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（精品）身邊的天使作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的身邊的天使作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
身邊的天使作文 篇1
傳說(shuō)，每個(gè)人的肩膀上都坐著一個(gè)小天使，它會(huì)在你身邊靜靜的守護(hù)自己的主人。
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在這個(gè)科學(xué)為事實(shí)說(shuō)話(huà)的現(xiàn)實(shí)世界里，許多人是不會(huì)相信真的有天使的，但我相信，因?yàn)槲沂冀K知道每個(gè)人心理都會(huì)有一塊天堂，這是我們所有單純，美好的思想聚集的地方．
當(dāng)你脆弱時(shí)，小天使會(huì)幫助你堅(jiān)強(qiáng)，這時(shí)的天使叫勇敢；
當(dāng)你驕傲?xí)r，小天使會(huì)幫你平淡下來(lái)，這時(shí)的天使叫謙和；
當(dāng)你發(fā)火時(shí)，小天使會(huì)澆水幫你熄火，這時(shí)的天使叫忍耐；
當(dāng)你孤單時(shí)，天使回牽著你的手教你抓住眼前的幸福，這時(shí)的天使叫朋友；
當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，天使會(huì)給你承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣，這時(shí)的天使，叫父母；
當(dāng)你……
天使無(wú)處不在，它可以化成任何一種美好的`人，事，物，來(lái)幫助我們成為一個(gè)善良優(yōu)秀的人．所以，每當(dāng)我們失意，憂(yōu)傷，做錯(cuò)時(shí)，摸摸自己的胸口，看看自己的左肩，告訴自己：＂天使就在我身邊，＂那么起碼做事時(shí)，可以毫不猶豫的做決定，因?yàn)槲覀兊牧夹�，就是我們的天使�?/p>
是非好壞也許我們分不清，那么交給自己的心，應(yīng)該會(huì)好抉擇一點(diǎn)，我們所要做的，就是留住每一個(gè)天使，告訴自己：天使就在我身邊。
身邊的天使作文 篇2
傳說(shuō)中，每個(gè)善良的人都是一個(gè)無(wú)淚的天使。當(dāng)他們遇到了凡間的好人就有眼淚了。天使墜落去人間，變成了善良的人。所以，我一定要好好保護(hù)、欣賞身邊的天使！因?yàn)樗麄優(yōu)榱宋覀�，已�?jīng)放棄了整個(gè)天堂。
生活中，發(fā)生在我們身邊的'好人好事真的極其寥小。其中，最為突出的一件事，也是最令我難忘的。
一天，我們一家人一起去探望爺爺奶奶。下車(chē)后，只見(jiàn)一個(gè)大哥哥騎著電動(dòng)車(chē)飛快地閃過(guò)我們的眼前，但一位行動(dòng)不便的老奶奶就沒(méi)那么幸運(yùn)了。那部車(chē)撞到了著年邁的老人。一位叔叔見(jiàn)到此情形，馬上飛奔過(guò)去，扶起了這位老奶奶。把他送往了醫(yī)院，我們一家人也隨著跟去。到了醫(yī)院，叔叔先墊付了所有的手術(shù)費(fèi)，并馬上通知老奶奶的家人來(lái)到，那個(gè)好心人卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。那時(shí)，我心里想，那位偉大的天使太好了，雖然她與自己沒(méi)有什么關(guān)系，但也伸出援助之手，真令人敬佩！
以前看電視新聞，小悅悅的事件真的令我心灰意冷，這次竟然讓我見(jiàn)到如此溫馨的場(chǎng)景。原來(lái)傳說(shuō)中的天使故事是真的。原來(lái)，這位天使還墜落在我的身邊呢！
身邊的天使作文 篇3
有人說(shuō)：沒(méi)有比人更高的山；沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。可我總覺(jué)得有一條路比腳更長(zhǎng)，走得更多，卻總也走不完——那，就是愛(ài)心之路，那,就是我們統(tǒng)一路小學(xué)”愛(ài)心小天使”選擇的道路！
走進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)里,在愛(ài)心融融的人群里，有一個(gè)樂(lè)于助人的儒雅男孩，用他一顆純潔善良的心和一雙稚嫩的手，譜寫(xiě)了一曲曲充滿(mǎn)愛(ài)心的頌歌，“愛(ài)心小天使”的稱(chēng)號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。他就是我們五年級(jí)五班班長(zhǎng)劉首廷。良好的家庭教育與和諧的校園環(huán)境，以及老師無(wú)微不至的教育與關(guān)愛(ài)，在他幼小的心靈里播下了透滿(mǎn)愛(ài)心的種子，使他逐步養(yǎng)成了樂(lè)于助人、與人和睦相處的好習(xí)慣。他不僅學(xué)習(xí)努力、興趣廣泛,更是一個(gè)有愛(ài)心有責(zé)任感的好干部,從班級(jí)干部到路隊(duì)小交警,樣樣工作他都盡職盡責(zé)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴總關(guān)情。我們班負(fù)責(zé)掃院子的`同學(xué),每天都背著書(shū)包，早早地，從那個(gè)“三人之家”來(lái)到統(tǒng)一路小學(xué)這個(gè)“ 千人之家”，他們把我們學(xué)校當(dāng)成自己的家,無(wú)怨無(wú)悔做這個(gè)“大家庭”里的一名“愛(ài)心小天使”,天天如此。每天清掃這個(gè)“家”就是他們的任務(wù)，他們一心想把“家”變成最美的地方。在他們幼小的心靈里,集體總是放在第一位，他們深?lèi)?ài)這片土地，因?yàn)檫@是他們?cè)?jīng)灑過(guò)汗水的地方，也是他們獻(xiàn)出愛(ài)心的地方，正如老師們說(shuō)的，小中見(jiàn)大，從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事就可以看出一個(gè)人對(duì)集體的熱愛(ài)，而他們就在這一點(diǎn)一滴之間，明白了什么叫無(wú)私的奉獻(xiàn)。
3月15日下午，在我們學(xué)�！罢壬�、真情行動(dòng)”愛(ài)心捐增活動(dòng)中，我們?nèi)w師生本著“獻(xiàn)上一份愛(ài)心，救助一條生命”的目的，紛紛伸出援助之手，慷慨解囊。將顆顆愛(ài)心和份份真情傳達(dá)給遠(yuǎn)在北京兒童醫(yī)院就醫(yī)的白血病兒童于欣卉。我們班的王杏楠、王琦、林法雨、孫文、張?zhí)禊i等7名同學(xué)，寧肯自己平時(shí)少花錢(qián)也要捐出50元到100元給于欣卉同學(xué) ，5元、10元、20元、50元、100元，在我們的眼里，是多么渺小、又是多么微乎其微，但是，我們把它們聚集在一起，它就形成了一座由我們?nèi)w師生的愛(ài)心堆積起來(lái)的“愛(ài)心山”。
愛(ài)心是石，能敲出星星之火;愛(ài)心是火，能點(diǎn)燃生命之燈;愛(ài)心是燈，能照亮夜行之路;愛(ài)心是路，能帶你走向黎明，迎接曙光的到來(lái)。讓我們迎著朝陽(yáng)，沐著晨風(fēng)去奉獻(xiàn)愛(ài)心，去感受愛(ài)心吧!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
我相信，我堅(jiān)信，有這樣一群純潔無(wú)暇的天使，有這樣一批團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，我們統(tǒng)一路小學(xué)一定能在素質(zhì)教育的大道上一路順風(fēng)，奔向幸福、美好的明天。
身邊的天使作文 篇4
我說(shuō)的天使是萬(wàn)能的馬路清潔工，其實(shí)是一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，但外表是和真人一樣的，能說(shuō)話(huà)，他還不怕冷，不怕熱，不怕風(fēng)霜雨雪，再壞的天氣也能工作。
他能把垃圾全吃到自己的肚子里�？吹讲豢苫厥盏睦蜁�(huì)變成自己工作的能量。垃圾太多了，他吃下去吐出來(lái)就變成路旁綠化的花草樹(shù)木需要的'肥料。垃圾少了，能量不夠用了，他會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟太陽(yáng)電池，這個(gè)電池就是吸收陽(yáng)光的能量轉(zhuǎn)換為機(jī)器人本身的能量�？苫厥盏睦韵氯セ氐江h(huán)衛(wèi)處就會(huì)吐出來(lái)筆、本、鉛筆盒等精美的學(xué)習(xí)用具捐向那些貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)，讓那些小朋友能安心學(xué)習(xí)。
他的身后有一個(gè)電子屏幕，看見(jiàn)有人丟掉東西，就會(huì)自動(dòng)掛到身后，電子屏幕會(huì)顯示出招領(lǐng)啟事，如果有人冒領(lǐng)的話(huà)，機(jī)器人會(huì)用識(shí)別器來(lái)辨認(rèn)是不是真的失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
在路上如果有人向他問(wèn)路他會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的指出路線(xiàn)。問(wèn)路人如果還沒(méi)聽(tīng)懂，他會(huì)不厭其煩地加以說(shuō)明，至道聽(tīng)懂為止，他還會(huì)外語(yǔ)，還可以為外賓指路。
有了這樣一個(gè)萬(wàn)能馬路清潔工，可以節(jié)省多少人力和物力呀！所以我說(shuō)他是我們的天使。
身邊的天使作文 篇5
作文一：身邊的天使
天使，顧名思義就是上天的使者。 她怎會(huì)在我們身邊呢?不知你是否經(jīng)歷過(guò)——當(dāng)你買(mǎi)完?yáng)|西，交錢(qián)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)錢(qián)包忘帶了，而一位與你素不相識(shí)的人幫你交了錢(qián)。難道你沒(méi)有體味到，她就是一位你身邊的'天使嗎?不知你是否看到過(guò)——當(dāng)“非典”在全國(guó)肆虐時(shí)，一位位醫(yī)生和護(hù)士在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，為了救一位未曾謀面的病人，而進(jìn)行殊死搏斗，甚至付出自己的生命時(shí)。難道，你不覺(jué)得她們就是你身邊的一位位天使嗎?
其實(shí)，天使并非有一雙美麗的翅膀， 也不一定穿著柔和的紗裙，她肯定不是我們孩提時(shí)想像的那個(gè)樣子。她看上去也許是個(gè)老師、是個(gè)圖書(shū)館理員，是個(gè)護(hù)士 。只要你用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——天使在我們身邊! 生活中，天使無(wú)處不在。她會(huì)帶著慈愛(ài)和真情在朋友，在家庭，或陌生人中偶爾出現(xiàn)。當(dāng)你意識(shí)到這點(diǎn)后，你就能經(jīng)�？吹剿�，并受到其感染和鼓舞。 既然如此，不妨讓我們也一起去做別人身邊默默無(wú)聞的天使!一起努力吧!
作文二：身邊的天使
中午，我正看著報(bào)紙，一篇新聞引入了我的眼里，這篇新聞的標(biāo)題是《字畫(huà)傳情助學(xué)子 筆墨無(wú)聲顯愛(ài)心》：——“情系學(xué)子 世紀(jì)圓夢(mèng)”助學(xué)活動(dòng)書(shū)畫(huà)作品公益拍賣(mài)會(huì)作品展示......
大概內(nèi)容是，有很多貧困學(xué)生考上了好的大學(xué)�？墒羌依飬s因貧困，沒(méi)法讓自己的孩子上學(xué)。書(shū)法家們都用自己寫(xiě)的字畫(huà)的`畫(huà)賣(mài)出去，將得來(lái)的錢(qián)給貧困學(xué)生。當(dāng)然，在“愛(ài)心自愿團(tuán)隊(duì)”里，也有不少自愿者資助這些學(xué)生，知道她們大學(xué)畢業(yè)。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界......”每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)起了一身感動(dòng)的雞皮疙瘩。我多么希望貧困的大學(xué)生能夠受到人們的資助，完成自己的學(xué)業(yè)呢?再比比我們，我們條件好，卻沒(méi)有那種勤奮學(xué)習(xí)的精神，他們那種好學(xué)的精神是多么的令人敬佩啊!
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界......”
作文三：身邊的天使
“看，這個(gè)人多有愛(ài)心啊!”剛看過(guò)報(bào)紙上一則互幫互愛(ài)的事例后，同學(xué)們不由自主地贊嘆。我想問(wèn)一句：難道只有印在報(bào)紙上的人和事才能感動(dòng)你嗎?其實(shí)，感動(dòng)就在我們的身邊。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，因?yàn)楦改腹ぷ髅�，所以只有我自己去學(xué)校。我提著兩個(gè)大包，背上還背著一個(gè)大書(shū)包，路上走走停停，氣喘吁吁，終于到了學(xué)校�？墒俏业膶嬍以谌龢�，還要爬這么多梯子，我怎么提得上去呀。我不禁開(kāi)始報(bào)怨起來(lái)……忽然背后傳來(lái)銀鈴般的聲音“同學(xué)，需要幫忙嗎?”我回頭一看，一個(gè)個(gè)子比我高一點(diǎn)的女生走到了我身旁。“瞧你累得滿(mǎn)頭大汗的，爸爸媽媽沒(méi)有送你嗎?我?guī)湍惆伞！闭f(shuō)完她提上一個(gè)包，沖我一笑說(shuō)：“走吧。”上樓時(shí)我打量了一下這個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。她穿一身得體的運(yùn)動(dòng)服，大大的`眼睛，微微上翹的鼻子，微笑著露出一對(duì)甜甜的小酒窩……很快三樓就到了，我對(duì)她說(shuō)：“我就在這兒了，謝謝你!”她擦了擦額頭上的汗說(shuō)：“不客氣!”然后轉(zhuǎn)身就跑下了樓，步態(tài)輕盈得像只春燕。雖然我不知道她的名字，雖然我們只有一面之緣，但她的行為讓我銘記在心，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如果說(shuō)這個(gè)同學(xué)的行為打動(dòng)了我，那么那個(gè)同樣不知姓名的老奶奶就更讓我感動(dòng)。還是上小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一個(gè)周末，我和幾個(gè)同學(xué)相約一起騎自行車(chē)。因?yàn)楹鸵粋�(gè)伙伴聊著天，便忘了看路，“撲通”一聲，我被前面的石頭絆了一跤，重重地摔在地上�；锇閭兌紘^(guò)來(lái)看我有沒(méi)有受傷，我捂住出血的傷口，咬著牙不讓自己哭出來(lái)�；锇閭円�(jiàn)我這樣急得不知所措……這時(shí)，一個(gè)拾廢品的老奶奶看見(jiàn)了，便跑了過(guò)來(lái)�！鞍パ�，出血了，快，我送你上醫(yī)院�！闭f(shuō)完背上我一路小跑來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口�！袄夏棠�，等一等……”我欲言又止。老奶奶似乎猜透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)帶錢(qián)吧?我這里有呢�！碧幚砗脗诤螅夏棠逃每葜Π愦植诘氖謸崦业念^說(shuō)：“以后要小心。”這時(shí)小伙伴已帶著爸爸媽媽趕來(lái)了。爸爸問(wèn)過(guò)情況，多拿了兩百元錢(qián)遞給老奶奶。但老奶奶只接過(guò)醫(yī)藥費(fèi)，說(shuō)：“孩子沒(méi)事就好。”然后便走了。漸漸地，她那瘦小的背影便消失在人群中……
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花，讓我們讓文明和美德手拉手，結(jié)伴同行!
身邊的天使作文 篇6
生活中，我們身邊有許多天使。有不論嚴(yán)寒酷暑都出門(mén)維護(hù)交通秩序的交警叔叔，有在醫(yī)院里爭(zhēng)分奪秒搶救一個(gè)個(gè)生命的醫(yī)生，還有默默無(wú)聞在大街上為人們打掃家園的清潔工。但我覺(jué)得她們，才是我身邊的天使。
那件事發(fā)生在暑假一個(gè)星期二的晚上，我和媽媽還有好朋友吳楠一起出去玩。我在一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了幾圈便覺(jué)得頭昏腦脹，吳楠見(jiàn)我不舒服，就跑去告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了后趕緊帶著我和吳楠回了家。
回到了家，吳楠提議說(shuō)：“不如我們?nèi)ハ磦�(gè)熱水澡吧，這樣也許會(huì)舒服些哦�！蔽蚁肓讼�，同意了。沖了一個(gè)熱騰騰的澡后，我感覺(jué)特別舒暢。這澡，真是提神醒腦。吳楠摸了摸我的`額頭，開(kāi)心地說(shuō)：“好像沒(méi)有之前那么燙了。我的辦法果然有效吧！”
不過(guò)，頭腦清醒的時(shí)間沒(méi)多久，我又感到天昏地暗了。媽媽慌忙地拿來(lái)溫度計(jì)，夾在我的腋下。過(guò)了十分鐘，媽媽拿出了溫度計(jì)，“39.5度！”我、吳楠和媽媽都嚇得夠嗆�！睕](méi)事吧？"吳楠關(guān)心地問(wèn)。“好了，今晚跟我睡，我來(lái)照顧你。”媽媽把我?guī)нM(jìn)了臥室。
把我安頓好后，媽媽走出了臥室。沒(méi)過(guò)多久，她回來(lái)了，手里多了一塊冰毛巾和一杯熱乎乎的茶。“媽媽?zhuān)腋杏X(jué)眼皮好滾燙哦�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。“好好休息，如果明天還沒(méi)降溫的話(huà)，那就去醫(yī)院�！眿寢屵呎f(shuō)還邊把冰毛巾敷在我額頭上，送了一口熱茶到我嘴里，”我要你跟我睡呢，因?yàn)槿绻惆胍拱l(fā)高燒，病死在床上怎么辦？“”這么嚴(yán)重！“我嚇得差點(diǎn)咬到自己的舌頭。
”嗯。哦對(duì)了，我在冰箱里凍了兩個(gè)冰袋，明天記得敷。還有一個(gè)貼也記得貼上。“媽媽說(shuō)�；侍觳回�(fù)有心人，在吳楠和媽媽的悉心照料下，幾天后，我康復(fù)了。
這兩位天使在我生病時(shí)無(wú)微不至地照顧著我，我才得以康復(fù)。如果沒(méi)有她們的話(huà)，哪有今天陽(yáng)光、活潑、快樂(lè)、自在、健康的我呢？
身邊的天使作文 篇7
今年班上剛轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)新生叫璩諾，一頭長(zhǎng)發(fā)總是梳著兩條整齊的小辮子，胖呼呼的臉蛋就像個(gè)洋娃娃一樣，最引人注目的地方就是那雙眼睛了，忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話(huà)一樣。你可別小看她，她一來(lái)，就搶了我的風(fēng)頭，老師夸她聰明，說(shuō)她上課認(rèn)真，作業(yè)仔細(xì)，有事沒(méi)事總是找她；同學(xué)們說(shuō)她可愛(ài)活潑，愛(ài)幫助人；哼，我看啊，分明是她會(huì)做樣子……
唉，生氣傷身啊，這不，我越生氣，這疾病還真找上了我。感冒發(fā)熱淋巴結(jié)發(fā)炎，我只好掛水，躺在家里休息。天靈靈，地靈靈，保佑我快點(diǎn)好起來(lái)，可千萬(wàn)不要被她比下去啊……
我的病終于好了，我又興奮地背起書(shū)包，學(xué)校，課堂，老師，我回來(lái)啦；可是我又不免擔(dān)心，都快一個(gè)禮拜了，我一定落下不少課，能補(bǔ)回來(lái)嗎？萬(wàn)一補(bǔ)不回來(lái)，豈不是白白讓璩諾占了好學(xué)生的位置，哼，一想到這我就不服氣，我一定要用心補(bǔ)習(xí)��！
那天中午，我正在做數(shù)學(xué)題目，雖然老師幫我補(bǔ)習(xí)過(guò)，可是我一下子還是反應(yīng)不過(guò)來(lái)，趴在桌上冥思苦想起來(lái)。正巧，璩諾來(lái)了，她看到我抓耳撓腮的樣子，便悄悄問(wèn)道：“怎么啦，碰到難題了？”“沒(méi)有，沒(méi)有�！蔽倚南�，哼，我堂堂一個(gè)班長(zhǎng)，用得著你這個(gè)新來(lái)的.女生幫忙？太丟臉了啊。
不過(guò)，她好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是拿起紙和筆，在本子上“唰唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)，不一會(huì)兒，她便完成了，清晰的筆跡，簡(jiǎn)潔的算式，整齊的圖畫(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)，我終于明白了題意，飛快地在自己本子上寫(xiě)了起來(lái)，拿下了這道難題！
我不好意思地向她表示感謝，可是她卻微笑著說(shuō)：“班級(jí)是我們的家，我們就是一家人，有什么好謝的��！”從她清澈的眼眸中，我看到了真誠(chéng)和友誼。
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