天使的作文共9篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的天使的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
天使的作文 篇1
從前有一個看起來很孤獨,很落寞的小男孩,他是一個不善言語的人,在她認識他之前,只知道他很少說話。不知道是因為什么……
小女孩第一次看見了他。落日黃昏,有一個男孩哭了好久好久……年幼的她,不明白他為什么哭,也不敢去靠近他。雖然有父母,可是他們離婚了。可以說他們都不要他了。那時候小女孩想,他的腦袋里肯定裝著很多令人不知的奇妙的東西,美麗而單純,所以他總喜歡一個人發(fā)呆。男孩對待每一個人都是那么冷漠,因為他已經(jīng)沒有愛,他在愛的迷宮里迷失了。男孩把自己的愛埋葬在內(nèi)心深處,埋葬在一個迷宮似的森林。男孩知道自己不可以像以前一樣無優(yōu)無慮的生活了,因為他失去了依靠。被人遺棄在沒有愛的國度,從此孤獨的生活在黑暗的森林。血液比鮮血剛加鮮紅,內(nèi)心比黑暗更黑暗。他現(xiàn)在還小,他沒有經(jīng)濟的來源,無法離開別人而生存?梢韵胂袼粋人走在街上是如何的狼狽,真的就像一只孤獨的小猴何去何從。 一個孤獨的小男孩,總是喜歡黃昏時坐在草地上仰望天空,微風吹過他的臉,吹開了他的外衣,他并不感覺冷,因為他在期待,期待著黑夜的到來。他喜歡黑夜,因為在黑夜里哭泣,別人看不到。老天爺爺好象跟他開了個很大的玩笑,在他出生的那一年,父親拋棄了他,到外面找了另外一個女的。媽媽忍受不了生活的窘迫使媽媽無力撫養(yǎng)他,把他丟給了年邁的奶奶。年幼的他與別人不平凡,放學沒有爸爸媽媽來接。沒有爸爸媽媽帶他去公園……他的一生充滿了孤獨,驚恐,好幾次他都被自己嚇的從夢中醒來。他的心已經(jīng)死了,從他爸爸媽媽離開他時,他沒有學會愛。沒有學會愛別人愛自己。他怨恨上天的不公,讓他活著心卻已死去。曾經(jīng)他想過死去,可是,看到對他有著那么大希望的奶奶,他放棄了。因為他發(fā)誓,長大了一定要對奶奶很好,因為是奶奶給了他活下去的勇氣。小時候,奶奶給他講了很過關于奶奶小時候的事情,講述了奶奶小時侯是多么煎熬。卻也挺過來了。從小受奶奶的影響,他默默的承受著巨大的痛苦,在奶奶面前,他笑了!笑的那么痛苦,他走過了太多的痛苦。 這個男孩長大了,可是,老天爺爺似乎根本沒有放棄捉弄這個男孩。他在學校里,受到歧視,奶奶告訴他走自己的路,讓別人說去過。在他同齡人面前,他感到一種莫名的自卑。他經(jīng)歷了太多的艱辛。從此他選擇了沉默,生活的窘迫讓他喘不氣來。直到有一天,他才發(fā)現(xiàn)自己變了,發(fā)現(xiàn)自己變的成熟起來了。一個覺得自己過得很沒孤獨的小男孩,常常問自己:“像我這樣活著,有什么意思?”直到有一天,小男孩發(fā)現(xiàn)在自己孤獨的背影之后,有一雙清澈的眼睛一直注視著他,卻從不敢靠近。小男孩望了她很久……終于小女孩開口了:我來和你玩吧。這句話震撼了小男孩的心靈,從小到大從來沒有人這么對他說過。小男孩心想,“我以后是不是可以不孤單了”?小男孩第一次開心的`笑了!澳阈ζ饋砗煤每础毙∨⒄f道,向男孩走去……
這是一個沒有安全感的孩子,母親多次的被叛導致小男孩兒異常的敏感,看似輕盈的童年時光,彌漫著淺紫色的哀傷。自從遇見了她,他才有了傾訴的對象……過了很久,他才知道那個小女孩其實比他更可憐。可是,男孩不明白,為什么她可以那么開心呢?直到這個孤獨的小男孩遇見一個比他更為脆弱無助的生命。男孩變的堅強起來,他不再埋怨上天的不公。有的時候她陷入思緒中不能自拔!隨后是滿臉淚花!男孩便在旁邊默默的聽著她講的故事,突然覺得自己幸運多了。
從次男孩,女孩,總是一起上學,一起回家。他們成了無話不說的好朋友,他們互相鼓勵,互相上進?墒,女孩總是哭。因為她總會想起2年前那一天,“雪一片一片的飄落,把大地染成了雪白色,就像天使翅膀的顏色。5歲的她不知道今天是什么日子,只知道有許多的大哥哥,大姐姐來到這片雪地相聚,大哥哥總會送大姐姐玫瑰花。她擠在熙熙攘攘得人群中。她在這里等待著媽媽來接她回家?擅CH撕,媽媽又在哪兒呢?她深深的記得也是去年的今天。熟悉而又陌生的日子。媽媽在這里,就在這片雪地里拋棄了自己。難道就因為自己的到來,爸爸不喜歡,就要拋棄我嗎?女孩經(jīng)常一個人自言自語的問自己。她天天都會來這片雪地像一個孤獨的小天使。等待著等待著……每次他總看見一個小男孩也像她一樣,只是男孩在哭泣。
”給你吃,別哭了,天使是不哭的。“有一天,只見那個微笑的小男孩遞過來一顆棒棒糖,他的眼睛好亮,他的微笑好溫暖,好象有無限引力吸引了她的目光。她含這淚水的大眼睛目不轉睛的盯著他,”天使"是在叫自己嗎?小男孩輕輕的為她拭去滿臉的淚水,笑容依舊掛在臉上。她盯著他了好久好久,嘴角擠出了微笑。自從媽媽離開他,她很久沒有笑過了。
時間一天天的過去了,日子還是這樣的過,沒有什么特別。突然有一天,老天爺爺給小男孩帶了一個巨大的打擊。他的奶奶因為長期勞動,導致體力不支,卻又沒有錢看病,一拖再拖,直到奶奶死的那一天。小男孩才知道奶奶有病,小男孩又變回了以前那個沉默少言的小男孩了。
明明你那么純凈,你卻要混在那些人群里。明明你那么心軟,你卻要把情感埋葬。明明你心里悲傷,你卻要裝出安然。明明你孤單,你卻句任何人陪伴。為什么,你明明是個善良的人,卻為什么要跟他他們那些人,做些自己不愿做的事啊。你明明是天使,你卻要將自己裝成惡魔。一次次的傷害別人,你很開心嗎。我不懂啊,為什么我們不能回到以前開心的日子呢。你知道嗎?奶奶去了,我也很難過,我在默默關心著你,為什么你卻不接受呢。我在等,等著你。變成原來那個你的那一天。為什么你不懂。
-------BY小女孩
天使的作文 篇2
大奇爸是個非?鞓返娜。他上班快樂下班快樂,即使不小心被小螞蟻絆了一跤,他也會樂得哈哈大笑。
唯一讓他生氣的,是大奇的作文成績總是不好。
這天下午單位里大掃除,大奇爸累得骨頭都散了架。下班后他最想做的,就是靠在沙發(fā)上,泡一杯茶看電視。可是他走進臥室一看:哇,沙發(fā)上坐著一個長了一雙翅膀的小娃娃!那雙臟翅膀破了,直往下滴液體,弄得沙發(fā)上都是花花綠綠的斑點,臟透了!
大奇爸比兒子作文得了大鴨蛋還要生氣!拔梗艺f你!”他指著小娃娃喊,“從我的寶座上滾下來!”
小娃娃瞥了他一眼,“你就是這樣跟小孩子說話的嗎?”
“從來都是!”大奇爸把聲音提高八度。
大奇被爸爸高音喇叭吸引過來,他一看見長翅膀的小娃娃,眼睛立刻亮了。
“嘿,我認識你!”他興奮地說,“你是不是姓‘丘’?”
小娃娃點點頭。
大奇來勁了,“你怎么到我們家來了?你的翅膀在流血,怎么回事?”
長翅膀的小娃娃說:“我在天上散步,不小心被飛機撞傷了翅膀。我飛不動了,就到你家來養(yǎng)養(yǎng)傷!
大奇爸說:“嗬,你把我家當療養(yǎng)院啦?”
“別這么說,爸爸,”大奇介紹,“他叫丘比特,是專管愛的天使!”
“天使就能隨便霸占人家的寶座嗎?”大奇爸很不服氣,“你再不走,可別怪我不客氣!”
小天使說:“你倒試試看!”
“好啊,你跟我頂嘴?”
大奇爸氣得抓耳撓腮。沒辦法,平時他和氣慣了,這拳頭還真伸不出去。
“你等著,我叫大虎來收拾你!”
“爸爸別這樣!”大奇拽爸爸的衣服。
大奇爸一甩手,氣乎乎地打電話。
大虎長得虎背熊腰,年輕時經(jīng)常打架鬧事,連警察叔叔都不是他的對手。后來一位聰明的.警察阿姨為了降伏他,就和他結婚了。結婚后的大虎改邪歸正,當了街道的保安。
“沒問題,包在我身上!”大虎把胸脯擂得咚咚響,“我保證揍得他喊媽媽!”
大虎雄糾糾氣昂昂地走進臥室。
咚!咣!乒鈴乓啷!
臥室門開了,嘰哩咕嚕滾出來一個大肉球。大奇爸一看:喲,是大虎!
“我的媽耶!”大虎鼻青臉腫地喊媽媽,“里面是誰呀,比我老婆還厲害!”
“真不中用!”大奇爸一跺腳,“我叫氣功大師來!”
氣功大師戴一副眼鏡,看起來文質彬彬。大家都說他是孫猴子的徒弟,有七十二變的文憑。
“我把他變成一只老鼠吧,”氣功大師說,“這樣,我就能向你推銷‘超級捕鼠夾’
了!
氣功大師鎮(zhèn)定自若地走進臥室。
轟!嚓!噼里啪啦!
一道電光閃過,臥室里躥出一只老鼠,還戴著眼鏡。
“真糟糕,他把我變成了老鼠!”氣功大師說,“我不敢回家了,因為家里有‘超級捕鼠夾’!”
大奇趕忙說:“別怕,你連揪三下鼻子,就能恢復原形!”
氣功大師使勁揪鼻子,老鼠變成人。
“你還真行!”大奇爸對兒子刮目相看,“從哪兒學的?”
“這還不簡單,童話里都寫著呢!”
“那你一定能降伏小天使!”
“百分之一百二十!”
大奇走進臥室。不一會兒,他領著小天使出來了。小天使表情安祥。
“神了!”大奇爸沖兒子豎大拇指,“你用了什么法術?”
“我給他吃了一塊巧克力,”大奇說,“另外,我不是‘降伏’,而是和小天使做了朋友。我們商量好了,今后他就和我睡一起,傷好了他就走!
啊?!還要住家里呀!
大奇爸跌坐在地板上,兩眼發(fā)直……
好在大奇爸是個快樂的人,他很會調(diào)整自己。他還是上班快樂下班快樂,被小螞蟻絆了一跤也快樂。后來發(fā)生一件更加讓他快樂的事:大奇的作文成績上去了,有一篇作文還在市里獲了獎。
唯一讓他生氣的,是每到下午五點半,小天使一定會占領他的寶座,眼睛一眨也不眨地看動畫片!如果他知道小天使還幫大奇寫作文,他一定會把鼻子氣歪。
天使的作文 篇3
深藍的天空,玉盤似的銀月,閃爍的群星,我喃喃低語:“媽媽,您是上帝派給我的天使!
十多年年前,在凹凸不平的公路邊,一個嬰兒的哭聲響徹云霄,可那哭聲并沒有挽留住生母的腳步。
第二天早上,陽光明媚,媽媽您來了,您輕輕的將我托起,滿臉微笑:“多可愛的孩子,是誰這么狠心,把她丟在這里!睖責岬拇劫N在我已冰涼的額頭,那美麗的陽光,給您繪上了金色的線條。
您用您的外套,包裹著我,回到您的家中,我喝了最甘美的奶水,穿上了最干爽最柔軟的衣褲,您的一雙兒女在我身邊撫摸我的小臉,拍手逗弄,您的臉上掛著慈愛的笑意看看這個,瞧瞧那個……您的丈夫從地里回來了,火冒三丈:“兩個孩子就夠讓我辛苦了,您又弄個累贅,哪有錢交納計劃生育辦公室的罰款?把她還回去!”“她也是一條小生命呀,我不能讓她去等死!”柔弱的您此時無比堅定。
矛盾逐漸升級,您的第一次婚姻在我出現(xiàn)后僅維持了幾個月,您就抱著我回到了娘家,丟下了自己的兩個孩子。在娘家等待您的是父母的責備,哥嫂的冷眼,鄰人的流言蜚語,村人的指指點點……您沉默著。媽媽,我分明看到,夜夜您以淚相伴,在夢中呼喚您兒女的`乳名。
第一聲呼喚是“媽媽”,您笑得如花朵般燦爛,第一次跌倒,您伸出了溫暖的手,第一次做錯事,您的呵斥是那樣的嚴厲……
上學了,因沒帶完成的家庭作業(yè),每個學生都在我的臉上用手指劃一下,羞辱我,我的眼淚“蜂涌而出”。“媽媽,您在哪兒,幫幫我。”媽媽,您真的出現(xiàn)了,拿著我的作業(yè)本,臉上滿是汗水,看著我,您竟然流淚了,輕輕的抱了我。從此,每天清晨總有一句:“檢查一下書本帶齊了嗎”伴著我飄出家門。
陽光暖暖的,風輕輕的,花香甜甜的,我多想振臂高呼:“媽媽,您是我最親最愛的天使!
天使的作文 篇4
“啊,你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛――淺黃的粉翅不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些奢侈,雖然好朋友小甲蟲一直期待我成為一只最美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,但我無恨亦無悔,如果注定我只是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我也早已脫了胎,換了骨,雖然我沒有斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬的動人,我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界,請祝福我吧,我是一只可愛的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹”,媽媽的目光中充滿期待,“有一天,你也會有一雙堅強的翅膀,在天空中鋪展你的輝煌”,輕風溫柔地吹動我茸黃的毛,我聽到燕語呢喃,講述著一些古老的故事。
“啊,你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上,我當然明白,我只是一只平凡的雞,天空只是一個太過遙遠的夢,而媽媽收養(yǎng)我這個孤兒,一心盼望我會是天空最驕傲的一只,對不起,媽媽,我只是一只雞,所以藍天不是我的選擇,江南三月,草長鶯飛,我會在那里盡情地跑動,如一朵黃色的云掠過碧綠的天際,那里才是承載我快樂的天國,我不會把鷹的期望強鎖上眉頭,碾碎一個春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我會和鷹一樣快樂,媽媽,請祝福我吧,我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝視著我,“有一天,你也會有一雙潔白的羽翼,在天空中書寫你高貴的美麗!彼檩p輕地順著我的'羽毛淌下,我似乎聽到雨打芭蕉,點滴著一些天荒地老的憂傷。
“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬,我天生有殘疾,永遠不能圓輕盈飛翔的夢想,我沒有落淚,我想,有一些飛翔是不要翅膀的,有一些美麗是不需要書寫的,我依然潔白如玉,在水間漫步,有我的快樂在流淌,我會微笑著,祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài),不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快樂的天鵝。
天使的作文 篇5
今天,看似尋常的一天,卻有著,超乎平常的感受。下雪,仿佛已不是新鮮的事情,但這是我第一次親身到雪中感受,我看到的,也不僅僅是雪,還有那無法用語言來表達的情感。
這是入春以來的的第一場雪,那飄飄悠悠的雪花,仿佛是耐不住寂寞的姑娘,趁我們不注意,悄悄地來到每個人的`身邊。
雪,靜靜地下著,那么安靜,她在等一個人,于是她回想著以前種種美好的回憶,一言不出,仿佛周圍的一切都跟著這位文靜的少女變得格外寂靜;忽然感到一絲涼爽,寒冷而又輕柔的風吹過,雪高興極了,這便是她要等待的客人,不,她們是重逢的故友,再次的闊別重逢,使她們分外高興。這是的雪,已不是文靜的少女,她變成了活潑可愛的女孩,和風一起玩耍,嬉戲,互相傾訴著自己的快樂。風走了,雪,又安靜了,整個校園又回到剛才的情景,仿佛所發(fā)生的一切都是夢。
忽然,一聲清脆的鳥叫,打破了周圍的靜寂,一只麻雀也加入了我們的隊伍,它或許是因為寒冷的天氣,再加上那樣的饑餓難忍,不由自主地出來找東西吃,而當它看到這周圍地一切時,已經(jīng)忘掉了寒冷,忘掉了饑餓。我想,它這是心里一定想著感謝上帝給它一次觀賞美景的機會吧!
雪,永遠那么蒙朧,那么模糊,給人一種輕紗蒙蒙,水紋輕柔的感覺,不像完全清楚的那種無趣,也不像早已明白的那種逼迫。她,總是不偏不斜,總是正和我意。
我想,她已被那無盡的贊美所厭煩,只有純潔、樸素的詞語才使她更加開心,她,不是高貴,也不是華麗,只能說是她已無法用語言來表達了,再如何華貴的詞語,都不能表達出我心中的喜悅,
雪,忽變的雪,美麗的雪。
天使的作文 篇6
我就像門口那棵小樹一樣,你把他修剪成了別人口中的藝術,你腦海里的理想模樣,可能你不曾想過,這不是他想要的。
從我出生開始就注定要做學金融。
“恭喜。∩藗男孩!”醫(yī)生說道。你欣喜若狂的跑進產(chǎn)房,你看著虛弱的母親,笑著抱起我。母親問道:“孩子叫什么名字?”你回道:“就叫金源吧!我希望我們的兒子以后能繼承我的工作學金融,然后當家做主!”你開心的說。
我5歲那年,你們就開始送我上學,我很調(diào)皮,不肯聽課,你們就打我,罵我。我哭著跑回房間不肯吃飯。
我10歲那年,你們就開始給我報補習班。學鋼琴,學修養(yǎng),學英文,學奧數(shù)。你們跟我說:“爸媽也是為了你好,爸媽話這么多錢給你報的'補習班你怎么能不去?”我點了點頭同意了。
我17歲那年談了戀愛,被你們知道了。你們喊著要我跟她分手,我點了點頭同意了。有一天,你們買回了一棵小樹,你們修剪它,把它修剪成一個人的形狀,別人都對這顆小樹稱贊不已。我看著窗外的那顆小樹,再看看園子里種的那棵樹。它們都是同時買回來栽下的,為什么門口的那棵樹沒有園子里的那棵樹長得快,你們也很疑惑。于是每天都給門口的那棵小樹施肥,澆水,噴除草劑殺蟲劑?赡强眯洳]有因此而長得更快,反葉子泛黃掉落了。你們把那棵小樹移走了,買回了另一棵小樹種在那里,你們又把它修剪成你們想要的模樣,雖然你們更加照顧它,結果它還是死了。后來你們就沒有再在那里種過樹。只是,園子里的那棵樹倒是長得很盛,葉子很綠,綠得有點耀眼。后來你們?nèi)バ藜裟强迷趫@子里的樹,再后來它也死了。
20歲那年,我迷上了畫畫,還算頗有天賦。于是我想去學繪畫?赡銈儾活櫸业南敕ǎf:“繪畫有什么用?你好好學金融就可以了!”后來我把我畫好的畫賣了出去。
我24歲那年,我金融學好了。結果現(xiàn)在的公司都不缺學金融的人了。后來我收到了5萬塊錢,是賣出去的畫錢。如果當年你們同意我學繪畫。我躲在房間里抱著我那被你們無情折斷的翅膀,哭著對它說了聲對不起。你們創(chuàng)進來,說:孩子,去學會計吧!說著又為我鋪好了一條路。然后強行把一對翅膀插進我的身體里說著:孩子,去“自由”的飛翔吧!
天使的作文 篇7
小時候,我最喜歡聽媽媽給我講有關天使的故事。故事中天使們穿著潔白的裙子,長著巨大的翅膀,能在天空中自由地飛翔。媽媽說天使象征著正義,能幫助人類消除身上的一切痛苦。于是我非常希望有一天能親眼看到天使。我也經(jīng)常問爸爸媽媽,我什么時候可以看到真正的天使,他們總是笑著摸著我的`頭說:“孩子啊,天使一直在天上,可不是我們想看就看得到的喲!”我依舊不死心。
時間飛逝,轉眼我已經(jīng)上小學了,天使的故事一直縈繞在我的心頭。直到有一天,我和爸爸去給在醫(yī)院上班的媽媽送飯,我才發(fā)現(xiàn)天使其實在人間。
我們到了媽媽工作的地方,把熱騰騰的飯遞給媽媽,爸爸特意囑咐媽媽趁熱吃掉。但是媽媽一直忙著給病人打針、換藥水,還時不時去觀察病人的情況,一刻都停不下來,直到飯菜都冷了,媽媽都顧不上吃飯。我終于忍不住叫住媽媽,讓她吃完飯再去忙事情,媽媽溫柔地告訴我:“現(xiàn)在很多病人需要媽媽去幫助他們,他們的健康才是最重要的,必須要把他們照顧好了才能安心吃飯!边@時候,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽工作的墻面上有一面紅旗,上方寫著幾個我非常熟悉的幾個字“白衣天使”。我瞬間明白了,媽媽是一個護士,身穿雪白的工作服,潔白無瑕,媽媽又是那么美麗,而且她的職業(yè)就是救死扶傷,解決病人的病痛,她不正是我一直苦苦尋找的天使嗎!
天使的作文 篇8
在你的生命中,是否有許多悲傷難過,總是有一個天使在你失意的時候幫助你,默默地關心你。
以前,暑假和寒假的最后一天,我都向天使許愿,能不能讓假期重過一次!以前,要考試的`前一分,我都向天使許愿,能不能讓學期重過一次。〉@不可能有用的,天使,是不可能存在的,但它卻活在我們的人群中。
每次我經(jīng)過這么一條街,都會看見一個老人在路中間苦苦地哀求著,好心的人啊!求求你們給我點錢吧!人們陸陸續(xù)續(xù)地走過,突然有位阿姨,大方地給了他十塊錢。老人頓時語無倫次,不停地說謝謝,感謝,我想,這對他來說這位阿姨一定就是天使吧!
在我們班經(jīng)常發(fā)生許多打架事件,打的也是兩敗俱傷。如果在這個時候,大家都在幸災樂禍,而有一個人,卻站出來安慰大家,我想,這對他們倆來說那個人就一定是天使吧!
大家都放學了而你卻在教室里補作業(yè),那是一定很焦慮,什么都不會做,甚至快要絕望了。如果在這個時候有個人為你講解,一道一道地講解,很耐心,我相信這對你來說那個人一定就是天使吧!
天使不只是童話里的,童話里的也沒用,真正的天使其實就在于這個世界,每個人都有可能是。
天使的作文 篇9
作為一名普普通通的老師,我既沒有催人淚下的動人事跡,也沒有轟轟烈烈的育人壯舉,我只是以平常心做著平常事,猶如路邊一朵清新淡雅的小花,不為取悅偶然路過的行人,只為那一雙雙渴望關愛的眼眸。
我剛送走一個畢業(yè)班下來,本想來一個大循環(huán),從一年級教起,可領導找我談話,叫我接手五年級一個班的語文教學工作并擔任班主任。說實話,就課堂教學來說,我雖談不上有多豐富的教學經(jīng)驗,但起碼也能得心應手,因為多年來我一直從事高段教學,于是我滿懷信心地答應了。
為拉近彼此之間的距離,上第一節(jié)課時,我就先叫孩子們輪流做一下自我介紹。孩子們很活潑,站起來介紹時聲音洪亮,條理清晰。我暗自高興,看來這個班的學生素質不錯,經(jīng)我努力教個全街道第一應該沒有問題。沒想到輪到最后一位同學時,我不禁怔住了。他——一位坐在角落里的男孩,腦袋瓜大大的,眼睛也大大的,大得有點不同尋常。嘴咧著,口水正從嘴角往外流,他正用一種驚恐的眼神看著我。我頓了頓,故作鎮(zhèn)定地笑著對他說:“這位同學,你能做一下自我介紹嗎?”他沒有理會我,而是變得怯生生的,甚至還把身子往后挪了一下。
這時其他的孩子爭先恐后地開腔了:“老師、老師,他是個傻子,他很少說話,我們都不跟他玩!薄袄蠋煟俏覀儼嘧畋康,考試只考3、4分,連1+1等于幾他都不知道!薄袄蠋煟彩莻傻子,他由爺爺、奶奶帶著!焙⒆觽兊脑捳Z讓我在一兩分鐘內(nèi)對他有了大致的了解。想到他的成績,我內(nèi)心有點惶恐,這要拉全班多少平均分呀!
可作為人母的我轉念一想:哪個孩子愿意是傻子?哪位父母愿意自己的孩子被別人嘲笑?我不敢想象這些孩子的父母心里是有多痛苦、多無奈!想到這,我心里泛起一陣心酸。這些先天帶有缺陷或后天心理有障礙的兒童,如同含苞待放的花骨朵需要用家長、老師、社會的關愛去澆灌,才會綻放出美麗的花朵。他們也該在天真爛漫的年紀,和同齡的孩子們笑著、鬧著度過美好的童年。而不是在眾人悲憫的目光中,嘲笑的眼神里成長。我暗下決心:我絕不能漠視他,絕不能放棄他,我要給予他更多的關愛,讓他感受到班級的溫暖。
為了不讓他沒事干,我故意忘記拿課本,放在辦公室桌上,讓他去拿,他挺樂意,沒多會兒工夫就給拿來了。時間長了,他還會主動幫我抱作業(yè)、送作業(yè),上完課回辦公室的路上我身后總有他的身影。見此情景,學校同事打趣地對我說:“楊老師,你是施什么法了,身后總有個小保鏢!蔽抑皇堑靡獾匾恍Γ抑肋@是愛的力量。
有一次下課我上完廁所回來,竟發(fā)現(xiàn)擺在講桌上剛喝完水的.水杯不見了蹤影,正欲詢問時,小涵出現(xiàn)在了門口,雙手顫微微地端著我的水杯,不過,里面已裝滿了熱水。再看看他的手,由于從教室到辦公室有段距離,這手已被熱水杯燙得通紅。我急忙問道:“燙著沒有?”他再一次咧著嘴支吾著:“沒……沒有。”然后放下水杯憨笑著回到了座位,這笑似一朵花那般美麗。我端起杯喝了一口,一股暖流迅速傳遍了我的全身。感動真的是一種美好的情愫,值得我們好好地珍惜,細細地品味,盡情地享受。來自于他——一個弱智兒童帶給我的感動,讓我更進一步地解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸福快樂的人生。
多年的苗圃耕作,讓我深深地懂得:每一位孩子都是人間的天使,每一位孩子都希望得到尊重,每一位孩子都渴望沐浴愛的陽光,尤其是那些智力低下的學生,他們可能成為班級的后腿,影響你的教學成績,但他們更是一條鮮活的生命,更需要老師的熱心幫助和無私關愛。雖然我是一名普通的老師,但我堅信:我的生命,必將在孩子們的身上得到延續(xù);我的心靈,必將在孩子們的歡笑聲中永遠年輕;我所做的一切,必將在孩子們的成長中變?yōu)橛篮。為特殊孩子點亮一盞心燈,用愛托起折翼的天使,我將一如既往,善存于心,愛在于行!