(shuō)得好:“先苦后甜!敝挥型ㄟ^(guò)磨煉的成功,才會(huì)獲得更有價(jià)值的快樂(lè)!

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